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Look at me課件PPT模板人教版三年級英語上冊第二單元
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)Look at me課件人教版三年級英語上冊第二單元PPT模板，共計22頁。在中國，英語這門學(xué)科一般都是從三年級開始當(dāng)做必修課進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也就是說對于三年級的小朋友來說，英語的學(xué)習(xí)一開始都比較的抽象，所以作為老師，在對這個年齡階段的孩子進(jìn)行教學(xué)時，我們要更注重課堂趣味性讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版三年級上冊英語"Look at me！&
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夜間飛行的秘密人教版四年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級人教版上冊第二單元課文《夜間飛行的秘密》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文字詞積累、閱讀策略分享、字詞書寫規(guī)范等，共計37頁；《夜間飛行的秘密》帶領(lǐng)學(xué)生探究了蝙蝠夜間也能視物的原因，解讀了大自然動物的奧秘，以及科技的發(fā)展如何同動物聯(lián)系起來，激發(fā)學(xué)生對科技和自然的學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)生關(guān)于生物領(lǐng)域的視野；
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呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)人教版四年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級上冊第二單元課文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章初讀完成習(xí)題、解讀文章精彩片段等，共計19頁；《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》是一篇關(guān)于科技發(fā)展的文章，總結(jié)了世界科技發(fā)展歷程，并贊頌了科學(xué)家勇于創(chuàng)新和探索的精神，激發(fā)學(xué)生對科技發(fā)展的興趣，有助于學(xué)生未來的職業(yè)選擇和國家的科技進(jìn)步；
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【習(xí)作】小小“動物園”人教版四年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?36M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級上冊第二單元課文小小“動物園”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作主題講解、動物園小動物的形態(tài)描寫、寫作技巧訓(xùn)練等，共計18頁；本課堂的寫作課主題是關(guān)于“動物園”中動物的描寫，因此重點(diǎn)在于訓(xùn)練學(xué)生抓住動物和人物的關(guān)鍵特點(diǎn)，讓文章創(chuàng)作栩栩如生，通過能力訓(xùn)練和例文解讀可以提升學(xué)生的綜合寫作能力；
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第二單元綜合性學(xué)《習(xí)天下國家》部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：36頁這是一個七下第二單元 綜合性學(xué)習(xí)《天下國家》部編七年級語文下冊PPT，共計36頁。開篇，PPT 清晰闡述了三點(diǎn)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為整堂課的學(xué)習(xí)指明方向，讓學(xué)生清楚知曉自己的學(xué)習(xí)任務(wù)與預(yù)期收獲。隨后，自然地過渡到新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)，成功吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們對本單元綜合性學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)入正式教學(xué)內(nèi)容，PPT 將其巧妙劃分為四個緊密相連的任務(wù)。任務(wù)一是 “激發(fā)心志，愛國人物故事會”，學(xué)生分組搜集愛國人物
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第二單元寫作學(xué)習(xí)抒情部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大小：38M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第二單元《寫作：學(xué)習(xí)抒情》的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解直接抒情和間接抒情兩種抒情方法的特點(diǎn)及區(qū)別，并教會學(xué)生在寫作中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞奖磉_(dá)自己的真情實(shí)感，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好與感動，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。該套PPT從四個方面展開《寫作：學(xué)習(xí)抒情》的這一節(jié)課程。第一部分為整體感知，首先對抒情的定義進(jìn)行學(xué)習(xí)
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珍珠鳥部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：30頁這是一套與珍珠鳥部編五年級上冊第一單元有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。在本課的教學(xué)過程中，教師通過不同的教學(xué)方式來幫助學(xué)生理解并掌握課文內(nèi)容，包括圖片展示、朗讀和討論課文內(nèi)容等方式，并且體會作者與珍珠鳥之間的深厚情感。此外，在拓展環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生呈現(xiàn)與課文相關(guān)的實(shí)際生活內(nèi)容，引導(dǎo)他們關(guān)愛動物并培養(yǎng)環(huán)保意識，這也進(jìn)一步增強(qiáng)了課堂的趣味性和吸引力。
單元復(fù)習(xí)部編五年級上冊第三單元PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級部編版上冊第三單元單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元課文知識點(diǎn)匯總復(fù)習(xí)、語文知識積累等，共計63頁；第三單元是圍繞民間故事的主題進(jìn)行教學(xué)的，展示了古人智慧的結(jié)晶，以及其中蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，單元復(fù)習(xí)幫助我們查漏補(bǔ)缺，鞏固提高，筑牢語文知識體系的地基；
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《桂花雨》部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大小：78M | 頁數(shù)：37頁這是一套與《桂花雨》部編五年級上冊第一單元有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。本節(jié)課首先通過談話的方式來導(dǎo)入本課內(nèi)容，要求學(xué)生分析課文的題目并提出相關(guān)問題，之后自由朗讀課文，圈出生字詞，在教師的詳細(xì)講解下掌握課文生字詞內(nèi)容。同時，教師要求學(xué)生朗讀課文并進(jìn)行小組討論，引導(dǎo)他們理解作品的思想感情。最后，對課文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并談?wù)劚菊n內(nèi)容的寫作方法。
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《落花生》部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套與《落花生》部編五年級上冊第一單元有關(guān)的PPT，總共42頁。本堂課通過引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文、分享感悟、合作探究的方式來理解課文內(nèi)容，而在教學(xué)的過程中，教師要注意引導(dǎo)他們體會花生的品格以及做人做事的道理。同時，由于課堂是以學(xué)生為中心，教師要充分地發(fā)揮他們的主體作用，指導(dǎo)他們在自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)中不斷提高素養(yǎng)，注重聯(lián)系生活實(shí)際，幫助他們理解課文主題。
語文園地三部編五年級上冊第三單元PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套與語文園地三部編五年級上冊第3單元有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片?！墩Z文園地》有著重要的教育價值，是學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中的良師益友，因此，教師要重視該環(huán)節(jié)的利用，幫助學(xué)生在這一部分掌握更多的知識。同時，教師必須要合理的利用語文園地的優(yōu)勢，要求學(xué)生以小組合作的方式來學(xué)習(xí)知識內(nèi)容，有效地展開教學(xué)，從而發(fā)揮語文園地的最大價值，也提高學(xué)生對于語文課程的學(xué)習(xí)興趣。
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《月跡》部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)五年級上冊第七單元課文《月跡》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、作者簡介等，共計24頁；《月跡》是中國作家賈平凹創(chuàng)作的散文，用天真無邪的兒童視角描繪中秋時節(jié)月亮美好的痕跡，體現(xiàn)出月在中國的獨(dú)特蘊(yùn)意和兒童純潔美好行心理，是一篇清新脫俗的文學(xué)作品；
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《憶讀書》部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案
大小：53M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版五年級上冊第八單元課文《憶讀書》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞積累、梳理作者的讀書經(jīng)歷、總結(jié)歸納文章主旨等，共計32頁；《憶讀書》是著名作家冰心回憶自己閱讀時光所創(chuàng)作的散文，文章通篇用平等的視角闡述冰心閱讀時的體驗(yàn)與感受，不同于說教類型的文章，更能讓學(xué)生設(shè)身處地的體會閱讀書籍的益處；
小學(xué)語文部編版五年級上冊《少年中國說》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《少年中國說》的PPT模板，共計24頁?！渡倌曛袊f》是一篇經(jīng)典的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名的革命家和文學(xué)家梁啟超?！渡倌曛袊f》這篇文章圍繞“中國的未來是全體中國少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一論點(diǎn)來展開議論，向我們傳達(dá)了梁啟超的憂國憂民的宏偉情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到中國少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《古詩三首示兒》PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《古詩三首示兒》的PPT?！豆旁娙资緝骸肥切W(xué)語文部編版五年級上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，不僅能夠了解作者陸游的生平簡介和主要的代表作品，同時還能夠通過這首詩詞感受作者的愛國情懷，在給兒子的遺囑當(dāng)中表達(dá)了詩人的無奈以及對收復(fù)失地的殷切期望。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《古詩三首示兒》的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《長相思》PPT課件
大小：23M | 頁數(shù)：16頁這是一條套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《長相思》的PPT模板，共計17頁?！堕L相思》是一首經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，它的作者是被譽(yù)為“滿清第一才子”的納蘭性德?！堕L相思》一詞中細(xì)致地描繪了人生路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時表達(dá)了作者納蘭性德對家鄉(xiāng)的無限思念之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到納蘭性德的獨(dú)特的寫作風(fēng)格和其作品的文學(xué)魅力。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《題臨安邸》PPT課件
大小：17M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《題臨安邸》的PPT模板，共計19頁。《題臨安邸》是一首經(jīng)典的中國古代詩歌作品，它的作者是南宋時期的一位文人林升?！额}臨安邸》一詩寫于北宋消亡、南宋初建的時候，《題臨安邸》一詩的字里行間都流露著作者林升對當(dāng)時南宋統(tǒng)治者的諷刺和不滿，同時也生動地表達(dá)了作者林升憂國憂民的情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《題臨安邸》所蘊(yùn)含的深刻意義。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《楓橋夜泊》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《楓橋夜泊》的PPT模板，共計17頁?！稐鳂蛞共础肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品，它的作者是唐朝時期著名的詩人張繼?！稐鳂蛞共础访枥L了一幅幽靜、凄涼的秋天的夜景畫面，向我們傳達(dá)了詩人的思念故鄉(xiāng)、孤單寂寥的愁緒。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到《楓橋夜泊》所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計17頁。 PPT模板側(cè)重于對課文內(nèi)容的梳理和課后習(xí)題的解答。PPT模板層次分明，條理清晰，邏輯合理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》這篇課文中生詞的意思以及課文內(nèi)容的大意。并了解《搭石》這篇課文作者的有關(guān)知識。
部編版小學(xué)五年級上冊推薦一本書PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)五年級上冊推薦一本書這一課時的PPT課件模板，共計24頁。通過對習(xí)作八推薦一本書的學(xué)習(xí)，小學(xué)生可以了解習(xí)作的基本方法。PowerPoint開篇通過名人名言進(jìn)行展示來引入激發(fā)學(xué)生興趣，運(yùn)用幻燈片介紹了如何審題以及怎么進(jìn)行思路理清。通過演示文稿展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生學(xué)會如何條理清晰地進(jìn)行表達(dá)，運(yùn)用佳作對習(xí)作進(jìn)行分析，讓學(xué)生能夠自主寫出優(yōu)秀的作文。