這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作如何突出中心課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含31張幻燈片。文章中心就是文章主旨,突出文章中心是寫(xiě)作的基本要求之一。因此,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)突出文章中心是教師的重要教學(xué)任務(wù)之一,可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)中心選擇合適的材料,然后對(duì)材料進(jìn)行加工和處理,想清楚自己想表達(dá)的情感,體悟和思考,總結(jié)和提煉出文章中心。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě)作表達(dá)要得體課件PPT模板。隨著國(guó)家越來(lái)越重視母語(yǔ)的重要地位,中小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科所占的分值比重也越來(lái)越高,而寫(xiě)作作為語(yǔ)文學(xué)科的一大題型所占分值也比較高,而如何能讓我們?cè)诳荚囍袑?xiě)作得高分呢?我認(rèn)為作文最基本的要求是字?jǐn)?shù)要求,其次是表達(dá)得體。今天PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹的就是有關(guān)寫(xiě)作的技巧。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
這是一套適用于進(jìn)行部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《從百草園到三味書(shū)屋》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、課文背景介紹、課文文學(xué)價(jià)值等,共計(jì)26頁(yè);《從三味書(shū)屋到百草園》選自魯迅的《朝花夕拾》,是一篇散文,回憶作者幼年往事,將作者在百草園度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光和枯燥乏味的三味書(shū)屋進(jìn)行對(duì)比,刻畫(huà)了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、喜歡樂(lè)趣的兒童形象,追憶自己的過(guò)往,也感嘆時(shí)光不返;
這是一套部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《人物描寫(xiě)一組》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含15張幻燈片。這篇文章主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě),這份PPT模板以《駱駝祥子》為例,《駱駝祥子》老舍所作的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,這篇文章主要以舊北平為社會(huì)背景,描寫(xiě)了舊社會(huì)環(huán)境的惡劣,車(chē)夫祥子通過(guò)努力也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望,最終自甘墮落的故事。同時(shí)通過(guò)故事也反映出了生活在舊社會(huì)地位低下的人民的痛苦和無(wú)奈,揭露了舊社會(huì)的
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《讀古典名著,品百味人生》課件PPT模板。"古典名著"是古人智慧的"結(jié)晶",學(xué)習(xí)和閱讀古典名著,不僅可以讓我們學(xué)習(xí)名著作品中主人公的優(yōu)秀品質(zhì),還能了解更多有關(guān)當(dāng)時(shí)時(shí)代背景的內(nèi)容,還能幫助我們"品味人生",這便是古典名著的魅力所在。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)古典名著的內(nèi)容,分別向我們?cè)敿?xì)的介紹
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)《精彩極了和糟糕透了》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含17張幻燈片。家庭教育對(duì)兒童一身的影響可謂是決定性的,因此爸爸媽媽的教育方式和對(duì)待事物的表現(xiàn)非常重要。除此之外,兒童也需要不同的教育方式相結(jié)合,比如寬松的和嚴(yán)格的教育方式,這兩種缺一不可。這份PPT模板就是對(duì)父母不同的愛(ài)和教育方式進(jìn)行介紹。
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我最喜歡的人物形象》課件PPT模板。"蘿卜青菜,各有所愛(ài)",每個(gè)人都是這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二、不可替代的"獨(dú)立體",而我們每個(gè)人的喜好都各不相同,也許是因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)歷不一樣,讓我們對(duì)某些事物的認(rèn)知有所差別。今天這節(jié)課我們主要來(lái)探討的內(nèi)容是"我最喜歡的人物形象",我們需要說(shuō)出理由以及該人物形象的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作《縮寫(xiě)故事》課件PPT模板。在如今這個(gè)"大數(shù)據(jù)"時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)提煉"關(guān)鍵信息",這樣才能提高我們的工作效率,而"如何提煉信息"不僅考察了我們的思維邏輯,還考察了我們信息篩選的能力,而今天我們習(xí)作課的主要內(nèi)容是教會(huì)同學(xué)們"縮寫(xiě)故事","縮寫(xiě)故事"不僅要求我們概括
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《地震中的父與子》課件PPT模板。人們總是說(shuō)"患難見(jiàn)真情",不管是親情、愛(ài)情還是友情,都是以"愛(ài)"為基礎(chǔ),親情是"血濃于水"的愛(ài),愛(ài)情是"崇拜和欣賞",而友情是陪伴。在我記事以來(lái),"父愛(ài)"總是悄無(wú)聲息,體現(xiàn)在那些微不足道的小事中。今天我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章也跟&qu
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)部編版上冊(cè)課文內(nèi)容《青山處處埋忠骨》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、多音字形近字辨析、課文主旨?xì)w納和結(jié)構(gòu)分析等,共計(jì)27頁(yè);從南京條約簽訂以來(lái),直到新中國(guó)成立之前,中國(guó)人都生活在水深火熱之中,唯有不斷斗爭(zhēng),堅(jiān)守信仰,無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱,灑熱血,中國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上,每一處都揮灑著中國(guó)人的血汗,因此,大好河山,歲月靜好,都是先輩爭(zhēng)取得來(lái)的,我們
這是一套適用于進(jìn)行部編版五年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《小橋流水人家》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文重難點(diǎn)字詞教學(xué)、課文背景介紹、詩(shī)詞情境分析、詩(shī)詞釋義講解等,共計(jì)26頁(yè);“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”幾組簡(jiǎn)單的景物堆疊,卻拼湊出千古佳句,原作者馬致遠(yuǎn)表達(dá)的自己的游子思想之情,謝冰瑩借用這句詩(shī)詞作為文章標(biāo)題,是回味自己的童年,刻畫(huà)家鄉(xiāng)的詩(shī)情畫(huà)意,引起讀者的美好瑕想;
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《走遍天下書(shū)為侶》課件PPT模板。偉人高爾基曾說(shuō)"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯",讀書(shū)不僅可以改變我們的命運(yùn),亦可以提升我們的內(nèi)在知識(shí)素養(yǎng),在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們不妨靜下心來(lái)讀一本書(shū),書(shū)中的世界會(huì)讓我們"沉"下來(lái),也許這個(gè)時(shí)候我們一直苦苦尋求的結(jié)果,在我們沉下心的那一刻起便有了答案。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)閱讀教學(xué)課
這是一套有關(guān)人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《送東陽(yáng)馬生序》PPT課件模板。古人云:"天降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨",苦難也許并不是一件壞事,我們?cè)诮?jīng)歷苦難的過(guò)程中提升了自己的能力,也許苦難是督促我們變優(yōu)秀的"強(qiáng)力劑"。今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的是一篇文言文《送東陽(yáng)馬生序》,這篇文章主要講述了作者求學(xué)過(guò)程的艱辛,可見(jiàn)成功的路途從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。
這是一套與綜合性學(xué)習(xí)《古詩(shī)苑漫步》部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。在教學(xué)過(guò)程中,教師首先要關(guān)注到本班學(xué)生的參與度,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),同時(shí)要根據(jù)他們所提出的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。同時(shí),在活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,這有利于學(xué)生呈現(xiàn)他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)成果,使他們更加關(guān)注自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套與語(yǔ)文園地一統(tǒng)編五年級(jí)上冊(cè)第一單元有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。教師首先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出相關(guān)詞句的特點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)積累詞句的重要性,從而加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。其次,教師要根據(jù)不同語(yǔ)義的表達(dá)需求,通過(guò)重讀不同的詞語(yǔ)來(lái)幫助學(xué)生理解重點(diǎn)內(nèi)容,從而表達(dá)出詞語(yǔ)特定的意思。最后要注重引導(dǎo)他們回顧本單元的課文,談?wù)勈挛锏南笳饕饬x,并結(jié)合生活實(shí)際來(lái)運(yùn)用寫(xiě)作中的象征手法。
這是一套關(guān)于語(yǔ)文園地七部編五年級(jí)上冊(cè)第七單元的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,包含26張幻燈片。動(dòng)態(tài)描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě)是寫(xiě)作中常用的手法。動(dòng)態(tài)描寫(xiě)可以把我們所見(jiàn)到的景物寫(xiě)得更加有生命力;而靜態(tài)描寫(xiě)則能夠更加突出景物的特征。因此,在我們進(jìn)行寫(xiě)作時(shí),我們可以根據(jù)自己的寫(xiě)作目的來(lái)選擇運(yùn)用靜態(tài)描寫(xiě)還是動(dòng)態(tài)描寫(xiě),合理的選擇描寫(xiě)的手法,可以增加文章的感染力。
這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第八單元課文“語(yǔ)文園地八”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括學(xué)生之間互相推薦書(shū)籍、詞句段使用、習(xí)題練習(xí)思維拓展等,共計(jì)35頁(yè);語(yǔ)文園地八重點(diǎn)教學(xué)了如何選擇好書(shū)閱讀,讓學(xué)生彼此分享推薦,并利用關(guān)聯(lián)性進(jìn)行書(shū)籍選擇,并通過(guò)習(xí)題幫助學(xué)生掌握單元課文的知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)生的閱讀能力和語(yǔ)文寫(xiě)作能力;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括民間故事的定義概述和傳承、字詞積累、如何講好民間故事等,共計(jì)62頁(yè);民間故事凝聚了中國(guó)歷史長(zhǎng)河中古人智慧的文化瑰寶,民間故事的內(nèi)核與現(xiàn)如今的中國(guó)有著一脈相承的樸素價(jià)值觀,本課件帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了解民間故事的相關(guān)知識(shí),在內(nèi)容上首先強(qiáng)調(diào)了民間故事對(duì)于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的意義,并介紹了要讓學(xué)生能夠創(chuàng)造性的復(fù)述故事的教
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括感恩的概念、文章主旨分析、課文生字詞復(fù)習(xí)回顧等,共計(jì)69頁(yè);鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。動(dòng)物們尚且如此,作為人的我們更應(yīng)該心懷感恩,懂得感恩父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),本單元以感恩之情為主題,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,理解感恩的內(nèi)涵;本套PPT在內(nèi)容上首先介紹了單元教學(xué)是按照四個(gè)任務(wù)進(jìn)行展開(kāi)的,包括模擬感恩場(chǎng)景,感受父母
這是一套與五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末第一單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含63張幻燈片。教師在本節(jié)復(fù)習(xí)課中應(yīng)該運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括講授法、練習(xí)法和討論法等,來(lái)幫助學(xué)生鞏固本單元的重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容,包括重點(diǎn)字詞、優(yōu)秀句子和主旨大意等。此外,教師還可以在本節(jié)課中幫助學(xué)生鞏固課文的重點(diǎn)修辭手法和寫(xiě)作手法,包括擬人、排比等修辭手法和借景抒情的寫(xiě)作手法,使學(xué)生能夠正確辨析并運(yùn)用,從而提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。這份Pow
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