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第六單元第06課時百分?jǐn)?shù)問題中的變化幅度問題例5人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與百分?jǐn)?shù)問題中的變化幅度有關(guān)的PPT，總共21頁。本堂課通過談話的方式來啟發(fā)學(xué)生思考，并且為同學(xué)們展示商場促銷活動的情境，從而引出本堂課需要探究的數(shù)學(xué)問題。此外，教師為學(xué)生呈現(xiàn)一個又一個的問題后，來引導(dǎo)他們利用畫線段圖的方式來呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系，并且在思考的過程中運用不同的解題方法，從而選擇更加簡便的方式應(yīng)用到題型當(dāng)中。之后，教師還應(yīng)當(dāng)將知識進(jìn)一步拓展，滿足不同層次學(xué)生的需求。
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第六單元第05課時求比一個數(shù)多（少）百分之多少的數(shù)是多少人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與求比一個數(shù)多百分之多少的數(shù)是多少有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在課堂的開始，教師首先為學(xué)生們展示了與同學(xué)生活息息相關(guān)的購物場景，讓他們在回憶生活場景的過程中理解知識的應(yīng)用，從而引出新知。同時，教師為學(xué)生展示相關(guān)數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀題目并找出關(guān)鍵信息，從而明確問題的解題步驟，掌握多種解題思路，并且理解數(shù)量之間的關(guān)系，從而真正掌握本堂課的新知。
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第七單元第02課時選擇合適的統(tǒng)計圖人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級人教版數(shù)學(xué)上冊第七單元第二課時主題為“選擇合適的統(tǒng)計圖”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括各類型統(tǒng)計圖的適用情形、統(tǒng)計圖的選擇依據(jù)、統(tǒng)計圖的區(qū)別與聯(lián)系等，共計41頁；合適的統(tǒng)計圖能夠盡量多的將文字信息呈現(xiàn)出來，例如折線統(tǒng)計圖可以直觀的展示數(shù)據(jù)的變化幅度、條形統(tǒng)計圖可以表示數(shù)據(jù)大小、扇形統(tǒng)計圖可以表示占比信息等，學(xué)會正確的選擇統(tǒng)計圖可以達(dá)到事半功倍的效果；
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第六單元第03課時百分?jǐn)?shù)與小數(shù)，分?jǐn)?shù)的互化（2）例2人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊人教版第六單元第三課時主題為“百分?jǐn)?shù)與小數(shù)，分?jǐn)?shù)的互化”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括轉(zhuǎn)化方法總結(jié)、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高、練習(xí)題分析等，共計23頁；小數(shù)和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)有著一定的規(guī)律，本課件重點總結(jié)了三種數(shù)學(xué)表達(dá)方式的轉(zhuǎn)化方法，并讓學(xué)生討論交流分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力和思維邏輯能力；
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第四單元第02課時因數(shù)中間或末尾有0的乘法人教四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)的PPT課件，使用PowerPoint制作。因數(shù)中間或末尾有0的乘法是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個特殊而有趣的知識點。在這一內(nèi)容中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)當(dāng)因數(shù)中間或末尾含有0時，如何進(jìn)行簡便、準(zhǔn)確的乘法計算。他們將掌握如何處理0在乘法中的特殊性質(zhì)，例如，任何數(shù)與0相乘都等于0，以及當(dāng)因數(shù)末尾有0時，可以先計算不含0的部分，然后再在結(jié)果后面添上相應(yīng)數(shù)量的0。
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第三單元第07課時分?jǐn)?shù)除法中的和倍（差倍）問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的和倍問題有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。在本堂課的教學(xué)中，教師要鼓勵學(xué)生利用畫線段圖的方式來分析數(shù)量之間的關(guān)系，并學(xué)會用列方程的方式來解決問題。同時，教師還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來解答數(shù)學(xué)問題，在解題的過程中體會到解法的多樣性。此外，通過對專項的練習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，學(xué)生學(xué)會運用所學(xué)知識來分析和解答問題，從而鞏固列方程解決問題的方法。
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第二章《分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》（復(fù)習(xí)課件）高二化學(xué)人教選修第二冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：62頁這是一套關(guān)于分子結(jié)構(gòu)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。分子結(jié)構(gòu)呀，就是描述分子中原子的排列方式和連接順序噠。就像搭積木一樣，不同的排列會有不同的形狀和結(jié)構(gòu)呢。而分子的性質(zhì)呀，就和它的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)啦。比如有的分子很穩(wěn)定，有的分子卻很容易反應(yīng)；有的分子有香味，有的分子卻有毒性。這些呀，都是由分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定的呢。所以我們呀，要想了解分子的性質(zhì)，就得先了解它的結(jié)構(gòu)喲。
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第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識期末復(fù)習(xí)講練測的PPT課件，一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠深刻理解分?jǐn)?shù)的意義，熟練掌握分?jǐn)?shù)的讀寫法，準(zhǔn)確比較分?jǐn)?shù)的大小，同時，能夠熟練的進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)加減法計算，理解其算理，運用分?jǐn)?shù)解決一些實際問題。該套PPT首先是思維架構(gòu)部分，該部分通過思維導(dǎo)圖的方式，幫助學(xué)生梳理分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識這一章節(jié)的重點內(nèi)容。然后為知識精講部分，
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第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法四年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法期末復(fù)習(xí)講練測的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算方法，通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠正確判斷商的位數(shù)，提高試商和調(diào)商的能力，熟練的解決實際問題，增強(qiáng)運算能力和邏輯思維能力。該套PPT從兩個部分展開除數(shù)是兩位數(shù)的除法單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以思維導(dǎo)圖的形式幫助學(xué)生梳理
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第一單元5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法一年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法期末復(fù)習(xí)講解測的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練的數(shù)出1～5，會正確讀寫理解數(shù)的順序和大小，同時理解加減法的含義，熟練計算五以內(nèi)的加減法。該到PPT從思維架構(gòu)和知識精講兩個方面展開5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法的單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分通過思維導(dǎo)圖的方式，引導(dǎo)學(xué)生梳理5以內(nèi)的認(rèn)識和加減法這一單元
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第三單元角的度量四年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元角的度量期末復(fù)習(xí)講練測的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解角的概念，熟練掌握角的分類，并且牢固掌握角的度量單位以及量角器的使用方法。該套PPT從三個部分展開第三單元角的度量期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生以思維導(dǎo)圖的方式梳理本單元的知識，加深對知識點的理解和記憶，提高解決實際問題的能力。第二部分為知識精
金屬風(fēng)格公司介紹產(chǎn)品宣傳推廣PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁金屬風(fēng)格公司介紹產(chǎn)品宣傳PPT模板，很有創(chuàng)意的金屬微粒體風(fēng)格，PPT中既有微粒體元素也包含了金屬元素，是一個很好的兩種風(fēng)格的融合，適用于宣傳推廣PPT模板,產(chǎn)品展示PPT模板,創(chuàng)新PPT模板,創(chuàng)意PPT模板,公司介紹,企業(yè)簡介,企業(yè)宣傳,產(chǎn)品介紹PPT模板,都市風(fēng)格PPT模板,動態(tài)模板PPT模板
黑色拉絲金屬大氣穩(wěn)重風(fēng)格總結(jié)匯報PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：24頁黑色拉絲金屬大氣穩(wěn)重風(fēng)格總結(jié)匯報PPT模板，在字體上采用了拉絲金屬的元素。PPT在整體的風(fēng)格和配色上采用了大氣穩(wěn)重的元素。
質(zhì)感金屬黑線條風(fēng)格個人簡歷PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：10頁質(zhì)感金屬黑線條風(fēng)格個人簡歷PPT模板，采用了質(zhì)感的黑色金屬元素，由于背景常用黑色，所以PPT的文字和線條用白色就會比較顯眼。
彩色拉絲金屬風(fēng)格企業(yè)匯報報告PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁彩色拉絲金屬風(fēng)格企業(yè)匯報報告PPT模板下載是由LFPPT網(wǎng)（17025calibrations.com）會員哈拉蕾上傳推薦的PPT模板，這個PPT采用AE視頻動畫開場，動畫中采用了星空專場動畫，整個PPT中采用了彩色的拉絲金屬風(fēng)格，干凈簡單美觀，適用于企業(yè)中的匯報報告PPT模板
拉絲金屬長影風(fēng)格總結(jié)匯報PPT模板
大小：8M | 頁數(shù)：37頁拉絲金屬長影風(fēng)格總結(jié)匯報PPT模板，是一個采用黑色背景、拉絲金屬風(fēng)格，同時還融入了長投影的元素，可以說是把現(xiàn)在最流行的商業(yè)風(fēng)格都包含在內(nèi)了，整個PPT看上去非常的質(zhì)感。
低面金屬拉絲風(fēng)格
大?。?0.53KB | 頁數(shù)：1頁
小學(xué)語文統(tǒng)編一語上第四單元秋天PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級上冊課文《秋天》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括秋天的特點、重點生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等，共計36頁；《秋天》用簡單富有童趣的語言描繪了秋天的氣候特點和樹木的變化，本套PPT教學(xué)了與秋天相關(guān)詞語的含義，闡明了夏天和秋天各自的特點，劃分了文章結(jié)構(gòu)，有助于提升學(xué)生的語文素養(yǎng)；
教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解電磁鐵所具有的基本屬性。學(xué)習(xí)改變電池正負(fù)極的接電方法，以及改變線圈繞線的方法，從而能夠改變電磁鐵的南北極。通過實驗的方式學(xué)習(xí)電磁鐵南北極與哪些影響因素有關(guān)。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊電磁鐵的相關(guān)內(nèi)容。
教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫的PPT模板，共計21頁。在科學(xué)課的課堂上，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開放性。因為學(xué)生在進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前，他們可以自由想象。然而，在上學(xué)后，他們會從老師傳授的知識角度思考和理解許多問題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此，在科學(xué)課上，教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣，才能為培