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人教版五年級(jí)下冊(cè)第一單元What's he like英語(yǔ)課件PPT模板
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《What's he like》的授課PPT?！禬hat's he like》是人教版五年級(jí)下冊(cè)第一單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解認(rèn)識(shí)我們周?chē)娜?，如何描述他們主要的特點(diǎn)，進(jìn)行自我介紹，以及幫助他人介紹他們的主要外貌特征、性格特點(diǎn)、語(yǔ)言表達(dá)方式，通過(guò)小組分組的方式來(lái)進(jìn)行模仿，提高英語(yǔ)的表達(dá)能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《What's
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-極晝和極夜的解釋》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)-極晝和極夜的解釋》的PPT?！兜厍虻倪\(yùn)動(dòng)－極晝和極夜的解釋》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元的一部分內(nèi)容。極晝和極夜是地軸傾斜導(dǎo)致陽(yáng)光照射極地時(shí)間不同所產(chǎn)生的結(jié)果，所以極地的人們?cè)谕粫r(shí)間段內(nèi)看到太陽(yáng)在天空不落下，或者在一段時(shí)間內(nèi)都看不到太陽(yáng)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)－極晝和極夜的解釋》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-認(rèn)識(shí)物體的形狀》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們周?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)物體的形狀》的PPT?！段覀冎?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)物體的形狀》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元的內(nèi)容。學(xué)習(xí)擺放物體的方式，思考同一種物體兩種不同的平復(fù)方式，結(jié)果是否一樣，從而能夠認(rèn)識(shí)物體的形狀，通過(guò)觀察我們周?chē)奈矬w，學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)物體。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們周?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)物體的形狀》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-發(fā)現(xiàn)物體的特征》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w—發(fā)現(xiàn)物體的特征》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考觀察植物特征的方法有哪些而后對(duì)比觀察兩個(gè)物體的特征；第三部分模板展示了相關(guān)的科學(xué)詞匯，并對(duì)前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研討；第四個(gè)部分模板對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了練習(xí)。
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-認(rèn)識(shí)一袋空氣》PPT課件
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們周?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)一袋空氣》的PPT。《我們周?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)一袋空氣》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究的方法，了解木塊、水以及空氣的基本情況，了解空氣具有什么樣的特征，學(xué)習(xí)觀察事物的方法，提高觀察能力、表達(dá)能力、寫(xiě)作能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們周?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)一袋空氣》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-它們?nèi)ツ睦锪恕稰PT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元第六課時(shí)《我們周?chē)奈矬w》的PPT課件，主要內(nèi)容包括溶解的概念、觀察并記錄溶解現(xiàn)象等，共計(jì)19頁(yè)；溶解現(xiàn)象在生活中十分常見(jiàn)，例如糖溶解在水中、鹽溶解在水中等，其本質(zhì)是分子的運(yùn)動(dòng)，本套PPT結(jié)合圖片與文字進(jìn)行教學(xué)，詳細(xì)展示了溶解現(xiàn)象的全過(guò)程，有助于學(xué)生理解溶解現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)，拓展學(xué)生的視野；
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-給物體分類(lèi)》PPT課件
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w—給物體分類(lèi)》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題引起學(xué)生思考從而進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生描述物體特征，并按照特征分類(lèi)，讓學(xué)生分小組討論交流，展示記錄成果，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)化分類(lèi)；第三部分模板進(jìn)行課外拓展，利用小游戲進(jìn)行知識(shí)鞏固。
教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園-太陽(yáng)的位置和方向》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課時(shí)《太陽(yáng)的位置和方向》的PPT課件，主要內(nèi)容包括依靠太陽(yáng)辨認(rèn)方位、觀察太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)軌跡等，共計(jì)19頁(yè)；本套PPT主旨在于鍛煉學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的觀測(cè)能力，通過(guò)觀察太陽(yáng)不同時(shí)間點(diǎn)的位置、整體的運(yùn)動(dòng)方向和線(xiàn)路，總結(jié)到太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，并講解了太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱帶來(lái)的影響，拓展學(xué)生的視野；
- 含教案
第一單元寫(xiě)作寫(xiě)出人物的精神部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：66M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第一單元《寫(xiě)作：寫(xiě)出人物的精神》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解寫(xiě)出人物精神的重要性，掌握運(yùn)用多種描寫(xiě)方法，展現(xiàn)人物精神的寫(xiě)作技巧，學(xué)會(huì)抓住人物的典型細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物精神。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)《寫(xiě)作：寫(xiě)出人物的精神》的這一節(jié)課程。第一部分為技法點(diǎn)撥，該部分主要是講述如何進(jìn)行典型細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，并且掌握豐富的寫(xiě)作手法以及妙用抒情議論。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-為什么一年有四季》PPT課件
大小：44M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—為什么一年有四季》”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了古人研究四季的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了古人的觀測(cè)記錄，并對(duì)判斷季節(jié)進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，展示了地球公轉(zhuǎn)示意圖以及實(shí)驗(yàn)觀察記錄，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)得出四季的成因；第三部分模板通過(guò)示意圖展示了地球被陽(yáng)光照射發(fā)生的變化，得出對(duì)于四季的解釋?zhuān)坏谒牟糠帜０暹M(jìn)行了課堂小結(jié)和練習(xí)。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元《時(shí)間的測(cè)量-制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元《時(shí)間的測(cè)量—制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》”ppt模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并進(jìn)行了新課導(dǎo)入，講述了我國(guó)從古至今的計(jì)時(shí)器歷史；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察擺鐘的齒輪操作器，明白計(jì)時(shí)器的原理；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器，并展示了鐘擺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；第四部分模板講述了擺錘與齒輪操縱器是如何運(yùn)作的以及如何制作一個(gè)一分鐘計(jì)數(shù)器。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械-定滑輪和動(dòng)滑輪》PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《工具和機(jī)械－定滑輪和動(dòng)滑輪》的PPT。《工具和機(jī)械－定滑輪和動(dòng)滑輪》是教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元的一部分內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)旗桿頂部的滑輪進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，能夠了解用定滑輪提升重物時(shí)需要用什么方向用力，定滑輪起到什么樣的作用，說(shuō)明定滑輪能夠改變力的方向，了解關(guān)于力的方向的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《工具和機(jī)械－定滑輪和動(dòng)滑輪》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園-地球家園中有什么》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園—地球家園中有什么》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分，第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入，引入地球這一討論中心；第二部分模板介紹了地球家園中的東西，包括草地、森林、山脈、巖石、沙漠、海洋、大象、蝸牛、大雁。樓房等等；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，而后再發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充；第四部分模板利用學(xué)生活動(dòng)第一頁(yè)進(jìn)行補(bǔ)充完善，并進(jìn)行整理拓展。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械-滑輪組》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí)《工具和機(jī)械-滑輪組》的PPT課件，主要內(nèi)容包括滑輪組的工作原理、滑輪組的結(jié)構(gòu)組成、滑輪組在生活中的應(yīng)用等，共計(jì)27頁(yè)；滑輪組由定滑輪和動(dòng)滑輪的組成，既有定滑輪改變用力方向的作用，又可以像動(dòng)滑輪一樣省力，比定滑輪和動(dòng)滑輪更具有實(shí)用性，本套PPT詳細(xì)展示了滑輪組的作用原理和結(jié)構(gòu)組成等；
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械-使用工具》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《使用工具》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)?！妒褂霉ぞ摺肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材第一單元工具和機(jī)械的第一節(jié)。PPT模板重點(diǎn)介紹了螺絲刀、鎬等工具的用途、名稱(chēng)，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展拔釘子的游戲使學(xué)生明白選用工具時(shí)應(yīng)該要明確其特點(diǎn)，從而選擇最省力、最方便的工具。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)各種各樣的工具，同時(shí)感受工具對(duì)我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯闹匾浴?/p>
【第一單元復(fù)習(xí)】部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大小：61M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括生字詞復(fù)習(xí)、課文內(nèi)容梳理、練習(xí)與檢測(cè)等，共計(jì)29頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先列出本單元所有要求掌握的生字，包括拼音、組詞等，讓學(xué)生在田字格上練習(xí)書(shū)寫(xiě)生字，熟悉生字字形和字義；接著復(fù)習(xí)了本單元學(xué)習(xí)的偏旁部首，并列舉了相同偏旁的不同生字，如“豎心旁”的情、慌、快、憶等，擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)習(xí)視野；然后列出了課文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，給出
【第一單元復(fù)習(xí)】部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：74頁(yè)這是一個(gè)【第一單元復(fù)習(xí)】部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)73頁(yè)。本套模板分為六個(gè)部分，依次是詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、佳句賞析、課文梳理、日積月累、口語(yǔ)交際和當(dāng)堂演練。首先呈現(xiàn)的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及其相應(yīng)圖片，突出本單元的主題。第一部分先對(duì)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)進(jìn)行匯總，強(qiáng)調(diào)易寫(xiě)錯(cuò)的字，對(duì)動(dòng)詞和修飾詞進(jìn)行搭配，列出了意思相近的詞語(yǔ)和“京味兒”的詞語(yǔ)，對(duì)出現(xiàn)的成語(yǔ)進(jìn)行積累，最后進(jìn)行好詞聽(tīng)寫(xiě)；第二部分對(duì)比喻、排比、擬人、反問(wèn)等
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)物體在水中是沉還是浮課件PPT模板
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“物體在水中是沉還是浮”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括不同物體的沉浮現(xiàn)象、同一材料體積和重量因素改變對(duì)物體沉浮的影響、懸浮情況的產(chǎn)生原因分析等，共計(jì)29頁(yè)；物體在水中沉浮現(xiàn)象的本質(zhì)原因是物體受力不均，不同材質(zhì)的物體受到的重力和浮力大小不同，密度更小的物質(zhì)受到的浮力往往大于重力，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了相關(guān)知識(shí)；
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)物體在水中是沉還是浮課件PPT模板
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文物體在水中是沉還是浮的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。科學(xué)課必須有溫度。有溫度的科學(xué)課充滿(mǎn)了愛(ài)和尊重。教師必須學(xué)會(huì)“俯下身子”，并在平等的基礎(chǔ)上與學(xué)生交流。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生可以在開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境中大膽嘗試和探索，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和思維方法?？傊粌H要讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，為更高水平的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，還要在這個(gè)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和科學(xué)
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷》PPT課件
大?。?69.56KB | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史》”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)新課進(jìn)行了導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)地球的認(rèn)識(shí)和運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了探究解釋?zhuān)v述了托勒密的“地心說(shuō)”及其主要觀點(diǎn)；第三部分講述了哥白尼的“日心說(shuō)”及其主要觀點(diǎn)；第四部分對(duì)“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”進(jìn)行了對(duì)比，列出其論據(jù)并進(jìn)行探究，而后留下問(wèn)題讓學(xué)生進(jìn)行探討。