記憶跟著感覺慢慢變鮮活,染紅的山坡,道別的路口,青春帶走了什么,留下了什么,剩一片感動(dòng)在心窩;時(shí)光的河入海流,終於我們分頭走,沒有哪個(gè)港口,是永遠(yuǎn)的停留!腦海之中有一個(gè),鳳凰花開的路口,有我最珍惜的朋友
這是一個(gè)關(guān)于《我們周圍的物體-認(rèn)識(shí)物體的形狀》的PPT。《我們周圍的物體-認(rèn)識(shí)物體的形狀》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元的內(nèi)容。學(xué)習(xí)擺放物體的方式,思考同一種物體兩種不同的平復(fù)方式,結(jié)果是否一樣,從而能夠認(rèn)識(shí)物體的形狀,通過(guò)觀察我們周圍的物體,學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)物體。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體-認(rèn)識(shí)物體的形狀》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課時(shí)《太陽(yáng)的位置和方向》的PPT課件,主要內(nèi)容包括依靠太陽(yáng)辨認(rèn)方位、觀察太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)軌跡等,共計(jì)19頁(yè);本套PPT主旨在于鍛煉學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的觀測(cè)能力,通過(guò)觀察太陽(yáng)不同時(shí)間點(diǎn)的位置、整體的運(yùn)動(dòng)方向和線路,總結(jié)到太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,并講解了太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱帶來(lái)的影響,拓展學(xué)生的視野;
這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體—發(fā)現(xiàn)物體的特征》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考觀察植物特征的方法有哪些而后對(duì)比觀察兩個(gè)物體的特征;第三部分模板展示了相關(guān)的科學(xué)詞匯,并對(duì)前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研討;第四個(gè)部分模板對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了練習(xí)。
緣分是一種機(jī)緣巧合,本來(lái)應(yīng)該擦肩而過(guò)的人相識(shí)或相戀。我相信緣分,冥冥之中有一雙無(wú)形的手,在左右我們的命運(yùn)。有緣就會(huì)相遇。因?yàn)橛辛伺c你的相遇,我的生活融入了更多的活力。相識(shí),注定是一場(chǎng)美麗的邂逅;相知,注定是一種情感的難舍!此PPT適用于情人節(jié)表白,撩妹,把妹,求婚。
假如給我三天黑暗之星空線條PPT模板,大氣星空線條PPT模板
這是一套海倫凱勒《假如給我三天光明》讀后感的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒所撰寫的一篇散文。文章的第一部分主要描述了海倫失明和失聰后的生活,第二部分介紹了海倫的學(xué)生生涯。她還介紹了自己豐富多彩的生活經(jīng)歷和慈善活動(dòng)。從一個(gè)身心殘疾的弱者的角度來(lái)看,她警告健康的人要珍惜生命和造物主給予他們的一切。很少有人遭遇到像作者一樣的病痛,但對(duì)作者來(lái)說(shuō),生活依然美好。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語(yǔ)文課文《假如給我三天光明》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!都偃缃o我三天光明》是一部舉世聞名的文學(xué)著作,其作者是美國(guó)著名的女作家、殘障教育教,其還著有《我生活的故事》等作品。《假如給我三天光明》生動(dòng)且具體地描述了“我”獲得光明后的三天日程安排,凸顯了作者對(duì)于世界萬(wàn)物的關(guān)注和向往。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《假如給我三天光明》中所蘊(yùn)含的思想感情。
這是一套適用于進(jìn)行《假如給我三天光明》的讀書分享會(huì)PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者海倫凱特的背景介紹、作品的主要內(nèi)容解讀、作品的主旨分析、作品的語(yǔ)言描寫等,共計(jì)28頁(yè);《假如給我三天光明》是美國(guó)著名作家海倫凱特的代表作之一,作者以自身的經(jīng)歷作為散文故事,描述了海倫成為盲聾人之后的生活,希望讀者珍惜自己的生命,珍愛自己的健康,即使命運(yùn)給海倫開了一個(gè)巨大的玩笑,她也仍然頑強(qiáng)地生活下去;
媽媽我愛你——母親節(jié)動(dòng)態(tài)PPT音樂(lè)賀卡模板,母親節(jié)PPT動(dòng)畫
這是一套關(guān)于教師自我介紹,酷炫動(dòng)畫快閃的PPT課件模板,共計(jì)30頁(yè)。運(yùn)用快閃來(lái)進(jìn)行自我介紹,是近幾年出現(xiàn)了新型的自我介紹的方式。PowerPoint運(yùn)用新穎的自我介紹,能夠讓學(xué)生提高學(xué)生對(duì)老師的興趣,讓學(xué)生家長(zhǎng)快速的記住教師。該幻燈片介紹了班主任的相關(guān)個(gè)人信息。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)快速的了解老班主任老師,增加彼此的信任感。
這是一套與《我是小小快遞員》兒童繪本故事有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本節(jié)課教師可以通過(guò)多種形式來(lái)向幼兒介紹快遞員的工作內(nèi)容和流程,包括故事和圖畫的方式,并且選擇《我是小小快遞員》的繪本故事,引導(dǎo)他們閱讀故事并觀看圖畫書,初步了解快遞員的工作過(guò)程,培養(yǎng)他們對(duì)于勞動(dòng)的尊重。同時(shí),本堂課的學(xué)習(xí)后,能夠初步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,使他們從小完成簡(jiǎn)單的社會(huì)活動(dòng)。
可愛風(fēng)格小學(xué)生班干部競(jìng)選自我介紹PPT模板,是一個(gè)以Q版卡通風(fēng)格為主題的小學(xué)生班干部競(jìng)選競(jìng)聘模板。
這是一套與幼兒園大班心理健康有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。通過(guò)心理健康教育,能夠讓幼兒對(duì)周邊事物充滿好奇和探索欲,并且激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。教師要鼓勵(lì)他們運(yùn)用不同的方式來(lái)解決他們所遇到的問(wèn)題,從而提高他們的思維能力。心理健康教育是幼兒園一項(xiàng)必要的教育工作,它不僅能夠促進(jìn)幼兒對(duì)自我的認(rèn)知,還能夠幫助他們各方面能力的培養(yǎng),從而形成健康的心理狀態(tài)。
這是一套卡通風(fēng)格自我介紹班干部競(jìng)選PPT模板,共14頁(yè)。PPT封面以一個(gè)可愛的小朋友的照片,當(dāng)你競(jìng)選時(shí)換成自己美美的、酷酷的照片,封面還有可愛的帆船、飛機(jī)、云朵等元素,藍(lán)色藝體字突出主題:自我介紹班干部競(jìng)選。如何讓通知認(rèn)可和贊同你呢?可以從自我介紹,競(jìng)選的職位,自己的性格、愛好、日常生活,獲得的榮譽(yù),自己的理想,競(jìng)選的優(yōu)勢(shì),競(jìng)選感言,落選后感言。
這是一套小學(xué)生大隊(duì)委競(jìng)選自我介紹班干部競(jìng)選的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。成為班干部有許多重要的意義。班干部在一些班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。通過(guò)組織活動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生,可以提高自身的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能。與此同時(shí),班級(jí)干部與學(xué)生接觸最多,其次是教師。這樣做的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以更快地獲取信息。如果有不理解的問(wèn)題,可以更輕松地獲取信息。此外,在為班級(jí)和學(xué)生服務(wù)的同時(shí),班級(jí)干部也會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可,這會(huì)讓自身感到自豪,增添
這是一套適用于進(jìn)行班干部競(jìng)選大隊(duì)委競(jìng)選自我介紹等PPT模板,主要內(nèi)容包括自己的性格特點(diǎn)介紹、學(xué)習(xí)成就介紹、擔(dān)任職位后的做法和計(jì)劃、自己競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)等,共計(jì)30頁(yè);對(duì)于學(xué)生而言,多參加班委和校學(xué)生會(huì)等職位的競(jìng)選可以有效培養(yǎng)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和處理問(wèn)題的能力,是一種與學(xué)習(xí)能力同樣重要的交際與處事能力,本套PPT提供了詳細(xì)競(jìng)選內(nèi)容,有助于提高競(jìng)選成功率;
這是一套有關(guān)小學(xué)生自我介紹競(jìng)選班干部小學(xué)生簡(jiǎn)歷PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。在小學(xué)階段,當(dāng)選班干部可以幫助學(xué)生處理好和同學(xué)之間的關(guān)系,幫助老師在課后管理好班級(jí)紀(jì)律,提升一定的個(gè)人管理能力。班干部競(jìng)選通常是公開、透明的,采用不記名方式的投票,如何通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)讓其他同學(xué)認(rèn)可自己是一件需要去鉆研的事。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解競(jìng)選班干部的自我介紹如何闡述。
這是一套與大隊(duì)委競(jìng)選競(jìng)聘有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含16張幻燈片。作為班級(jí)的管理核心,大隊(duì)委這一職位能夠幫助班級(jí)和學(xué)校之間進(jìn)行有效溝通,并且擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)和相關(guān)活動(dòng)的重要任務(wù)。同時(shí),大隊(duì)委也要積極維護(hù)同學(xué)們的利益,實(shí)實(shí)在在為班級(jí)服務(wù),促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展,并且在工作中也能展示自己的能力,變成更好的自己,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。