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一年級《古對今》PPT課件

  • 心理護理壓力及應對培訓課件PPT

    心理護理壓力及應對培訓課件PPT

    大?。?3M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關于心理護理壓力及應對培訓的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了31張幻燈片。護理實踐中,以心理學知識和理論為指導,運用各種心理學方法和技術,消除或緩解病人不良心理狀態(tài)和行為。該演示文稿介紹了心理護理壓力及應對培訓內(nèi)容,學習該PPT模板有助于相關護理人員掌握正確的心理護理方法,通過正確的心理護理方法去了解病人的心理需求,理解病人的心理反應,真正做到“以病人為中心”。

  • 地震常識及應對措施PPT課件

    地震常識及應對措施PPT課件

    大?。?8M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套有關于地震常識及應對措施PPT課件模板。天災是無情的,我們不得不畏懼自然的力量。地震的發(fā)生是由于板塊與板塊之間的碰撞以及地殼的運動,在我國四川等地區(qū)是地震頻發(fā)的地區(qū),我們不能阻止自然災害的發(fā)生,所以我們更要儲備相關知識來更好的應對自然災害。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們學會在地震災害來臨的時候,用相關措施來保護自己的人身安全。

  • 網(wǎng)絡輿情應對及處置PPT課件

    網(wǎng)絡輿情應對及處置PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套介紹網(wǎng)絡輿情應對及處理的PPT,共計19張。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,電腦手機等通訊工具的普及,社交平臺的低門檻化,讓我們普通人也可以在網(wǎng)絡上發(fā)表自己的言論。凡事都有兩面性,在人人皆可當鍵盤俠的年代,有些“冤情”或者困難可以通過網(wǎng)絡,利用輿論來解決,但是同樣,也容易被不法分子或者不安好心之徒利用,造謠生事,擾亂社會秩序,影響他人正常的生活。所以,我們一定要做有素質(zhì)的網(wǎng)名,而不是不分青紅皂白的“噴子”。

  • 氣壓帶與風帶對氣候的影響PPT課件

    氣壓帶與風帶對氣候的影響PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關于人教版必修一地理《氣壓帶與風帶對氣候的影響》的PPT模板,共計26頁。氣壓帶共有七個,風帶共有六個。在不同的氣壓帶和風帶的作用下,不同的地區(qū)會形成不同的氣候類型,這就是氣壓帶和風帶對氣候的影響。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,引導學生進行探究性學習,正確認識到氣壓帶和風帶在影響氣候各因素中的地位,從而培養(yǎng)其歸納推理和演繹推理的能力。

  • 唐朝的對外文化交流課件PPT

    唐朝的對外文化交流課件PPT

    大小:4M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套適用于教學七年級歷史下冊第四課《唐朝的對外文化交流課》的PPT課件,主要內(nèi)容包括詳細介紹唐朝在政治層面、宗教層面、文化層面的對外交流情況,共計20頁;唐太宗有言“以史為鏡,可以知興替”;唐朝作為中國歷史上最強大的王朝,在當時有著領先世界的科技、經(jīng)濟、文化水平,有許多值得如今中國學習的地方,高度開放的國家政策激發(fā)了百姓的創(chuàng)造力,也促進了國與國之間的文化交流。

  • 地震常識及應對措施PPT課件

    地震常識及應對措施PPT課件

    大小:21M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套地震常識及應對措施的PPT模板,共計30頁。中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,發(fā)生頻率高,災害種類多,造成損失重,分布地域廣。社會越發(fā)達,經(jīng)濟越發(fā)達,提高公眾的防震減災意識就越重要。人類繁榮與災害并存,社會經(jīng)濟發(fā)展與災害損失同時增加。許多地震災害充分證明了災害損失與經(jīng)濟發(fā)展之間存在著一定的關系。地震發(fā)生前,全社會形成積極主動的防御行為,也有賴于公眾防震減災意識的形成和提高。

  • 讀書分享應對焦慮PPT課件模板

    讀書分享應對焦慮PPT課件模板

    大?。?3M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套關于應對焦慮的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含12張幻燈片。焦慮是一種復雜的情緒狀態(tài),通常表現(xiàn)為對即將發(fā)生或未來不確定事件的過度擔憂、緊張、不安和恐懼。它可能包含著急、掛念、憂愁、緊張、恐慌、不安等成分。焦慮的原因多種多樣,可能與遺傳因素、個人性格、環(huán)境因素、認知過程等有關。輕度的焦慮有助于人們應對挑戰(zhàn),但過度的焦慮可能導致情感性或生理性疾病。處理焦慮的方法

  • 人類活動對生物圈的影響探究分析人類活動對生態(tài)環(huán)境影響課件PPT模板部編版七年級生物下冊第七單元

    人類活動對生物圈的影響探究分析人類活動對生態(tài)環(huán)境影響課件PPT模板部編版七年級生物下冊第七單元

    大?。?4M  |  頁數(shù):22頁

    這是一個關于《人類活動對生物圈的影響探究分析人類活動對生態(tài)環(huán)境影響》的授課PPT,是編版七年級生物下冊第七單元第一課時的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解目前人類人口增長對環(huán)境所造成的正反兩方面的影響,分析人類活動影響生態(tài)環(huán)境的相關案例。通過這個ppt,我們將共同了解關于《人類活動對生物圈的影響探究分析人類活動對生態(tài)環(huán)境影響》的相關內(nèi)容。

  • 人類活動對生物圈的影響探究環(huán)境污染對生物影響課件PPT模板部編版七年級生物下冊第七單元

    人類活動對生物圈的影響探究環(huán)境污染對生物影響課件PPT模板部編版七年級生物下冊第七單元

    大小:15M  |  頁數(shù):20頁

    這是一個關于《人類活動對生物圈的影響探究環(huán)境污染對生物影響》的授課PPT,是部編版七年級生物下冊第二單元第一課時的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解人類在自然環(huán)境當中出現(xiàn)污染之后對生物會造成什么樣的影響,例如出現(xiàn)酸雨等情況。通過這個ppt,我們將共同了解關于《人類活動對生物圈的影響探究環(huán)境污染對生物影響》的相關內(nèi)容。

  • 含教案
    課外古詩詞誦讀(第一課時)部編八年級語文下冊PPT課件含教案

    課外古詩詞誦讀(第一課時)部編八年級語文下冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與課外古詩詞誦讀(第1課時)部編八年級語文下冊有關的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課教師首先展示與古代詩歌有關的圖片并播放古典音樂,從而引導學生感受古詩的獨特魅力。其次,通過對古詩進行誦讀和賞析,同學們在誦讀過程中可以體會詩歌韻律,也能在探究問題的過程中掌握詩歌所運用的藝術手法和詩人所表達的情感,加深對古詩的理解,提高文學素養(yǎng)。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是作者

  • 含教案
    16《課外古詩詞誦讀》(第一課時)部編八年級語文下冊PPT課件含教案

    16《課外古詩詞誦讀》(第一課時)部編八年級語文下冊PPT課件含教案

    大小:31M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關于部編版語文八年級下冊《課外古詩詞誦讀》(第一課時)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠熟練、有感情的誦讀古詩,準確把握詩歌節(jié)奏和韻律,并理解詩歌的基本內(nèi)容,體會詩人的思想情感,掌握詩歌中蘊含的意象和表現(xiàn)手法,培養(yǎng)學生對古典詩詞的興趣,激發(fā)學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。該套PPT包含兩首古詩的學習。第一首古詩為《式微》,該部分首先對詩文的題目進行了解讀,然

  • 含教案
    語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀(一)PPT課件含教案

    語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀(一)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):65頁

    這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀一有關的PPT,總共64頁。在此堂課中,教師應當引導學生們解讀詩歌的題目并理解含義,幫助他們了解詩歌的創(chuàng)作背景,這為進一步理解詩歌內(nèi)容和情感打下基礎。同時,通過不同的教學方法來幫助學生們準確領會詩歌的深刻內(nèi)涵,包括講授法、討論法和引導啟發(fā)法,這不僅能夠讓學生體會詩歌背景對于理解詩歌的重要性,還能夠體會詩人的真情實感。

  • 含教案
    課外古詩詞誦讀(一)語文人教七年級上冊PPT課件含教案

    課外古詩詞誦讀(一)語文人教七年級上冊PPT課件含教案

    大小:15M  |  頁數(shù):47頁

    這是一套關于人教版七年級上冊課外古詩詞的第一課時的PPT模板,共計48頁。本節(jié)課主要圍繞四首課外古詩詞進行展開,其分別是《峨眉山月歌》、《江南逢李龜年》、《行軍九日思長安故園》、《夜上受降城聞笛》。PPT模板通過圖文結(jié)合的形式分析了四首課外古詩詞的寫作手法、原文翻譯、思想感情等重要內(nèi)容。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生對于四首古詩詞的掌握程度,同時提高學生的文學底蘊。

  • 含教案
    語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀(一)PPT課件含教案

    語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀(一)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套有關于語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀(二)學習和培訓PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)在課外古詩詞誦讀(一)中學習了晏殊的作品《浣溪沙》,并詳細的分析了詩人的寫作手法和思想感情,而今天這節(jié)課我們將在課外古詩詞誦讀(二)板塊中學習有關于古詩詞《庭中有奇樹》的相關內(nèi)容,此詩是一首"閨怨詩"。

  • 含教案
    課文古詩詞誦讀(一)部編七年級語文下冊PPT課件含教案

    課文古詩詞誦讀(一)部編七年級語文下冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與課外古詩詞誦讀(一)有關的PPT,總共29頁。在本課教學過程中,教師首先要求學生能夠背誦并默寫出古詩詞,還可以準確地翻譯詩詞內(nèi)容。其次通過課內(nèi)外反復誦讀詩歌,學生們能夠體會到詩詞的韻律美,并且深入感知詩詞的內(nèi)涵和作者表達的思想感情。最后,通過學習這四首詩詞,學生們的文學素養(yǎng)可以得到不斷提升,這也有利于增加他們對于傳統(tǒng)文化的熱愛。這份PPT由兩個部分組成。第一部分內(nèi)容是《竹里館》,此模板

  • 含教案
    古代詩歌五首(第一課時)七年級語文下冊PPT課件含教案

    古代詩歌五首(第一課時)七年級語文下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套與古代詩歌五首第1課時有關的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師運用了多種教學方法,包括朗讀感悟法和問題引導法等,使學生通過多種形式的朗讀來感受詩歌所表達的情感,從而加深對詩歌的理解。同時,通過呈現(xiàn)具有啟發(fā)性的問題,學生們不僅可以通過自主思考的方式來探究詩歌內(nèi)容,也能在小組合作中更加深入地體會詩歌的內(nèi)涵,從而更好地把握古代詩歌的特點和思想感情。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第

  • 含教案
    《古詩詞三首》小學語文六年級上冊一單元PPT課件含教案

    《古詩詞三首》小學語文六年級上冊一單元PPT課件含教案

    大?。?16M  |  頁數(shù):45頁

    這是一套適用于進行小學語文六年級上冊第一單元課文《古詩詞三首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩詞釋義講解、古詩詞主旨歸納、詩詞語文知識積累等,共計44頁;古詩詞三首分別是辛棄疾的《西江月》、孟浩然的《宿建德江》、蘇軾的《六月二十七日望湖樓》,三首詩中前兩首描寫了月下之景,最后一首則描寫了一場驟雨,三首都夾雜著作者的情感,值得我們分析對比學習;

  • 四大文明古國說課課件PPT

    四大文明古國說課課件PPT

    大?。?3M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關于四大文明古國的說課的PPT模板,共計24頁。四大文明古國是指古巴比倫、古埃及、古印度、中國,他們分別對應著尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域四大文明發(fā)源地。四大文明屬于原生文明,而其他文明都是后來衍生的,受臨近的原生文明所影響。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解關于四大文明古國的相關知識,從而豐富自身的歷史文化內(nèi)涵。

  • 古詩鑒賞錦瑟說課PPT課件

    古詩鑒賞錦瑟說課PPT課件

    大小:30M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套有關于古詩鑒賞說課PPT課件模板,共計使用了37張幻燈片。古詩鑒賞是我們語文學科比較重要的一大題型,它不僅培養(yǎng)了同學們對詩歌的學習興趣,還考察了同學們對古代傳統(tǒng)文化知識的掌握能力。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細講述的是有關于古詩《錦瑟》的相關內(nèi)容,包括該古詩的學習背景以及該古詩的作者李商隱的生平事跡等等內(nèi)容。

  • 四大文明古國說課課件PPT

    四大文明古國說課課件PPT

    大?。?7M  |  頁數(shù):0頁

    這是一套適用于進行四大文明古國歷史知識科普的的PPT課件,主要內(nèi)容包括詳細介紹四大文明古國的發(fā)源地、文明起源發(fā)展的過程、時間段等,共計24頁;人類文明的起源來自于河流,四大文明均起源于河流附近,四大文明古國的發(fā)展史就是世界文明形成的源頭,了解不同地域的文化起源,對比不同文明的習俗差異就要從四大文明這一源頭說起。

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