這是一套有關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)PPT課件模板,共計(jì)使用了35張幻燈片。本幻燈片的主要風(fēng)格是動(dòng)漫風(fēng),它主要采用了大量的動(dòng)漫人物,這樣不僅可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,還能夠讓他們?cè)谟淇斓姆諊聦W(xué)習(xí)知識(shí),而本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是有關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科中的植樹(shù)問(wèn)題。學(xué)習(xí)和掌握植樹(shù)問(wèn)題的相關(guān)解題方法可以開(kāi)拓同學(xué)們的知識(shí),并提高他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
這是一套關(guān)于練習(xí)一人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,新課學(xué)習(xí)和做題練習(xí)往往都是結(jié)合在一起進(jìn)行教學(xué)的,只有保證學(xué)生在掌握好簡(jiǎn)單的內(nèi)容之后,才能進(jìn)入更復(fù)雜內(nèi)容的學(xué)習(xí)。因此,小學(xué)數(shù)學(xué)教師通常會(huì)找大量典型例題給學(xué)生練習(xí),讓學(xué)生鞏固新學(xué)知識(shí),為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
適用于宣傳推廣PPT,產(chǎn)品展示PPT,炫彩風(fēng)格PPT,IOS風(fēng)格PPT,扁平動(dòng)畫(huà)宣傳PPT
這是一套關(guān)于二年級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含26張幻燈片。教師與家長(zhǎng)的積極溝通是教師工作的主要任務(wù)之一,而教師除了可以通過(guò)線上聯(lián)系的方式與家長(zhǎng)反映學(xué)生的情況外,還可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的方式來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況以及班級(jí)安排。家長(zhǎng)會(huì)的方式也往往比線上溝通的方式更加高效。因此,家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校經(jīng)常采用的一種緊密聯(lián)系家校關(guān)系的方式。
這是一套七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文論語(yǔ)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。作為一部涉及生活方方面面的儒家經(jīng)典,《論語(yǔ)》有很多關(guān)于人的章節(jié),對(duì)當(dāng)代人來(lái)說(shuō)意義重大。雖然孔子不反對(duì)別人相信鬼神,但他本人對(duì)鬼神持懷疑態(tài)度,這表明孔子有無(wú)神論的根源,體現(xiàn)了簡(jiǎn)單唯物主義的思想。孔子的世界觀對(duì)他的思想產(chǎn)生了重要影響。與其他中國(guó)傳統(tǒng)文化一樣,《論語(yǔ)》作為經(jīng)典,具有明顯的時(shí)代特征和濃厚的古韻。
這是一套四年級(jí)上冊(cè)含有小括號(hào)的三步混合運(yùn)算的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。在數(shù)學(xué)的教學(xué)中,將數(shù)學(xué)思想滲透到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以起到很好的教育啟蒙作用,滿足小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的需要,幫助學(xué)生加深數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的認(rèn)知能力,實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)統(tǒng)一。在教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)擴(kuò)大數(shù)學(xué)思維在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用范圍,促進(jìn)學(xué)生在自主研究中掌握數(shù)學(xué)思維,改變數(shù)學(xué)教學(xué)的考試方法,引導(dǎo)學(xué)生理解數(shù)學(xué)思維的本質(zhì)。
這是一套關(guān)于介紹八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生的PPT,共計(jì)12張。八年級(jí)的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)候,基礎(chǔ)打底打的是否牢固,直接影響在初三沖刺時(shí)的發(fā)揮,尤其是語(yǔ)文學(xué)科,更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,更要去探究作者在寫(xiě)文章時(shí)的時(shí)代背景以及遭遇,這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。
這是一個(gè)關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生》的PPT。藤野先生是魯迅的作品之一,收錄在八年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本當(dāng)中,描寫(xiě)了藤野先生對(duì)中國(guó)人的友誼。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,可以思考地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件描寫(xiě)的發(fā)生順序,提升文章閱讀的能力和對(duì)歷史的理解。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《媽媽睡了》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分模板首先進(jìn)行情境導(dǎo)入,讓同學(xué)們朗讀課文重難點(diǎn)詞語(yǔ)并朗讀課文,讀準(zhǔn)字音;第二部分初步感知課文,找出睡夢(mèng)中媽媽的特點(diǎn)并說(shuō)出所體現(xiàn)的語(yǔ)句;第三部分深入探討,賞析文中語(yǔ)句,并學(xué)會(huì)如何組織語(yǔ)言賞析;第四部分進(jìn)行拓展延伸,對(duì)比分析“的”和“地”的不同,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用字詞。
這是一套“二年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,并導(dǎo)入課文;第二部分模板展示了課文中的生字新詞,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了梳理,講述了主要情節(jié),并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,說(shuō)出自己的感受和理解;第四部分模板進(jìn)行了課外拓展,補(bǔ)充了兒歌《堆雪人》,并進(jìn)行了作業(yè)布置。
這是一套關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文課文《水調(diào)歌頭》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。《水調(diào)歌頭》是一篇在中國(guó)家喻戶曉的詩(shī)詞,它的作者是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家蘇軾,他也是“唐宋八大家”之一。《水調(diào)歌頭》通過(guò)描繪月亮的變化,抒發(fā)了作者蘇軾心中的苦悶失意,同時(shí)也表達(dá)了蘇軾對(duì)天下人的美好祝福。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到蘇軾對(duì)于美好生活的向往。
這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《角的初步認(rèn)識(shí)》的教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)26頁(yè)。《角的初步認(rèn)識(shí)》是小學(xué)生正式開(kāi)始學(xué)習(xí)角的第一節(jié)課,本節(jié)課的內(nèi)容圍繞角的組成和角的大小兩個(gè)重點(diǎn)知識(shí)來(lái)展開(kāi)。PPT模板中將角與生活中常見(jiàn)的剪刀、時(shí)鐘相聯(lián)系,同時(shí)開(kāi)展了看一看、剪一剪、拼一拼等課堂活動(dòng),促使學(xué)生感受到角與生活之間的聯(lián)系,從而體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。
這是一套圓的面積PowerPoint小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)課件,共計(jì)32頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入一些圓的面積相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到圓的面積的計(jì)算公式。通過(guò)導(dǎo)入問(wèn)題,讓學(xué)生自己進(jìn)行探究推導(dǎo)過(guò)程,有利于學(xué)生更深切地理解這個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。舉一反三的教學(xué)內(nèi)容,有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維,學(xué)會(huì)歸納與對(duì)比,提高學(xué)生思考能力,提高學(xué)習(xí)效率。
PPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)語(yǔ)文課文唯一的聽(tīng)眾的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分是課程導(dǎo)入、檢查預(yù)習(xí),包括字詞正音和詞語(yǔ)理解。第二部分是初讀課文,并展示了兩個(gè)問(wèn)題。第三部分進(jìn)行了課文探究,包括歸納主要內(nèi)容,理清“我”的成長(zhǎng)道路和探討課文主旨。第四部分是佳句賞析,對(duì)四處佳句分別進(jìn)行了賞析。第五部分關(guān)于拓展延伸,供同學(xué)們發(fā)展想象力。
這是一套與光的反射有關(guān)的演示文稿,包含62張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)生可以充分了解到光的反射現(xiàn)象,知道人能夠看見(jiàn)不發(fā)光物體的原因,并在探索過(guò)程中逐步掌握光反射的規(guī)律、認(rèn)識(shí)到反射現(xiàn)象中的光路的可逆性。而在探究過(guò)程中,教師應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生科學(xué)的探究方法,從而提高他們的實(shí)驗(yàn)操作效率和能力,也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和合作精神。
這是一套與聲音的利用人教八年級(jí)物理上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共52頁(yè)。在本堂課教師要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,幫助他們?cè)谟懻摵头治鲋姓莆罩R(shí),并且通過(guò)呈現(xiàn)大量的實(shí)例,讓他們感受到聲音在生活中的廣泛運(yùn)用。同時(shí),引導(dǎo)他們理解聲傳遞信息和能量的本質(zhì),可以結(jié)合多媒體來(lái)提高課堂的趣味性,包括視頻和圖片等方式,使學(xué)生們積極參與到課堂當(dāng)中來(lái),勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法,這也能提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于光的折射的PPT課件,使用PowerPoint制作。光的折射,這一物理現(xiàn)象,在我們的日常生活中扮演著舉足輕重的角色。當(dāng)光線從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),如從空氣進(jìn)入水或玻璃,其傳播方向會(huì)發(fā)生改變,這就是光的折射。折射現(xiàn)象不僅讓我們看到了水中的魚(yú)兒仿佛在更高的位置游動(dòng),還讓我們能夠通過(guò)眼鏡、放大鏡等工具清晰地觀察世界。在眼鏡的設(shè)計(jì)中,透鏡利用折射原理將光線聚焦到視網(wǎng)膜上,從而矯正視力問(wèn)題
這是一套關(guān)于光的色散的PPT課件,使用PowerPoint制作。光的色散現(xiàn)象在日常生活和科學(xué)研究中都至關(guān)重要。它不僅是彩虹形成的原理,還為光學(xué)儀器設(shè)計(jì)、攝影、通信、光譜分析等領(lǐng)域提供了重要支持。通過(guò)色散,我們可以矯正光學(xué)儀器的色差,提高成像質(zhì)量;優(yōu)化相機(jī)鏡頭,拍攝出色彩鮮艷的照片;在光纖通信中減少信號(hào)失真;進(jìn)行物質(zhì)成分分析。此外,光的色散還在藝術(shù)設(shè)計(jì)和環(huán)境監(jiān)測(cè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。
這是一套有關(guān)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章一元一次方程之等式的性質(zhì)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)20頁(yè)。等式的學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有著非常重要的地位,對(duì)于等式的學(xué)習(xí),小學(xué)、初中和高中都有涉及到,為了減少很快被淘汰掉的數(shù)學(xué)知識(shí),也為了避免每個(gè)學(xué)校教師有不同的教法,等式的性質(zhì)為數(shù)學(xué)解方程提供了依據(jù),并且使中小學(xué)解方程的思路得到了基本的統(tǒng)一。該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生更好地了解并掌握七
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《光的反射》的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)?!豆獾姆瓷洹肥且还?jié)探究光的各種類型的反射的科學(xué)課堂。PPT模板詳細(xì)地介紹了光的反射定律的具體內(nèi)容,并重點(diǎn)闡述了鏡面反射和漫反射的形成過(guò)程以及其應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入了解有關(guān)光的反射的科學(xué)知識(shí),同時(shí)充分鍛煉學(xué)生的自主探究能力。