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霧都孤兒讀書分享好書推薦讀后感PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于《霧都孤兒》讀書分享的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了29張幻燈片?！鹅F都孤兒》這本書的作者是英國著名作家查爾斯·約翰·赫法姆·狄更斯。他被譽(yù)為小說家中的莎士比亞，也被譽(yù)為英國的巴爾扎克。他其它的代表作品還有《雙城記》、《遠(yuǎn)大前程》、《老古玩城》等。查爾斯·狄更斯從小出生在一個(gè)海軍小職員家庭，他的成長(zhǎng)過程非常的波折。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT
人教版高中語文必修一郁達(dá)夫《故都的秋》PPT教學(xué)課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套人教版高中語文必修一郁達(dá)夫《故都的秋》的PPT模板，共計(jì)17頁?！豆识嫉那铩肥怯芍袊骷矣暨_(dá)夫所撰寫的一篇散文。全文1500余字，用42個(gè)秋詞來描寫秋天的寧靜和悲傷。這也滲透了郁達(dá)夫在糾結(jié)和斗爭(zhēng)中的消極和積極情緒。故都的秋天其實(shí)是郁達(dá)夫的秋天，蘊(yùn)含了他自己的主觀意識(shí)、文學(xué)風(fēng)格、生活態(tài)度和審美取向。文章的悲情色彩與悲秋情結(jié)、作者的人生經(jīng)歷和性格以及作品的創(chuàng)作背景有關(guān)。
四年級(jí)上被除數(shù)和除數(shù)末尾都有零的除法PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一個(gè)關(guān)于《被除數(shù)和除數(shù)末尾都有零的除法》的PPT?！侗怀龜?shù)和除數(shù)末尾都有零的除法》是蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解簡(jiǎn)便的方法算除法，并且學(xué)習(xí)驗(yàn)算的方式，通過與同伴合作，探討培養(yǎng)質(zhì)疑問題，正確思辨的能力，提高運(yùn)用數(shù)學(xué)規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)算的意識(shí)和技巧。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于四年級(jí)上被除數(shù)和除數(shù)末尾都有零的除法的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版七年級(jí)《宋元時(shí)期的都市和文化》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套初中語文人教版七年級(jí)《宋元時(shí)期的都市和文化》的PPT模板，共計(jì)24頁。中學(xué)歷史是完成義務(wù)教育基本任務(wù)的重要課程，是推進(jìn)全員素質(zhì)教育的重要載體，是中學(xué)思想政治創(chuàng)新課程建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中學(xué)歷史學(xué)科必須深入挖掘?qū)W科豐富獨(dú)特的思想資源，將歷史情感的激發(fā)、歷史觀的培養(yǎng)、歷史知識(shí)的傳授和歷史思維能力的培養(yǎng)無縫銜接，培養(yǎng)未來能夠發(fā)揮民族復(fù)興作用的中堅(jiān)力量。因此，深入認(rèn)識(shí)中學(xué)歷史教育的重要性，積極探索中
人教版高中語文必修一郁達(dá)夫《故都的秋》PPT教學(xué)課件
大小：70M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教版高中語文必修一《故都的秋》的PPT模板，共計(jì)18頁?！豆识嫉那铩肥且黄獌?yōu)秀的中國散文作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名的作家和革命家郁達(dá)夫?！豆识嫉那铩吩诒?、蒼涼的基調(diào)下描繪了北平的五幅秋景圖，展示了作者眼中的北平的秋天，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)秋天的眷戀和熱愛。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在字里行間所流露出的悲壯之情。
每個(gè)孩子都需要被看見讀書分享好書推薦PPT課件模板
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套與每個(gè)孩子都需要被看見有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含22張幻燈片。父母與孩子的關(guān)系是家庭教育中最根本所在，只有保持融洽和諧的關(guān)系，在孩子需要的時(shí)候回應(yīng)和關(guān)心孩子，才能幫助孩子在發(fā)展階段形成健全的自我。而如果孩子沒有真正感受到父母的關(guān)愛，而家長(zhǎng)從未真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，則親子關(guān)系便會(huì)出現(xiàn)問題，每個(gè)孩子都渴望被看見，需要帶著更多的包容和關(guān)注，給予孩子正面評(píng)價(jià)，了解孩子的
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【爬天都峰】人教四年級(jí)上冊(cè)語文五單元PPT課件含教案
大?。?53M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版語文上冊(cè)第五單元課文《爬天都峰》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章行文結(jié)構(gòu)剖析、天都峰的風(fēng)景、爬山類型文章的寫作方法等，共計(jì)34頁；天都峰位于安徽省黃山市黃山東南，是黃山主峰之一，海拔高達(dá)1829米，課文講述了“我”與素不相識(shí)的老爺爺互相鼓勵(lì)，克服爬山的過程中的種種困難，最終一起爬上天都峰的故事，文章中“我”的心情變化和爬山記敘文的寫作方法都值得探究；
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《怎么都快樂》部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?01M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)部編版課文《怎么都快樂》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括快樂的定義概述、課文生字詞教學(xué)、課文整體感知等，共計(jì)45頁；快樂是一種正向情緒，這種情緒可以讓我們變得幸福，讓自己保持快樂是一種能力，本課文帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)快樂的含義，學(xué)習(xí)讓自己快樂的方式，并積累基礎(chǔ)知識(shí)；本課件在內(nèi)容上首先圍繞“快樂對(duì)不同人的意義”的話題進(jìn)行討論，并進(jìn)行小組交流，進(jìn)行什么活動(dòng)時(shí)最快樂，
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《怎么都快樂》部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《怎么都快樂》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，共計(jì)45頁；《怎么都快樂》是一篇貼近兒童生活、充滿童趣的兒童詩，旨在引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的快樂，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度；本課件在內(nèi)容上首先通過豐富的畫面和生動(dòng)的文字，展現(xiàn)了兒童節(jié)的快樂以及和他人一起游戲時(shí)的快樂，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著自由朗讀課文，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)課文中的生字詞，并通過開火車游戲、熟字加法、圖文結(jié)合記憶、部首識(shí)記等
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《故都的秋》《荷塘月色》《我與地壇》群文聯(lián)讀高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：116頁這是一套與《故都的秋》《荷塘月色》《我與地壇》群文聯(lián)讀高一語文統(tǒng)編必修上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含116張幻燈片。通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠梳理三篇散文的行文脈絡(luò)，也能夠體會(huì)作者在文中所寄托的情感，從而提高他們的文本分析和概括能力。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行對(duì)比閱讀，并要求學(xué)生通過小組合作探究的方式從不同角度來解讀散文，培養(yǎng)他們自主思考和合作交流的能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。
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金庸小說賞析之射雕英雄傳讀書分享好書推薦都后感PPT課件含講稿
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與金庸小說賞析之射雕英雄傳讀書分享有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片?！渡涞裼⑿蹅鳌肥墙鹩瓜壬拿?，這部作品充滿了中國傳統(tǒng)文化的元素，包括人物的名稱、武功的招式等。同時(shí)，《射雕英雄傳》的故事也告訴讀者，我們應(yīng)當(dāng)追求正直和勇敢的美德，才能幫助我們克服生活中的重重困難和挑戰(zhàn)；此外，作品也展現(xiàn)了個(gè)人的付出對(duì)于家庭和國家的重要性，也反映了正義和奮斗的重要作用。
《楓橋夜泊》課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：24頁這是一個(gè)關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT?！稐鳂蛞共础肥珍浽谛W(xué)語文課本當(dāng)中，是詩人張繼的作品，能夠通過學(xué)習(xí)這首古詩詞，能夠了解到詩人張繼的愁思情感，學(xué)習(xí)到描寫楓樹的寫作技巧，提升閱讀文章的水平，了解到詩人所描寫的場(chǎng)景，以及詩人表達(dá)的背后表達(dá)的一種思想情感等等。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于楓橋夜泊的相關(guān)內(nèi)容。
楓橋夜泊ppt課件
大?。?3M | 頁數(shù)：15頁這是一個(gè)關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT?！稐鳂蛞共础肥侨私贪嬲Z文課本當(dāng)中一篇重要的詩詞，需要我們重點(diǎn)把握和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)這篇詩詞，能夠了解作者張繼的生平往事以及撰寫這篇詩句背后的寫作背景。學(xué)習(xí)這篇詩詞之后，能夠了解到關(guān)于寒山寺的相關(guān)內(nèi)容，并且能夠體會(huì)詩人當(dāng)時(shí)撰寫這首詩詞的情感經(jīng)歷。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《楓橋夜泊》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于人教版沁園春雪的PPT。沁園春雪是人教版語文課文九年級(jí)的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章，可以了解到作者欣賞北國風(fēng)光后的創(chuàng)作背景，同時(shí)了解文章的出處和重要的詞句，對(duì)文章進(jìn)行賞析，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于人教版沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一個(gè)關(guān)于沁園春雪的PPT。人教版語文九年級(jí)的課文當(dāng)中，有一篇重要的文章是沁園春雪。在這篇文章當(dāng)中，有一些重要的詞句需要我們了解，以及在這篇文章寫作背后的創(chuàng)作背景，了解作者和寫作這篇文章的背景和目的。通過學(xué)習(xí)這篇文章，感悟作者對(duì)壯麗河山的熱愛之情，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
《滕王閣序》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套《滕王閣序》PPT課件模板，共計(jì)25頁?！峨蹰w序》作為我國唐代駢文名篇，是我國初唐四杰之一的王勃所作，其中文章采用四六字的形式，辭藻華美悅目，大量歷史典故的運(yùn)用也對(duì)我國駢文發(fā)展的豐富拓展作用十分重要，同時(shí)文章的寫作也將作者王勃的少時(shí)才氣展現(xiàn)得淋漓盡致，抒發(fā)了他這短暫的一生滿懷壯志卻難酬的苦悶之情。
賣油翁PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：22頁這是一套講解賣油翁的故事的PPT模板，共計(jì)22頁?！顿u油翁》的作者是宋代大文豪歐陽修。歐陽修與韓愈，柳宗元，蘇軾，蘇洵，蘇轍，王安石，曾鞏并稱為“唐宋八大家”，其在文學(xué)領(lǐng)域造詣深厚，是宋代文學(xué)史上的領(lǐng)袖人物?！顿u油翁》的故事主要講了一位賣油的老者可以在葫蘆口上放一枚銅錢，將油注入葫蘆，油從錢孔中注入銅錢卻沒有濕。揭示的是做事情沒有捷徑，只不過是熟能生巧。
《村居》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一篇關(guān)于《村居》PPT課件的PPT，共計(jì)19頁。《村居》在我們看來，普通的解釋就是村里居住，可能描述的是農(nóng)村的生活景象，作者用生動(dòng)的語言和傳神的文字描述春日孩子們?cè)诖謇锓棚L(fēng)箏的景象，自然景物和活潑的小孩相互映襯，充滿生機(jī)，春日本來生機(jī)勃勃，春意盎然，在孩子們的映襯下，更加顯得春天萬物復(fù)蘇的美好，也表達(dá)了詩人對(duì)于大自然的熱愛。搜索復(fù)制
人教版詠柳PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：21頁這一套人教版《詠柳》的PPT模板，共計(jì)22頁。《詠柳》是唐代詩人賀知章創(chuàng)作的一首詩句。是一首經(jīng)典的詠物詩。這首詩描述了二月的新柳，在春風(fēng)的吹拂下，柔軟的樹葉顯得碧綠典雅，充分展現(xiàn)了早春的生機(jī)和詩人對(duì)春天來臨的喜悅。詩人創(chuàng)造性地將“二月春風(fēng)”與“剪刀”進(jìn)行了比較，然后用“剪刀”的擬人動(dòng)作，將看不見的春風(fēng)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)、有形、可辨的形象，既新穎又生動(dòng)。搜索復(fù)制
人教版敕勒歌PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套“人教版《敕勒歌》課件”PPT模板，模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行課文導(dǎo)入，以歌曲的形式讓人初步感受游牧民族及其北國草原，引出《敕勒歌》并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)述；第二部分是對(duì)于字詞的積累，模板展示講解了《敕勒歌》中的生字、通假字、重點(diǎn)實(shí)詞。第三部分模板利用提問的方式講解賞析了詩歌，并對(duì)詩歌進(jìn)行翻譯，學(xué)習(xí)其中的手法、體會(huì)其情感。
