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部編版八年級(jí)生物下冊(cè)基因在親子代間的傳遞課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《基因在親子代間的傳遞》的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。在生殖過(guò)程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是精子和卵細(xì)胞。同時(shí)它們?cè)诜至训倪^(guò)程當(dāng)中，染色體的數(shù)量都會(huì)減半。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板介紹的內(nèi)容，可以了解基因、DNA和染色體三者之間的聯(lián)系，理解基因經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞，感受生物的神奇之處。
【第二單元復(fù)習(xí)】部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括第二單元寫(xiě)字表中字的復(fù)習(xí)以及特殊句式和詞組、課后練習(xí)鞏固等，共計(jì)23頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先列出本單元所有要求掌握的生字和詞組，并通過(guò)生字之間相互聯(lián)系的排序，幫助學(xué)生記憶生字的字形和字義；接著提供了《尋隱者不遇》的內(nèi)容，簡(jiǎn)要概述了它的含義及作者表達(dá)的情感，并列出了本單元學(xué)習(xí)的偏旁，如“廣”字頭、“日”字旁等，通過(guò)偏旁
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)之前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》；第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn)，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實(shí)驗(yàn)，最后進(jìn)行對(duì)比，得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”P(pán)PT，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過(guò)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個(gè)溶解得快，根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對(duì)加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究；第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)；第四部分則是對(duì)于課堂的總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng)，而后通過(guò)對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來(lái)得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-拱形的力量》PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《拱形的力量》的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)?！豆靶蔚牧α俊肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板中通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《拱形的力量》，在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，通過(guò)無(wú)拱足和有拱足兩種情況驗(yàn)證了拱足對(duì)于拱形承載力的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力、主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-橋的形狀和結(jié)構(gòu)》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)建高塔》的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)?！稑虻男螤詈徒Y(jié)構(gòu)》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的第七節(jié)。PPT模板通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先對(duì)比了各個(gè)大橋的異同點(diǎn)，同時(shí)探究了鋼索橋的發(fā)展和原理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力和觀察分析能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-拱形的力量》PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《拱形的力量》的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。《拱形的力量》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的第四節(jié)。PPT模板通過(guò)開(kāi)展有關(guān)紙拱承重的實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了拱足對(duì)于拱形的承重能力的重要性，同時(shí)開(kāi)展了帶拱足的拱形承重過(guò)程中的受力分析。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解拱形建筑的構(gòu)造原理以及作用，探究拱形在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用，樹(shù)立起科學(xué)改變生活的意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣PPT課件第二課時(shí)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材第四單元第三課《運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。PPT模板主要講述了《運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣》的第二課時(shí)的內(nèi)容?！哆\(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣（二）》主要探究了心跳為什么會(huì)加快和人體在運(yùn)動(dòng)前后的心跳次數(shù)的變化兩個(gè)問(wèn)題，從中總結(jié)發(fā)現(xiàn)了人體運(yùn)動(dòng)前后的心跳變化規(guī)律以及人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中吸入氧氣、排出二氧化碳的過(guò)程。
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第二單元第02課時(shí)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第二課時(shí)“找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括因數(shù)和倍數(shù)的尋找方法、新計(jì)算公式記憶與掌握、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)35頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)列乘法除法計(jì)算倍數(shù)和因數(shù)，也要提高學(xué)生的思維邏輯和推理能力，能夠舉一反三；然后復(fù)習(xí)上一課時(shí)關(guān)于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的闡述，并通過(guò)計(jì)算式回顧理論結(jié)果，讓學(xué)生尋找1
- 含教案
第二單元《位置》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于第二單元《位置》（單元復(fù)習(xí)課件）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。這一單元在人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中扮演著重要的角色。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)學(xué)生們可以更好地理解和掌控空間中物體的位置關(guān)系，鍛煉其空間思維能力和抽象思維能力。并且在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常需要確定物體的位置，如導(dǎo)航、建筑設(shè)計(jì)等，因此這個(gè)單元的學(xué)習(xí)也具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
復(fù)習(xí)課件部編四年級(jí)下冊(cè)第二單元PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于部編四年級(jí)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)50頁(yè)，共包含六個(gè)知識(shí)模塊。第一部分"字詞積累"通過(guò)"我會(huì)讀""我會(huì)寫(xiě)"等環(huán)節(jié)強(qiáng)化單元重點(diǎn)字詞認(rèn)讀與書(shū)寫(xiě)，特別設(shè)置多音字專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握"率""將""結(jié)"等易混淆字的不同讀音和用法。第二部分"詞運(yùn)用&
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六年級(jí)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)課件PPT含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與六年級(jí)下冊(cè)第2單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握第二單元的生字詞，還能夠掌握課文中所涉及到的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)會(huì)概括課文的主旨大意，并能夠熟練背誦出課文的重要段落。此外，通過(guò)多種教學(xué)方法，教師引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)并運(yùn)用課文中所出現(xiàn)的修辭手法和特殊句式，了解其在文章中的作用，并運(yùn)用到自己的寫(xiě)作當(dāng)中去。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
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搭石部編五年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與搭石部編五年級(jí)上冊(cè)第二單元有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。本堂課要注重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不同的方式來(lái)理解課文的內(nèi)容，包括朗讀、感悟和討論等方式，使學(xué)生能夠自主地體會(huì)課文的美好情感。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勊麄兊目捶?，發(fā)揮他們的自主能動(dòng)性，也使得他們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí)中不斷提高語(yǔ)文素養(yǎng)，進(jìn)一步加深對(duì)課文主題的理解。
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將相和部編五年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套與將相和部編五年級(jí)上冊(cè)第二單元有關(guān)的PPT，總共57頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師要運(yùn)用不同的教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時(shí)代背景，深入理解人物的言行和思想，其中教學(xué)方法包括講授法、討論法和情境教學(xué)法，幫助他們領(lǐng)悟三個(gè)故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。而在理解課文的大概內(nèi)容，教師為學(xué)生呈現(xiàn)課文人物形象，使他們體會(huì)人物的思想和品質(zhì)，并運(yùn)用典型事件來(lái)介紹人物的特點(diǎn)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了小毛驢過(guò)河的故事，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的《水能溶解一些物質(zhì)》；第二部分模板進(jìn)行了食鹽在水中溶解的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了沙子在水中狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)，比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài)，又進(jìn)行了面粉在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了總
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-建高塔》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《建高塔》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。《建高塔》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板的亮點(diǎn)在于其用謎語(yǔ)作為導(dǎo)入，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，接著通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《建高塔》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先確認(rèn)了高塔不倒的原因，同時(shí)在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)如何建一座不易倒的高塔。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-做框架》PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第四課時(shí)《工具和機(jī)械-做框架》的PPT課件，主要內(nèi)容包括生活中常見(jiàn)的框架結(jié)構(gòu)、不同框架結(jié)構(gòu)之間的承受力對(duì)比、等，共計(jì)24頁(yè)；框架結(jié)構(gòu)在建筑結(jié)構(gòu)中運(yùn)用較多，不同的框架結(jié)構(gòu)其作用也不盡相同，方形框架用于基層建設(shè)，三角形框架用于鞏固形狀等，本套PPT展示了關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的知識(shí)；
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-用紙?jiān)煲蛔皹颉薄稰PT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《用紙?jiān)煲蛔皹颉薄返腜PT模板，共計(jì)22頁(yè)?！队眉?jiān)煲蛔皹颉薄肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的第八節(jié)。本節(jié)課是在學(xué)生掌握了拱形的承載特點(diǎn)以及橋的構(gòu)建原理的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，因此學(xué)生已經(jīng)具備了基本的建橋理論知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力，使學(xué)生做到將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-做框架》PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《做框架》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)?！蹲隹蚣堋肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《做框架》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先學(xué)習(xí)了有關(guān)框架結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)，接著體會(huì)了不同形狀的框架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性不一致，進(jìn)而學(xué)習(xí)如何做一個(gè)堅(jiān)固的正方體框架。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力。