這是一套關(guān)于九年級上冊語文課文《莊子與惠子游于濠梁之上》的PPT模板,共計17頁。《莊子與惠子游于濠梁之上》選自道家經(jīng)典著作《莊子》?!肚f子與惠子游于濠梁之上》記敘了莊子和惠子二人之間關(guān)于魚之樂的辯論,突出了莊子的聰明才智,也展示了莊子關(guān)于萬物與我為一的思想理論。文中展示了精彩的論辯藝術(shù),同時對話內(nèi)容生動幽默,將深奧的理論生活化,從而展示了生活中的詩意。
這是一套有關(guān)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)PPT課件模板。函數(shù)是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,而函數(shù)根據(jù)不同的性質(zhì)可以分為正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)等等,上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容,而今天這節(jié)課我們將重點學(xué)習(xí)和了解反比例函數(shù)的相關(guān)性質(zhì),反比例函數(shù)可以根據(jù)圖像表示出來,所以學(xué)會畫圖像有利于我們對反比例函數(shù)的理解。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助同學(xué)們掌握反比例函數(shù)的相關(guān)知識點。
這是一套小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊課件節(jié)余多少錢PPT模版,共19頁。數(shù)學(xué)是最貼近生活、最能與實際生活相聯(lián)系的一門學(xué)科,而我們也是從小學(xué)入學(xué)開始就接觸數(shù)學(xué),到了初中、高中甚至大學(xué)都會有與數(shù)學(xué)相伴,但隨著學(xué)歷增長,我們所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)也從簡單的基礎(chǔ)開始往高難度方向發(fā)展。小學(xué)數(shù)學(xué)是整個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的基礎(chǔ),而在這個期間,我們不僅要學(xué)習(xí)最為簡單的加減乘除運算,還要培養(yǎng)鍛煉運算能力和數(shù)學(xué)思維。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與小學(xué)數(shù)學(xué)田忌賽馬數(shù)學(xué)游戲有關(guān),包含23頁幻燈片。首先老師會講解田忌賽馬的故事,讓學(xué)生深刻體會到策略重要性,其次老師講解游戲的相關(guān)規(guī)則,讓學(xué)生親身做游戲,讓學(xué)生運用自己的思維能力來解決實際生活所存在的問題,同時學(xué)生也能夠通過小組合作交流,采納田忌所使用的策略,認(rèn)識到解決問題策略的多樣性從而來優(yōu)化自己的思想。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)田忌賽馬
這是一套角的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊的PPT模板,共計26頁。在幼兒園和小學(xué)的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)教育的學(xué)習(xí)將包括數(shù)量、圖形和空間、邏輯和關(guān)系。圖形,即數(shù)學(xué)中的幾何學(xué)習(xí),是非常重要的。除了各種形式之外,幾何學(xué)習(xí)也是一種角度的學(xué)習(xí)。在中學(xué)里,有各種與角度有關(guān)的知識,如角度值的計算和三角函數(shù)。因此,角度是一個非常重要的知識點。
這是一套“小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長數(shù)學(xué)課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入,對正方形和長方形相關(guān)知識進(jìn)行了回顧;第二部分模板解釋了圓的周長,并通過實踐展示了如何測量圓的周長,講述了圓周率以及該如何計算圓的周長;第三部分模板展示了例題,進(jìn)行課堂測驗;第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。
這是一套有關(guān)于人教版一年級數(shù)學(xué)教學(xué)PPT課件模板,共計使用了37張幻燈片。教會同學(xué)們認(rèn)識時鐘以及相關(guān)時間表達(dá)是小學(xué)數(shù)學(xué)的重點教學(xué)內(nèi)容,因此教師在展開相關(guān)的教學(xué)時,應(yīng)該合理的設(shè)計教學(xué)步驟,讓同學(xué)們能夠更好的掌握好時鐘的相關(guān)知識。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于小學(xué)一年級認(rèn)識鐘表課件的具體內(nèi)容,包括課程導(dǎo)入以及時間表達(dá)和課堂總結(jié)等等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于練習(xí)二十四人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含13張幻燈片。教師在學(xué)習(xí)完一個新課或者是學(xué)習(xí)完所有新課之后,通常會展開集中的練習(xí)課來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的難點以及掌握不扎實的地方,及時給學(xué)生提供幫助。同時還能幫助學(xué)生鞏固和強化所學(xué)的新課知識,及時消化所學(xué)內(nèi)容,減輕學(xué)習(xí)壓力。
這是一套關(guān)于練習(xí)二十三人教版三年級數(shù)學(xué)上冊冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。今天這份演示文稿主要是引導(dǎo)學(xué)生對集合這一知識點進(jìn)行復(fù)習(xí),集合是小學(xué)三年級學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識點之一,在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)時可以從它的定義出發(fā),先讓學(xué)生回顧起相關(guān)內(nèi)容,然后再通過做題的方式加強鞏固他們對所學(xué)知識的運用能力,最終達(dá)到復(fù)習(xí)課的目的。
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級下冊第29章投影與視圖章末總結(jié)的PPT課件,一共包括36張幻燈片。該套PPT首先幫助學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)鞏固,詳細(xì)回顧復(fù)習(xí)了投影和視圖這兩個知識點。然后通過熱考題型這一部分幫助學(xué)生鞏固知識點,該部分詳細(xì)介紹了五種題型,第一種題型是平行投影,第二種題型是中心投影,第三種題型是正投影,第四種題型是判斷幾何體三視圖,第五種題型是三視圖的相關(guān)計算。最后一部分是直擊中考,該部分分析了中
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級下冊反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第2課時的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握反比例函數(shù)圖像的細(xì)節(jié)特征,并能運用其解決相關(guān)的幾何問題,引導(dǎo)學(xué)生深入理解反比例函數(shù)性質(zhì)中自變量取值范圍與函數(shù)值變化的精確關(guān)系,能夠精準(zhǔn)求解函數(shù)值的取值區(qū)間以及自變量的限定范圍。該套PPT通過回顧上一節(jié)課時所學(xué)知識,幫助學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,同時引出本節(jié)課的主題。通過典
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級下冊反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握反比例函數(shù)圖像的細(xì)節(jié)特征,靈活運用反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)解決含參問題,確定參數(shù)的取值范圍以滿足特定的函數(shù)條件。該套PPT從14個部分展開反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時的這一節(jié)課程。第一階段依次包括復(fù)習(xí)鞏固、探究新知、新知講解、探究新知、新知講解、歸納總結(jié)六個部分,該
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級下冊第26章反比例函數(shù)章末總結(jié)的PPT課件,一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)的闡述反比例函數(shù)的定義、表達(dá)式、圖像特征與性質(zhì),熟練在不同情景下識別反比例函數(shù),并精準(zhǔn)的運用反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)解決相關(guān)問題,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。該套PPT首先是幫助學(xué)生進(jìn)行知識梳理,鞏固基礎(chǔ)。然后對熱考題型進(jìn)行講解,包括判斷反比例函數(shù)、根據(jù)反比例函數(shù)的定義求參數(shù)、待
這是一套關(guān)于人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》的PPT模板,共計21頁。《小數(shù)乘小數(shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)課程中有關(guān)小數(shù)乘法的重要教學(xué)內(nèi)容之一,其重難點在乘積的小數(shù)點的問題,因此教師在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)其計算結(jié)果的特點,進(jìn)而總結(jié)分析其中蘊含的規(guī)律,使學(xué)生在主動探究的過程中獲取知識,獲得直接的數(shù)學(xué)經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的運算能力。
這是一套關(guān)于部編版七年級數(shù)學(xué)上冊正數(shù)和負(fù)數(shù)的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計22張幻燈片。正數(shù)和負(fù)數(shù)是七年級數(shù)學(xué)上冊的重要內(nèi)容,在中考中,考試頻率較高。因此,對于學(xué)生來說,掌握該部分的內(nèi)容至關(guān)重要。但是由于在進(jìn)行相關(guān)運算時,牽涉到了符號的變化等問題,正數(shù)和負(fù)數(shù)的相關(guān)運算成為了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的攔路虎。教師在進(jìn)行該課時授課時,要注意教學(xué)方法,循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)該PPT模板有利于教師更好的實
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元3.5《循環(huán)小數(shù)》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、循環(huán)小數(shù)的定義、循環(huán)小數(shù)的特點等,共計21頁;循環(huán)小數(shù)是一種特殊的數(shù)字分類,其表現(xiàn)為小數(shù)點后的數(shù)字呈現(xiàn)一定的循環(huán)規(guī)律,課文通過兩個數(shù)字求商得出循環(huán)小數(shù),既可以生動形象的向?qū)W生教學(xué)數(shù)學(xué)知識,還能激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣;
這是一套有關(guān)部編版七年級數(shù)學(xué)上冊科學(xué)計數(shù)法課件PPT模板。經(jīng)過基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識概念的學(xué)習(xí),我們可知實數(shù)可以分為有理數(shù)和無理數(shù),而整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),今天我們要重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容是幻燈片中所講述的有關(guān)有理數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)初中數(shù)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助同學(xué)們更好的掌握有關(guān)有理數(shù)的相關(guān)知識。
這是一套《商的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊的PPT模板,共計19頁。數(shù)學(xué)是解釋世界的語言和工具。倫敦大學(xué)的計算機神經(jīng)學(xué)家和物理學(xué)家卡爾·弗里斯頓表示:“數(shù)學(xué)簡單、直接、有序,所以如果你把它看作一種語言,你可以比任何其他語言更好地描述世界。”雖然數(shù)字可能不是宇宙的起源,但它們與世界上的一切事物密切相關(guān),是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
這是一套關(guān)于部編版七年級數(shù)學(xué)上冊第一章有理數(shù)中近似數(shù)這一課時的PPT模板,共計12頁。近似數(shù)是指的與實際數(shù)據(jù)相接近的數(shù)。PowerPoint開篇介紹了準(zhǔn)確數(shù)、近似數(shù)和精確度的概念。運用幻燈片列舉了例題,對取近似數(shù)的方法進(jìn)行了教學(xué),講解了有效數(shù)字的舍入規(guī)則。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生了解到什么是近似數(shù),以及如何取各個數(shù)的近似數(shù)。
這是一套關(guān)于部編版七年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)軸這一課時的PPT模板,共計19頁。學(xué)生通過學(xué)習(xí)這一章節(jié)能夠掌握數(shù)軸的概念,用數(shù)軸上的點來表示有理數(shù)。PowerPoint開篇講解了數(shù)軸的三要素,教導(dǎo)學(xué)生正確地畫出數(shù)軸,并用幻燈片教學(xué)生將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)會運用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決問題,準(zhǔn)確地畫出數(shù)軸。