這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《口語(yǔ)交際:辯論》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。辯論是提高我們口語(yǔ)能力的一種有效方式,可以通過(guò)小組合作的方式,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)抓住對(duì)方漏洞進(jìn)行反駁的能力,同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待問(wèn)題,全面辯證的思考事物,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這份演示文稿主要從三個(gè)部分介紹了辯論這一主題。第一部分是跟隨古人學(xué)習(xí)辯
這是一個(gè)《口語(yǔ)交際:即興發(fā)言》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)25頁(yè)。本套PPT模板由走進(jìn)情景、交際導(dǎo)入、交際指導(dǎo)、交際方法、交際演練和交際實(shí)踐六個(gè)部分組成,旨在有效提升學(xué)生即興發(fā)言能力,為他們的口語(yǔ)表達(dá)學(xué)習(xí)提供系統(tǒng)、實(shí)用的指導(dǎo)。開(kāi)場(chǎng)是一張麥克風(fēng)圖片,激發(fā)學(xué)生對(duì)提升即興發(fā)言能力的渴望。接著進(jìn)入第一部分,展示生活中常見(jiàn)的即興發(fā)言場(chǎng)景圖片,如課堂上被老師提問(wèn)、做自我介紹等,讓學(xué)生們進(jìn)入即興發(fā)言的感
這是一套用于教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)【口語(yǔ)交際】《朋友相處的秘訣》的PPT課件模板,共21頁(yè),包含五個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)一為聯(lián)系經(jīng)驗(yàn),初揭友情面紗,通過(guò)解讀“朋友”二字,提問(wèn)學(xué)生是否有好朋友以及如何成為好朋友,引導(dǎo)學(xué)生初步思考友情的意義;活動(dòng)二為明確活動(dòng),討論相處秘訣,學(xué)生分組并分配角色,如“討論會(huì)主席”“質(zhì)疑專(zhuān)家”等,呈現(xiàn)討論記錄并標(biāo)記學(xué)生想法,隨后每組圍繞“朋友相處的秘訣”主題進(jìn)行討論并記錄;活動(dòng)三為
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作例文與習(xí)作》的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)作例文,掌握具體事例,表達(dá)情感或觀(guān)點(diǎn)的寫(xiě)作方法,并讓學(xué)生在習(xí)作中運(yùn)用所學(xué)方法有條理的表達(dá)自己的真實(shí)情感,提高寫(xiě)作能力。這節(jié)課首先出示了習(xí)作例文《別了,語(yǔ)文課》,引導(dǎo)學(xué)生默讀例文,思考該篇文章的主要內(nèi)容和表達(dá)的情感。然后帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,包括跟著課文學(xué)寫(xiě)作的真實(shí)情感,學(xué)寫(xiě)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括鄉(xiāng)下人家的特點(diǎn)、鄉(xiāng)下的經(jīng)歷分析、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)40頁(yè);鄉(xiāng)下人家給我們的感受是質(zhì)樸、簡(jiǎn)單和慢節(jié)奏,與如今大城市的快節(jié)奏和復(fù)雜截然相反,在很多人心中,記憶里的鄉(xiāng)間是一塊凈土,是心底最柔軟的地方,牽起關(guān)于鄉(xiāng)愁的情感;本課件在內(nèi)容上首先布置了課文初讀的要求,進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),分析文章中哪句話(huà)關(guān)于作者對(duì)鄉(xiāng)
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《十五從軍征》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括巾幗英雄花木蘭的事跡、封建募兵制的知識(shí)講解、課文生字詞積累等,共計(jì)33頁(yè);巾幗不讓須眉,封建社會(huì)的農(nóng)業(yè)發(fā)展形式,程朱理學(xué)的出現(xiàn),使得社會(huì)上女性的地位底下,歷史評(píng)論對(duì)男性的偏愛(ài),對(duì)女性的苛求都讓女性力量迫切需要展現(xiàn),而花木蘭作為巾幗英雄,為現(xiàn)代女性樹(shù)立榜樣,也讓人們了解女性的能力不輸男性;
這是一套關(guān)于人教部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《小英雄雨來(lái)》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。《小英雄雨來(lái)》是一篇經(jīng)典的愛(ài)國(guó)主義文學(xué)作品,其作者是我國(guó)著名作家管燁。PPT模板詳細(xì)地闡述了關(guān)于《小英雄雨來(lái)》這篇文章的主題思想、人物形象、文章意義等方面的內(nèi)容,塑造了一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、英勇無(wú)畏的小英雄形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《過(guò)松源晨飲漆公店》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含22張幻燈片。沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,不論是現(xiàn)在過(guò)去將來(lái),我們都會(huì)面對(duì)很多坎坷。因此,在我們面對(duì)事情的過(guò)程中,我們千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功,而忽視了我們將要面對(duì)的困難,這樣只會(huì)讓讓我們的心靈承受更大的打擊,從而產(chǎn)生消極的效果。這份PPT模板所講解的詩(shī),就是講述的這個(gè)道理。
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文《貝的故事》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)42頁(yè)?!敦惖墓适隆穱@“貝”字展開(kāi)敘述,介紹了“貝”字的由來(lái)和產(chǎn)生原因,指明了“貝”字所代表的深刻含義,詳細(xì)且具體地展示了中國(guó)漢字的深厚的文化底蘊(yùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板號(hào)展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到有關(guān)“貝”字的相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)學(xué)生內(nèi)容對(duì)于學(xué)習(xí)漢字的興趣。
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)課文《我的伯父魯迅先生》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)42頁(yè)。魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家,被譽(yù)為現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,毛澤東主席將他評(píng)為中國(guó)文化革命的主將,他的作品《祝福》、《阿Q正傳》、《狂人日記》等對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了巨大影響,也為后人帶來(lái)了無(wú)限的文學(xué)啟發(fā)。本文是魯迅的侄女周曄對(duì)他的記錄。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《“諾曼底號(hào)”遇難記》的PPT課件,一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀與分析文段的能力,同時(shí)讓學(xué)生感受哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、舍己為人的崇高精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)英雄人物的崇敬之情,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)展開(kāi)本節(jié)課程。第一課時(shí)共四個(gè)部分,第一部分為創(chuàng)設(shè)情境揭示課題。第二部分為整體感知學(xué)習(xí)字詞,該部分要
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作《我的“自畫(huà)像”》的PPT課件,一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)方面深入認(rèn)識(shí)自己,掌握描述自我特點(diǎn)的方法,且能夠完整生動(dòng)的描繪自己的“自畫(huà)像”。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境,激發(fā)表達(dá)興趣,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生梳理整篇習(xí)作的脈絡(luò),該部分還介紹了多個(gè)對(duì)外貌、性格、興趣愛(ài)好等描述人物的形容詞。第二部分為明確寫(xiě)
這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《詩(shī)經(jīng)關(guān)雎》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!对?shī)經(jīng)》從歷史價(jià)值的角度來(lái)看,其反映了西周和春秋時(shí)期的歷史,從多個(gè)角度全面記錄了西周至春秋期間的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)。它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域,幾乎涵蓋了社會(huì)的各個(gè)方面——軍事、文學(xué)、政治、民俗、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等。當(dāng)后來(lái)的歷史學(xué)家在他們的史書(shū)中描述這一歷史階段時(shí),他們中的許多人都依賴(lài)于《詩(shī)經(jīng)》的記錄。
這是一個(gè)關(guān)于《海燕》的PPT。《海燕》是初中語(yǔ)文部編版九年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《海燕》這篇文章,能夠了解關(guān)于作者的文學(xué)常識(shí)和文章的寫(xiě)作背景,整體感知文章,學(xué)習(xí)象征手法的運(yùn)用,掌握對(duì)比、襯托等表現(xiàn)手法及其作用,學(xué)習(xí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)的偉大精神,培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)、頑強(qiáng)、自信、勇敢的人生態(tài)度。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《海燕》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《己亥雜詩(shī)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。《己亥雜詩(shī)》是清代詩(shī)人龔自珍所撰寫(xiě)的一系列詩(shī)組?!都汉ルs詩(shī)其五》是詩(shī)集中的第五首詩(shī)。整首詩(shī)分為兩部分,在第一部分,詩(shī)人以落花自比,表達(dá)離愁。第二部分以落花過(guò)渡,從落花到春泥,表達(dá)了詩(shī)人的志向。這首詩(shī)的整體形象簡(jiǎn)單,但寓意深刻,只有28個(gè)字,卻展現(xiàn)了詩(shī)人寬廣的胸懷,揭示了生命的寶貴價(jià)值,具有容納世界的思想和情感能力。
這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《安塞腰鼓》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《安塞腰鼓》是由當(dāng)代作家劉承章所撰寫(xiě)一篇的散文。安塞腰鼓歷史悠久,但很難研究其具體時(shí)代。這篇文章是關(guān)于安塞腰鼓的演出描述。文章使用了許多短句來(lái)增強(qiáng)力量。通過(guò)使用對(duì)比和重復(fù)等修辭手段,整篇文章看起來(lái)像一首優(yōu)美的詩(shī)歌,節(jié)奏感很強(qiáng)。文章將真實(shí)寫(xiě)作與虛擬寫(xiě)作相結(jié)合,既描述了安塞腰鼓表演的場(chǎng)景,又有利于聯(lián)想,將安塞腰鼓在不同或同一藝術(shù)
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《有創(chuàng)意地表達(dá)》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!队袆?chuàng)意地表達(dá)》是一篇寫(xiě)作課,其教學(xué)重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)有創(chuàng)意地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,從而脫離一成不變的寫(xiě)作風(fēng)格和寫(xiě)作內(nèi)容。PPT模板著重強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)文章時(shí)應(yīng)做到的“四新”。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以解放學(xué)生的思想,提升其寫(xiě)作創(chuàng)新能力,使其敢于創(chuàng)新,從而寫(xiě)作富有特點(diǎn)和新意的佳作。
這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)陳毅《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件的PPT,共計(jì)17頁(yè)。陳毅在抗擊敵人的時(shí)候,雖然身負(fù)重傷,難以逃脫,但還是寫(xiě)下了三首詩(shī)并藏在衣袋里。詩(shī)人詩(shī)句鏗鏘有力,激勵(lì)人們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義奮勇前進(jìn),歌頌共產(chǎn)主義,也讓后人追隨共產(chǎn)主義,。祖國(guó)也在共產(chǎn)主義的英明領(lǐng)導(dǎo)下,日漸繁榮昌盛,人民越來(lái)越幸福。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《曉出凈慈寺送林子方》課件的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。南宋四大家之一的宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里創(chuàng)作了《曉出凈慈寺送林子方二首》。六月西湖的美景在他的描寫(xiě)下躍然紙上,讀者讀后仿佛身臨其境,并領(lǐng)會(huì)到其中作者對(duì)友人林子方的思念之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)《曉出凈慈寺送林子方》有一個(gè)更深的了解。
這是一個(gè)關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的授課PPT。是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解送別詩(shī)的主要寫(xiě)作特點(diǎn),了解文章的寫(xiě)作背景,了解作者王昌齡的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,通過(guò)朗誦全詩(shī),感受作者所表達(dá)的思想情感,增加對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和了解。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的相關(guān)內(nèi)容。