這是一套小學數(shù)學人教版《噸的認識》的PPT模板,共計39頁。理解計量單位是小學數(shù)學中的重要教學內容。它主要是指日常生活中常用的數(shù)量,包括長度、面積、體積、重量、時間等??梢院侠淼卣f,這些是學生經(jīng)常聽到、看到和使用的,應該更容易理解,但事實并非如此。許多學生仍然會學不好。因為數(shù)學是人類在曲折的探索過程中建構起來的,由于小學生的感性知識不夠豐富,抽象思維能力尚未形成,往往會遇到困難。搜索復制
這是一套適用于進行主題為“認識小腳丫”的卡通幼兒教育模板,主要內容包括不同動物的腳印、小動物的腳印特征、愛護小動物等,共計24頁;小動物的腳印有著不同的特征,是因為自然環(huán)境和動物習性等因素而造成的差別,動物們會根據(jù)自然環(huán)境選擇最后留下最適合生存的腳印特征,達爾文的物競天擇,適者生存就闡明了這一原理,本套PPT帶領學生認識動物腳??;
這是一套角的初步認識小學數(shù)學的PPT模板,共計26頁。在幼兒園和小學的學習中,數(shù)學教育的學習將包括數(shù)量、圖形和空間、邏輯和關系。圖形,即數(shù)學中的幾何學習,是非常重要的。除了各種形式之外,幾何學習也是一種角度的學習。在中學里,有各種與角度有關的知識,如角度值的計算和三角函數(shù)。因此,角度是一個非常重要的知識點。在小學的學習時期,學生們就應當把角度的知識點學好,打好基礎也能夠讓之后的學習事半功倍。
這是一套關于動物的主題學習活動類演示文稿,針對的主要群體是幼兒,使用PowerPoint制作,呈現(xiàn)了25張幻燈片。動物是我們的好朋友,與我們一起生活在地球這個美好的大家園。對于小孩子來說,動物更是他們童年時期的玩伴,很多小孩子都特別喜歡小動物。幫助孩子了解更多關于動物的內容可以豐富孩子的知識面,拓寬他們的視野。學習該PPT模板有助于教師在進行相關主題教育活動時更好的調動孩子的積極性。
這是一套四年級數(shù)學上冊認識射線和直線認識角的PPT模板,共計20頁。小學數(shù)學通過教科書教給孩子們一系列的數(shù)學基礎知識,為中學和日常生活中的計算奠定了良好的數(shù)學基礎。俗話說數(shù)學來自現(xiàn)實,必須植根于現(xiàn)實,并應用于現(xiàn)實。從學習者的學習心理來看,學生的學習過程不是被動吸收過程,而是基于現(xiàn)有知識和經(jīng)驗的重建過程。因此,孩子們會通過做、玩、學,將抽象的數(shù)學關系轉化為生活中所熟悉的事物,從而更加積極地學習。
這是一套關于幼小銜接數(shù)學課程《認識鐘表》的PPT模板,共計21頁。本節(jié)課是幼小銜接階段的數(shù)學課程之一。幼小銜接是幼兒園教育階段和小學教育階段的銜接,處理好幼兒園教育與小學教育之間的銜接問題,一方面可以促使學生更快、更好地適應小學的學習生活,另一方面對于提高教育質量有著重大意義。通過學習PPT模板展示的內容,可以使學生掌握基本的讀表能力,從而提高學生的基本生活技能。
這是一套適用于幼兒園進行幼小銜接課堂內容“認識鐘表與時間”教學的PPT課件模板,主要內容包括鐘表的主要特點、辯識鐘表時間的方法、鐘表的組成結構等,共計21頁;幼小銜接課堂可以有效的幫助幼兒園小朋友提前適應小學學習生活,并且提高學生的生活能力和拓展知識面,讓學生在競爭中獲得優(yōu)勢,本套PPT詳細富有童趣的教學了鐘表的辯識方法,可以激發(fā)學生的學習興趣;
這是一套與第2課時《數(shù)的認識之小數(shù)的認識》小升初數(shù)學有關的PPT,總共13頁。在本節(jié)課的教學過程中,教師通過多種教學方法來幫助學生理解小數(shù)的意義,包括講授法、直觀演示法和練習法等,使同學們能夠自主地講述小數(shù)的意義,并了解小數(shù)與分數(shù)之間的聯(lián)系。同時,在完成小數(shù)練習的過程中,不僅可以讓學生在探究知識時過程中收獲喜悅,還可以有效培養(yǎng)他們嚴謹?shù)臄?shù)學學習態(tài)度,樹立學好數(shù)學的信心。這份PPT由四個部分組成。
這是一套關于小升初數(shù)學第一課時《數(shù)的認識—整數(shù)的認識》的PPT課件,一共包括13張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生觀察、分析、比較和概括的能力,提高學生運用比的知識解決實際問題的能力,同時增強學生的數(shù)學思維能力,引導學生通過類比、推理等方式,深入理解數(shù)學概念之間的關系。該套PPT從三個方面展開第一課時《數(shù)的認識—整數(shù)的認識》這一節(jié)課程。第一部分為復習提綱,該部分通過思維導圖的形式,引導學生對
這是一套有關基層干部的角色認識和能力提升PPT模板下篇職場培訓課件,共計35頁。不論是人或是動物,在群居生活的過程中都需要一位領導著帶領整個群體更好地去適應環(huán)境、實現(xiàn)自己在群體中的價值。基層管理作為團隊的中堅力量需要擁有一定的個人能力去管理他人、實現(xiàn)團隊的成長和正常運轉。學習該PPT模版內容可以幫助我們了解基層管理的功能和和主要管理技能等有關內容。
這是一套有關基層干部的角色認識和能力提升PPT模板上篇職場培訓課件,共計27頁。有團隊就需要有基層管理人員去發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘團隊中每個人的性格特點和優(yōu)點,合理安排好每天的工作,使整個團隊都處在良好運轉狀態(tài),并且有應對突發(fā)事件的決策和能力。學習該PPT模版內容可以幫助我們了解基層主管的角色認識,了解基層主管的特征、基本能力和職責等有關內容。
這是一套認識立體圖形人教版一年級數(shù)學上冊課件Power point模版,共計26頁。演示文稿中,幻燈了插入立體圖形的相關知識和圖片,有助于學生清晰地認識到長方體,正方體,球體,圓柱體這些立體圖形。學生還能在日常生活中應用到所學知識,對生活所見的立體圖形有所區(qū)分。導入聯(lián)系生活中的物品立體圖,有利于加深學生的記憶,提高學習效率。
這是一套有關幼兒園教育認識食品安全的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計38頁。食品安全的重要性是不言而喻的,特別是對于處在幼兒時期的孩子們來說,由于他們年紀較小,因此他們身體的免疫力相對于成年來說較差,對于食品中所存在的有害物質很容易就會產生不良反應,引發(fā)一系列的癥狀,甚至有可能對身體發(fā)展有不良影響。所以對于孩子們來說,學習食品安全教育是尤其重要的。學習該PPT模板可
這是一套有關人教版三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識PPT課件模板。在上節(jié)課的數(shù)學基礎知識課堂,我們已經(jīng)大概的了解了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的概念,今天我們要來具體學習分數(shù)的相關內容,分數(shù)一般用于計量占比等等情況,此幻燈片主要講述的就是分數(shù)的相關內容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關小學數(shù)學知識的相關內容。學習此PPT模板的內容,有利于幫助同學們進一步掌握相關數(shù)學知識。
這是一套關于部編版七年級數(shù)學上冊認識幾何圖形課件的PPT模板,共計21頁。七年級的學生初步開始了解幾何圖形,而認識幾何圖形是后續(xù)學習幾何圖形知識的基礎。PowerPoint開篇通過各種各樣的幾何圖形來進行導入,運用幻燈片讓學生了解什么是立體圖形,什么是平面圖形。通過演示文稿所展示的內容,可以讓學生分清幾何圖形的定義,認識基本的幾何圖形。
這是一套關于人教版一年級數(shù)學上冊中認識位置、圖形、鐘表的PPT模板,共計25頁。一年級小朋友學習的位置、圖形和鐘表能夠幫助他們在生活中解決一些常見的、簡單的實際問題。PowerPoint是對所學的認識位置、圖形、鐘表進行的總復習,幻燈片模板通過對認識位置、圖形、鐘表的回顧來展開。通過演示文稿展示的內容,可以讓一年級的小學生加深對學過的位置、圖形、鐘表的印象,達到鞏固知識點的目的。
這是一套幼兒園家長助教活動的PPT模板,主題為認識醫(yī)生和護士,共計33頁。對于多數(shù)幼兒園的小朋友來說,對醫(yī)院有一種心理和生理上的恐懼,懼怕打針、懼怕吃藥、懼怕穿白大褂的醫(yī)護人員,這也對兒童生病及時就醫(yī)造成了阻礙。在幼兒園教育中,加入認識醫(yī)生和護士的課程,幫助小朋友正確的認識醫(yī)生和醫(yī)院,可以消除他們的恐懼心理,更好地關注自身的身體健康,形成身體不舒服主動尋求醫(yī)治的習慣。
這是一套認識簡譜音樂課件的PPT模板,共計42頁。從基礎教育的角度來看,簡譜教學優(yōu)于五線譜的教學。在目前的中國教育體制下,系統(tǒng)地教會所有學生掌握音準不僅困難而且不切實際。沒有音樂閱讀或視唱練耳時,很容易忘記學習的知識。因此,對于一般非音樂專業(yè)學生來說,強迫學習只會增加學習負擔。中國傳統(tǒng)音樂不應盲目追隨西化的潮流,否則它不僅會失去曾經(jīng)的樣貌,而且會失去中國幾千年來積累的文明歷史。
這是一套適用于教學認識西洋樂器的PPT課件,主要內容有西洋樂器類別的認識學習、大量西洋樂器的詳情了解等,共計31頁;如今教育部門愈發(fā)重視全面高素質人才的培養(yǎng),因此,了解音樂方面的知識,普及樂器知識對學生而言即可以擴展自己的知識面,又能嘗試多類專業(yè)找到自己感興趣的種類;綜上所述,將西洋樂器教學引入課堂學習是十分有必要的。
這是一套6到10的認識和加減法的PPT模板,共計24頁。小學數(shù)學學習主要集中在對數(shù)的理解和比較困難的計算上。雖然這一部分中的“十以內加減法”非常簡單,但對于剛剛接觸數(shù)學的學生來說,這是非常困難的。因此,學生使用的教科書中經(jīng)常包含“教具”,如一些塑料棒、三角形板等,這些都是非常常見的教具。小學數(shù)學教育者在對學生進行數(shù)學教學時,應合理利用教具,讓學生自己完成抽象的數(shù)學問題,既鍛煉學生的實踐能力又發(fā)展