這是一套有關(guān)部編版八年級物理下冊浮力的應(yīng)用課件PPT模板。物理學(xué)科所學(xué)的知識常常基于我們的生活現(xiàn)象,而物理原理也被廣泛應(yīng)用于我們的生活中,輪船對于海上運(yùn)輸貨物來說是必不可少的工具,而船能在海上漂浮其中也包含了物理學(xué)科中的相關(guān)原理,此幻燈片主要講述的就是有關(guān)浮力的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)八年級物理教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版八年級物理下冊浮力的計算課件的PPT模板,共計22頁。八年級的同學(xué)通過對浮力進(jìn)行學(xué)習(xí),運(yùn)用不同的方式來進(jìn)行浮力的計算。PowerPoint開篇運(yùn)用題目對壓力差法求浮力進(jìn)行了演示說明,運(yùn)用幻燈片模板上的例題展示了運(yùn)用不同的方法求浮力。八年級的學(xué)生可以通過演示文稿所展示的內(nèi)容學(xué)會計算浮力,了解各種不同的類型的求浮力的方法。
這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—給冷水加熱》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了一個小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課;第二部分模板進(jìn)行了給塑料袋里的冷水加熱的實(shí)驗(yàn),并對此進(jìn)行觀察,講解沉浮的原因,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié);第三部分模板研究了水在變熱過程中的變化,并進(jìn)行了兩個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,而后對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié);第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—我的水鐘》”ppt模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了水鐘的兩種形式,水鐘的計時原理,以此進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板展示了設(shè)計水鐘的制作計劃,并講述了其注意事項和所需的實(shí)驗(yàn)材料、設(shè)計草圖,講解實(shí)驗(yàn)步驟;第三部分模板講述了影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素,并對制作的水鐘進(jìn)行改造;第四部粉模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂小結(jié)。
這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學(xué)《傳熱比賽》的PPT模板,共計25頁?!秱鳠岜荣悺肥俏迥昙壪聝钥茖W(xué)教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過動手操作實(shí)驗(yàn),探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導(dǎo)熱速度的快慢,并在此基礎(chǔ)上檢驗(yàn)了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導(dǎo)熱能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在探究實(shí)驗(yàn)中獲得親身感受,從而提升學(xué)生的探究能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—熱起來了》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對于怎樣給身體增加熱量進(jìn)行討論;第三部分模板對衣服是否能夠給身體增加熱量進(jìn)行推測假設(shè)而后進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論;第四部分模板拓展延伸了國際單位制中的熱量單位和能量單位,冷熱現(xiàn)象以及課堂總結(jié)、練習(xí)。
這是一套“教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動—地球在公轉(zhuǎn)嗎》”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板用猜謎語的方式進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板圍繞地球公轉(zhuǎn)進(jìn)行探究,并進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn),觀察并得出結(jié)論,做好觀“星”記錄;第三部分模板講述了恒星的周年視差,并總結(jié)所學(xué)知識來解釋晝夜現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了地球公轉(zhuǎn)周期,并進(jìn)行了課堂總結(jié)和練習(xí)。
這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《用水測量時間》的PPT模板,共計36頁?!队盟疁y量時間》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第三節(jié)。PPT模板通過三次控制變量的滴漏實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證并總結(jié)了水鐘的運(yùn)作原理,發(fā)現(xiàn)了水位高低對于水流速度的影響。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分認(rèn)識到實(shí)踐出真知這一道理,同時在實(shí)驗(yàn)過程中提升學(xué)生的觀察分析能力和動手操作能力。
這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—液體的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語導(dǎo)入,從謎底引入本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的液體的熱脹冷縮;第二部分模板展示了水的三種形態(tài),并對水受熱和受冷后的體積變化進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察,在實(shí)驗(yàn)后舉一反三進(jìn)行水的體積變化推測水的冷熱實(shí)驗(yàn);第三部分模板展示了其他液體的熱脹冷縮;第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué),并進(jìn)行了課堂總結(jié)和練習(xí)。
這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—做一個鐘擺》”ppt模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行DIY手作來導(dǎo)入新課;第二部分模板對鐘擺進(jìn)行了研究,并進(jìn)行了控制擺長的長度實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,而后對于控制擺動的因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,最后得出結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了控制擺錘重心的對比實(shí)驗(yàn);第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸。
這是一套有關(guān)部編版八年級物理下冊浮力PPT課件,共計26頁。將質(zhì)量較輕的玩具放在較淺水面上會發(fā)現(xiàn)玩具可以漂浮在水中,而質(zhì)量較重的石頭則會沉入水中。這說明他們除了受到自身的重力外,還受到了水對他們的浮力,浮力的方向是豎直向上,施力物體是水。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解浮力的定義、產(chǎn)生原因和影響浮力大小的影響因素。
這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《擺的研究》的PPT模板,共計32頁?!稊[的研究》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第六節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān),與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分認(rèn)識到實(shí)踐出真知這一道理,同時在實(shí)驗(yàn)過程中提升學(xué)生的思考能力和動手操作能力。
這是一個關(guān)于《地球的運(yùn)動-誰先迎來黎明》的PPT。《地球的運(yùn)動-誰先迎來黎明》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過觀察地球儀或地圖上,北京和烏魯木齊兩個城市,確認(rèn)他們之間的位置關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識,認(rèn)識時差和地區(qū)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動-誰先迎來黎明》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于《地球的運(yùn)動-晝夜交替現(xiàn)象》的PPT。《地球的運(yùn)動-晝夜交替現(xiàn)象》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過實(shí)驗(yàn),用乒乓球代表地球,用手電筒代表太陽光,來模擬晝夜交替的現(xiàn)象。地球和太陽做著相對的圓周運(yùn)動,可能產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動-晝夜交替現(xiàn)象》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對熱是這樣傳遞的進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了熱在金屬中的傳遞實(shí)驗(yàn),觀察探究熱的傳遞,而后又進(jìn)行了用酒精燈加熱金屬條的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行觀察記錄從而得出結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了熱在金屬片中的傳遞實(shí)驗(yàn),總結(jié)出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué)第二定律,對課堂內(nèi)容
這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生猜謎語,導(dǎo)入空氣這一新課內(nèi)容;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察空氣是否熱脹冷縮,并講述了常見的實(shí)驗(yàn)方法,通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果;第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進(jìn)行對比觀察,總結(jié)出空氣熱脹冷縮的特點(diǎn),通過一個小游戲來解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了力學(xué)第一定律和課堂總
這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《機(jī)械擺鐘》的PPT模板,共計30頁?!稒C(jī)械擺鐘》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動次數(shù)來驗(yàn)證擺的等時性,同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作一個鐘擺,并探究了不同的鐘擺的擺動快慢不一致的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主探究能力。
這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—金屬的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了一則新聞進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板對金屬的熱脹冷縮進(jìn)行了探究,并用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象,探討其鋼軌斷裂成幾段的原因;第三部分模板學(xué)以致用,將所學(xué)知識運(yùn)用到日常生活中,并展示了生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板對課堂進(jìn)行了總結(jié)。
這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《時間在流逝》的PPT模板,共計29頁?!稌r間在流逝》是五年級下冊科學(xué)教材第三單元《時間的測量》的第一節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證并總結(jié)了擺的擺動快慢與擺長有關(guān),與擺錘的重量無關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以感受到時間快慢,認(rèn)識到時間的寶貴性,同時學(xué)會合理規(guī)劃、合理安排自己的時間。
這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—太陽鐘》”ppt模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板提出用太陽計時的問題來進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板展示了古代計時的方法,包括香柱、漏沙、流水和太陽,并講解了如何用太陽進(jìn)行計時;第三部分模板講述了如何用光影來計時,科普了影子的變化規(guī)律;第四部分模板講述了計時工具,并引導(dǎo)學(xué)生動手制作一個太陽鐘》。