這是一套適用于進(jìn)行《月亮晚安》的兒童英語(yǔ)繪本教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括兒童繪本的故事情節(jié)、兒童繪本的主人公形象分析、兒童繪本的故事主旨等,共計(jì)16頁(yè);《月亮晚安》營(yíng)造了一副動(dòng)物安睡、溫馨繾綣的夜晚入睡時(shí)光的場(chǎng)景,月亮的微光照亮老奶奶的房間,照亮兩幅在房間里的話,輕聲說(shuō)“噓”的人類,兩只小貓和一只老鼠,都在等著對(duì)月亮說(shuō)晚安;
這是一套適用于進(jìn)行小熊上天空兒童繪本故事介紹的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括小熊上天空的主角、小熊上天空的故事情節(jié)、小熊上天空帶給我們的啟示等,共計(jì)25頁(yè);模板通過(guò)詳細(xì)展示小熊上天空的主角形象、豐富多彩的故事情節(jié),以及故事背后深刻的教育啟示,旨在激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力。結(jié)合PPT頁(yè)面鮮艷的色彩和吸引人的視覺(jué)效果,幫助孩子們更好地理解和感受故事內(nèi)容。通過(guò)這套課件,孩子們不僅能享受到閱讀的樂(lè)趣,更能
這是一套兒童故事繪本誰(shuí)敢嘲笑獅子的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。閱讀兒童故事繪本能夠促進(jìn)幼兒多元化發(fā)展。兒童智力的發(fā)展是多樣的,不僅在語(yǔ)言和數(shù)理邏輯方面,而且在空間、音樂(lè)、身體、人際交流、反思和自然觀察方面均有涉及。研究表明,與孩子們共享繪本也可以促進(jìn)多元智能的發(fā)展。與此同時(shí),多閱讀故事繪本能促進(jìn)兒童形成健康的人格。家長(zhǎng)與孩子們分享繪本還可以促進(jìn)親子間的關(guān)系,為幸福生活奠定良好的精神基礎(chǔ)。搜索復(fù)制
這是一套有關(guān)《彩虹色的花》兒童繪本PPT課件模板。兒童是祖國(guó)的花朵,亦是祖國(guó)的未來(lái),他們?cè)?quot;花"一般的年紀(jì)綻放屬于他們自己的光芒,而我們作為他們的"護(hù)航者"更應(yīng)該用心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。"想象力"是兒童具備的能力之一,因?yàn)樗麄儗?duì)世界充滿好奇,所以創(chuàng)造力是他們的天賦,而我們更應(yīng)該注重培養(yǎng)他們這方面的能力,"創(chuàng)造力"是我們國(guó)
這是一個(gè)關(guān)于《兒童故事繪本仙人掌的夢(mèng)想故事繪本》的PPT?!秲和适吕L本仙人掌的夢(mèng)想故事繪本》,講述了一個(gè)仙人掌,他的夢(mèng)想,他希望努力生長(zhǎng)出像其他植物一樣好看的樹(shù)葉,但是通過(guò)跟蚯蚓的對(duì)話之后,他了解到了自己就是在生活當(dāng)中最美的樣子。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《兒童故事繪本仙人掌的夢(mèng)想故事繪本》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)《媽媽之書》兒童繪本故事PPT課件模板。我認(rèn)為"母愛(ài)"是這個(gè)世界上最偉大的"愛(ài)",是經(jīng)過(guò)十月懷胎以及犧牲了自己寶貴的青春換來(lái)的,也許她們從未抱怨,因?yàn)樗齻儠?huì)覺(jué)得我們的誕生對(duì)于她們來(lái)說(shuō)是一件很幸福的事情,這便是"母愛(ài)"之無(wú)私、母愛(ài)之偉大。今天我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的也是有關(guān)母愛(ài)的書籍,書籍的名字為《媽媽之書》,這是一本繪本故事
這是一套適用于進(jìn)行《雙管齊下》幼兒園兒童課堂繪本故事介紹等PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括雙管齊下的成語(yǔ)釋義、成語(yǔ)的背景故事、成語(yǔ)的文化內(nèi)涵等,共計(jì)16頁(yè);“雙管齊下”中的“管”是指筆,雙管齊下意味著兩只手同時(shí)用筆寫字,比喻為了達(dá)成某件事同時(shí)采取兩種措施,提升事情完成的效率,也拓寬了事情完成的渠道,雙管齊下現(xiàn)在在政府部門的政策文件中較為常見(jiàn),背后的故事與唐朝著名畫家張?jiān)镉嘘P(guān);
這是一套“幼兒園小熊上天空兒童繪本說(shuō)課”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了小熊撿到了一頂帽子的故事;第二部分模板則通過(guò)對(duì)話展示出月亮跟地球的相似;第三部分模板引出了小熊想要去天空這一故事情節(jié);第四部分模板則講述了小熊真的如愿以償?shù)竭_(dá)天空,并在最后與開(kāi)頭相呼應(yīng),情節(jié)完美。
這是一套講解兒幼兒園故事繪本農(nóng)夫和三個(gè)兒子的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。故事主要講了一位勤勞的農(nóng)夫,有三個(gè)兒子,十分懶惰。在他臨死前對(duì)兒子們說(shuō),在葡萄園里買了一箱寶藏,但不確定在什么位置,只有不斷的挖掘才能找到。隨后,三個(gè)兒子按照他的話,每天到葡萄園里耕耘。盡管最終沒(méi)有獲得寶藏,但是葡萄卻生長(zhǎng)的特別茁壯并換來(lái)了金錢。搜索復(fù)制
這是一套幼兒園故事繪本中關(guān)于盲人摸象的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。盲人摸象的故事講的是有幾個(gè)盲人聽(tīng)說(shuō)陸地上最大的動(dòng)物是大象,但是從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),于是來(lái)到集上去摸一摸大象,感受一下大象到底有多大。其中一個(gè)人摸到了大象的牙齒,說(shuō)大象就像一個(gè)大蘿卜。另外一個(gè)盲人摸到了大象的耳朵,認(rèn)為大象像一把大蒲扇。還有一個(gè)盲人摸到了大象的腿,覺(jué)得大象像一根柱子。最后,一個(gè)盲人摸到了大象的肚子說(shuō),大象就像一堵墻。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于《小豬變形記》幼兒園兒童故事繪本的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了25張幻燈片?!缎∝i變形記》這本繪本講述了一個(gè)關(guān)于小豬的故事,小豬認(rèn)為自己很不幸福,于是他開(kāi)始模仿其他的動(dòng)物。但是最后他明白了做自己很幸福這個(gè)道理。用《小豬變形記》這個(gè)繪本作為幼兒園兒童的讀物很合適,可以幫助他們更好的體會(huì)到做自己的意義與樂(lè)趣。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的將《小豬變形記》的內(nèi)容介紹給
這是一套兒童故事繪本農(nóng)夫和三個(gè)兒子的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。通過(guò)閱讀故事繪本,孩子們可以體驗(yàn)到語(yǔ)言和圖畫的美。一旦孩子們喜歡上繪本,他們就會(huì)不斷地提問(wèn)和表達(dá)自己的想法。教師和家長(zhǎng)也將會(huì)以豐富的語(yǔ)言給出回應(yīng),這實(shí)際上可以促進(jìn)兒童語(yǔ)言交流和表達(dá)水平的發(fā)展。兒童的生活經(jīng)歷仍然十分有限,他們也可以通過(guò)圖畫書豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。
這是一套適用于幼兒園教學(xué)繪本故事《長(zhǎng)頸鹿找朋友》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括人物對(duì)話動(dòng)漫畫、展示課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等,共計(jì)21頁(yè);《長(zhǎng)頸鹿找朋友》以長(zhǎng)頸鹿的視角,采用富有童趣的對(duì)話方式闡述了長(zhǎng)頸鹿找朋友的全過(guò)程,文章整體風(fēng)格符合兒童的學(xué)習(xí),PPT對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀,通過(guò)提問(wèn)讓學(xué)生認(rèn)真閱讀課文,有助于提高學(xué)生的閱讀能力;
這是一套關(guān)于兒童繪本故事《農(nóng)夫與蛇》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!掇r(nóng)夫與蛇》選自于舉世聞名的兒童故事集《伊索寓言故事》,其被翻譯為多種語(yǔ)言流傳至世界各地,因而故事中所蘊(yùn)含的人生哲理影響了全世界的孩子。《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)寓言故事主要圍繞農(nóng)夫和蛇兩個(gè)主要角色來(lái)展開(kāi)敘述,突出了農(nóng)夫的質(zhì)樸善良和蛇的善惡不分,同時(shí)警示人們明確幫助他人的前提是保證自身的安全。
這是一套適用于幼兒園或小學(xué)教學(xué)兒童繪本故事《一園蔬菜成了》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括人物對(duì)話動(dòng)漫畫、展示課文內(nèi)容、分析故事的深層含義等,共計(jì)20頁(yè);《一園蔬菜成了》以各類青菜的視角,采用富有童趣的對(duì)話方式闡述了各類蔬菜的特點(diǎn),文章整體風(fēng)格符合兒童的學(xué)習(xí),PPT對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀,通過(guò)提問(wèn)讓學(xué)生認(rèn)真閱讀課文,有助于提高學(xué)生的閱讀能力;
這是一套兒童成語(yǔ)故事繪本中關(guān)于葉公好龍的說(shuō)課,可見(jiàn)共計(jì)13頁(yè)。葉公好龍的故事講的是古時(shí)候有一位叫葉公的人,特別喜歡龍。他對(duì)龍的喜愛(ài)幾近于癡迷的程度,以至于家里的門窗、梁柱都請(qǐng)能工巧匠來(lái)雕刻上龍紋。葉公對(duì)龍的喜愛(ài)最終感化了天上的龍,于是下凡與葉公相見(jiàn)??尚Φ氖牵?dāng)葉公見(jiàn)到真的龍的時(shí)候,竟然被嚇得倉(cāng)皇而逃。、搜索復(fù)制
這是一套適用于幼兒園教學(xué)繪本故事《盲人摸太陽(yáng)》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括人物對(duì)話動(dòng)漫畫、展示課文內(nèi)容、分析文章的主要情節(jié)等,共計(jì)21頁(yè);《盲人摸太陽(yáng)》以盲人的視角,采用日常生活的對(duì)話方式闡述了盲人在不同人的誤導(dǎo)下對(duì)太陽(yáng)產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的全過(guò)程,文章整體風(fēng)格符合兒童的學(xué)習(xí),PPT對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀,通過(guò)提問(wèn)讓學(xué)生認(rèn)真閱讀課文,有助于提高學(xué)生的自學(xué)能力;
這是一套你好鹿小姐說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。閱讀繪本是一件非常神奇的事情。它可以幫助父母和孩子建立和諧的親子關(guān)系。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),繪本可能只是他們一開(kāi)始喜歡看到的圖像,他們可能有一段時(shí)間不理解,只是覺(jué)得非常有趣。此時(shí)此刻,我們需要老師和家長(zhǎng)的配合,在孩子閱讀繪本時(shí)告訴他們繪本中的內(nèi)容,讓孩子逐漸學(xué)會(huì)自己閱讀繪本,至少知道大致意思,然后明白一定的道理。親子間的閱讀,不僅僅是閱讀本身,而是父母對(duì)孩
這是一套適用于進(jìn)行主題為“一園青菜成了精”的精品兒童繪本故事PPT模板,主要內(nèi)容包括故事內(nèi)容簡(jiǎn)介、從故事中學(xué)習(xí)到的知識(shí)、人物對(duì)話模擬等,共計(jì)20頁(yè);本套PPT以第三人稱的視角描述了青菜園中豆芽、胡蘿卜、蔥等的成長(zhǎng)狀態(tài),用充滿童趣的語(yǔ)言描繪了青菜園中“如火如荼”的生長(zhǎng)情況,讓學(xué)生在輕松詼諧的氛圍中了解青菜的組成和各類蔬菜的顏色等;
這是一篇關(guān)于介紹逃家小兔兒童故事繪本PPT課件模板的PPT,共計(jì)25頁(yè)?!短蛹倚⊥谩愤@個(gè)故事講述的是一個(gè)小兔子通過(guò)離家出走來(lái)試探自己在兔媽媽心中的分量和位置的故事?!短蛹倚⊥谩肥敲绹?guó)兒童文學(xué)作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的一本兒童文學(xué)小說(shuō)。用一場(chǎng)擬人的童話,用歡樂(lè)的方式呈現(xiàn)了愛(ài)與安全感的主題。世界上只有媽媽對(duì)寶寶的愛(ài)是不計(jì)回報(bào)的。