這是一套汽車保養(yǎng)規(guī)范流程的PPT模板,共計(jì)48頁。車輛維護(hù)有兩個(gè)主要方面。一方面維修站提供的強(qiáng)制維護(hù)。另一方面是車主自行進(jìn)行一些日常維護(hù)。車輛的維護(hù)可以確保車輛性能良好,可以隨時(shí)駕駛,而不必?fù)?dān)心車輛的狀況。其次,它可以有效地提高車輛的效率,降低燃油消耗以及零部件和輪胎的消耗。例如,定期維護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī)不會(huì)增加燃油的消耗。最后,車輛保養(yǎng)還可以減少噪音和環(huán)境污染。
這是一套日語學(xué)習(xí)卡教育的PPT模板,共計(jì)16頁。日語被認(rèn)為是一種發(fā)音優(yōu)美的語言。日語中的許多漢字來自古代漢語。在語言學(xué)中,有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)語言的發(fā)音美,即輔音數(shù)和元音數(shù)之間的關(guān)系,最好是能一對(duì)一。例如:さくら的發(fā)音“S”到“k”或“R”。元音和輔音是一對(duì)一的,這是非常標(biāo)準(zhǔn)的。在這種語言規(guī)則中,發(fā)音會(huì)非常好聽。因此,在國(guó)際語言學(xué)界,日語、意大利語和西班牙語被公認(rèn)為發(fā)音最好聽的三種語言,日語排
這是一套英國(guó)路虎發(fā)展史的PPT模板,共計(jì)31頁。汽車文化有很多含義。每個(gè)品牌都有自己的含義、目的和設(shè)計(jì)理念。每個(gè)國(guó)家都有自己的風(fēng)格,對(duì)汽車的理解也各不相同。例如歐洲、美國(guó)和日本的汽車產(chǎn)品都有自己的特點(diǎn),沒有絕對(duì)的好與不好的區(qū)分。汽車文化是汽車發(fā)明和發(fā)展過程中創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。簡(jiǎn)而言之,它是人們?cè)谥圃旌褪褂闷嚂r(shí)形成的一組行為、習(xí)俗、規(guī)則和價(jià)值觀。這就是汽車文化的內(nèi)涵。
這是一套“立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)理論課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了立定跳遠(yuǎn)的基本信息與兩大影響因素;第二部分模板講述了立定跳遠(yuǎn)中的單膝跳、立定三級(jí)跳、蹲跳起、蛙跳、滑雪跳、高抬腿和半蹲跳的訓(xùn)練手段以及其重點(diǎn)和難點(diǎn);第三部分模板展示了立定跳遠(yuǎn)的五步徒手熱身操、三條主要考試規(guī)則和三點(diǎn)注意事項(xiàng)。
這是一套拉丁舞教學(xué)的PPT模板,共計(jì)31頁。拉丁舞節(jié)奏輕快,動(dòng)作細(xì)膩。舞蹈演員的臉、身體、眼睛甚至嘴巴的形狀都需要表達(dá)高度的情感。從身體、心理和社會(huì)的角度來看,拉丁舞是最好的有氧運(yùn)動(dòng)之一,它是一種以肩部、腹部、腰部和臀部動(dòng)作為基礎(chǔ)的舞蹈藝術(shù)。包括腹直肌、內(nèi)斜肌、外斜肌、直立脊柱和背闊肌在內(nèi)的數(shù)百塊肌肉參與了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),其減肥的效果是可以想象的。
這是一套心肺復(fù)蘇急診醫(yī)學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁。心肺復(fù)蘇的重要性在于挽救患者的生命。當(dāng)患者失去呼吸、脈搏和意識(shí)時(shí),如果能及時(shí)有效地進(jìn)行心肺復(fù)蘇,可以避免不可逆轉(zhuǎn)的腦損傷,挽救患者的生命。如果患者不及時(shí)采取心肺復(fù)蘇等搶救措施,幾分鐘內(nèi)可能發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的腦損傷,患者很快就會(huì)死亡。因此,平時(shí)要掌握標(biāo)準(zhǔn)的心肺復(fù)蘇技術(shù),學(xué)會(huì)判斷呼吸、意識(shí)、心跳、脈搏等重要生命體征。
這是一套四年級(jí)下冊(cè)語文課文《我的動(dòng)物朋友》的PPT模板,共計(jì)24頁?!段业膭?dòng)物朋友》這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)在于讓孩子們學(xué)會(huì)如何介紹動(dòng)物朋友,掌握典型特征,能夠進(jìn)行生動(dòng)地介紹。其次,以豐富、準(zhǔn)確、生動(dòng)的方式描述動(dòng)物的外觀、表情和行為。最后,在介紹和描述動(dòng)物朋友的過程中,要加強(qiáng)人與動(dòng)物之間的情感交流,獲得人與動(dòng)物互愛的情感體驗(yàn)。在課堂上,教師需及時(shí)掌握學(xué)生語言描述的精彩部分,給予學(xué)生鼓勵(lì)和支持。
這是一套講解七巧板的PPT模板,選自人教版部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材第一單元認(rèn)識(shí)圖形,共計(jì)15頁。PPT模板少先介紹了本次學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第一個(gè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)之前所學(xué)的三角形、正方形和平行四邊形的形狀及其特征,加深對(duì)基本圖形的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)的第二個(gè)目標(biāo)是認(rèn)識(shí)七巧板,利用曾經(jīng)學(xué)過的三角形、正方形、平行四邊形等形狀知識(shí)完成七巧板拼接。
這是一套“《回憶魯迅先生》課件”PPT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了《回憶魯迅先生》的背景資料及其文章主要內(nèi)容,而后通過回顧知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行新課導(dǎo)入,并展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板檢查了學(xué)生對(duì)于生字新詞和詞語釋義的預(yù)習(xí)情況;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了講解,通過賞析句子來體會(huì)魯迅先生的形象;第四部分模板進(jìn)行了合作探究,深入探討課文內(nèi)容;第五部分是對(duì)課文的總結(jié)和拓展閱讀,并對(duì)其寫法進(jìn)
這是一套關(guān)于人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)廣角合集》的PPT模板,共計(jì)25頁。數(shù)學(xué)廣角是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材的一個(gè)特色板塊,它是在新課程改革過程中產(chǎn)生的。數(shù)學(xué)廣角通過一些和學(xué)生的日常生活息息相關(guān)的情境或問題來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),本次數(shù)學(xué)廣角的主題是集合。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以初步感知集合的概念,同時(shí)不斷體會(huì)其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想。
這是一套開學(xué)主題班會(huì)的PPT模板。主題為新學(xué)期、新氣象、新目標(biāo),共計(jì)24頁。好的開始是成功的一半,開學(xué)第一天我們就應(yīng)該樹立良好的目標(biāo)。PPT模板用一個(gè)小故事揭示了堅(jiān)持的可貴。要求每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,并從今天開始每人做300下。過了一個(gè)月,百分之九十的人能夠堅(jiān)持下來,但是再過了一個(gè)月,就只剩下百分之八十,最后全班只有一個(gè)人堅(jiān)持了下來,他就是柏拉圖。
這是一套“20以內(nèi)的進(jìn)位加法課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,講述了對(duì)于9的進(jìn)位加法的運(yùn)用有點(diǎn)數(shù)法、湊十法,并對(duì)其進(jìn)行鞏固訓(xùn)練;第二部分是對(duì)于8、7、6的進(jìn)位加法學(xué)習(xí),講述了四種方法并進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,而后模板展示了數(shù)學(xué)小故事,拓展補(bǔ)充知識(shí);第三部分是對(duì)于5、4、3、2的進(jìn)位加法的學(xué)習(xí),并進(jìn)行了拓展練習(xí)和提升。
這是一套學(xué)前兒童科學(xué)教育的PPT模板,共計(jì)21頁。學(xué)前教育是指在兒童正式接受初等教育之前的系統(tǒng)教育和指導(dǎo)。進(jìn)行學(xué)前教育的地方也被稱為幼兒園。良好的學(xué)前教育不僅可以正確引導(dǎo)兒童,而且可以為兒童的身心發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)前教育越來越受到重視。幼兒園是兒童的第一所學(xué)校,也是第一所接觸社會(huì)和知識(shí)的學(xué)校。因此,正確有效的學(xué)前教育對(duì)兒童未來的學(xué)習(xí)和生活起著重要作用。
這是一個(gè)關(guān)于《小守門員和他的觀眾們》的PPT?!缎∈亻T員和他的觀眾們》是人教部編版語文五年級(jí)下冊(cè)的一篇習(xí)作文章。通過鑒賞這篇文章,能夠?qū)W習(xí)作者是如何描寫守門員和觀眾的神態(tài)、動(dòng)作、表情,學(xué)習(xí)描寫人物的寫作方式,并且將這篇這樣的寫作方式進(jìn)行應(yīng)用,描寫自己所參與過的一次體育活動(dòng)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小守門員和他的觀眾們的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第四章《整式的加減》的PPT模板,共計(jì)16頁?!墩降募訙p》是學(xué)習(xí)整式的運(yùn)算法則的開始,本節(jié)課的重點(diǎn)在于讓學(xué)生能夠熟練地解決整式的加減運(yùn)算問題,同時(shí)學(xué)會(huì)化簡(jiǎn)帶括號(hào)的整式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在探索運(yùn)算法則的過程中提升學(xué)生的觀察分析能力和合作交流意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
這是一套講解語文課文童年的發(fā)現(xiàn)PPT模板選自人教版部編版五年級(jí)語文下冊(cè),教材共計(jì)22頁。童年的發(fā)現(xiàn)是俄國(guó)著名兒童文學(xué)作家、莫斯科國(guó)旅柯西金紡織大學(xué)使用藝術(shù)系的教授、前蘇聯(lián)美術(shù)科學(xué)院通訊院士費(fèi)奧多羅夫。1842年和1951年,費(fèi)奧多羅夫參與了日全食的觀測(cè),因此也是著名的生物學(xué)家。童年的發(fā)現(xiàn)就是他記錄的童年通過觀察自然現(xiàn)象獲得得奇妙發(fā)現(xiàn)。
這是一個(gè)關(guān)于《交通安全》的PPT。人們?cè)诔鲂羞^程中要高度重視安全問題。目前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)比較嚴(yán)峻,常見的駕駛?cè)诉`法行為,包括超載超限、超速行駛、責(zé)任心差、無職業(yè)道德、不遵法行車等等行為,都會(huì)嚴(yán)重危害行人和駕駛員自身的生命安全,人們需要高度重視交通安全。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于交通安全的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《田忌賽馬》的PPT。《田忌賽馬》是人教部編版語文五年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠?qū)W習(xí)生詞、生字,還能夠了解田忌賽馬的文章整體內(nèi)容,在生活當(dāng)中善于觀察、分析和思考,把握時(shí)機(jī),冷靜分析局面,找到解決問題的好方法,學(xué)習(xí)古人的智慧。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于田忌賽馬的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“漢語拼音ang、eng、ing、ong課件”ppt模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板進(jìn)行看圖講故事,并把a(bǔ)ng形容成小雞昂首挺胸,eng化為隨手關(guān)燈,ing變成嬰兒,ong則是鬧鐘響,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想記憶,并講述了復(fù)韻母ing和整體認(rèn)讀音節(jié)ying,而后展示了兒歌進(jìn)行學(xué)習(xí);第二部分模板利用圖片進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí),和拼讀練習(xí)。
這是一套“漢語拼音z、c、s課件”ppt模板,該模板共分為二大部分。第一部分模板利用看圖講故事的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入,而后模板設(shè)置了情境,讓學(xué)生根據(jù)圖片學(xué)習(xí)拼音,指導(dǎo)學(xué)生正確書寫拼音,并根據(jù)聲母進(jìn)行整體認(rèn)讀音節(jié)和拼讀;第二部分模板是對(duì)于所學(xué)拼音的拓展學(xué)習(xí),展示了有關(guān)z、c、s拼音的漢字,并展示了過橋這一兒歌,最后進(jìn)行了課堂練習(xí)。
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