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《位置與方向》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套與《位置與方向》有關(guān)的PPT，總共24頁。教師首先為學(xué)生們呈現(xiàn)熟悉的生活場所，使學(xué)生們初步感知4個方向的基本含義，也能夠確定方向與方向之間的相對性。同時，在辨別方向的活動中，學(xué)生們能夠根據(jù)所指出方向的條件下，辨認出其余的三個方向，并且運用正確的表達方式來描述物體所在的位置，從而培養(yǎng)他們的方向意識，進一步感受到數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是認識方向，
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《從不同方向觀察同一物體》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《從不同方向觀察同一物體》有關(guān)的PPT，總共34頁。通過本節(jié)課多項教學(xué)活動后，包括觀察和比較等數(shù)學(xué)活動，學(xué)生們能夠正確辨認出幾何體的形狀，并且了解從不同方向來觀察同一物體，能夠看到不同的形狀，就可以進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，也能夠培養(yǎng)他們的推理能力。同時，通過不斷的觀察，也能夠有效激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們的探究精神得到進一步提升。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，
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《在直線上表示數(shù)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊部編版課文《在直線上表示數(shù)》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括數(shù)字在數(shù)軸上的表示、數(shù)軸上數(shù)字的含義、數(shù)形結(jié)合思想培養(yǎng)等，共計35頁；數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開圖形，正負數(shù)可以在數(shù)軸上表示0點兩邊的區(qū)域，共同組成完整的數(shù)軸，數(shù)軸可以更加清晰的讓我們認識到數(shù)字的加減與數(shù)字在數(shù)軸上的位置和彼此的距離聯(lián)系密切，提升我們的理解；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課教學(xué)的重難點，包括
人教版語文七年級上冊《狼》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套人教版語文七年級上冊《狼》PPT課件，共42頁。PPT封面以黑色為背景色，黑色代表著黑夜，也寓意著封建統(tǒng)治階級的黑暗，一匹兇神惡煞的狼的畫面，白色正體字突出主題：狼。PPT正文以與狼有關(guān)的成語導(dǎo)入新的教學(xué)內(nèi)容，在呈現(xiàn)學(xué)習(xí)本節(jié)活動的教育目標及作者基本情況介紹，通讀形式掌握課文中的生字詞，在進行文章的整體賞析，理解文章內(nèi)容的深層涵義。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《少年中國說》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《少年中國說》的PPT模板，共計24頁?！渡倌曛袊f》是一篇經(jīng)典的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名的革命家和文學(xué)家梁啟超。《少年中國說》這篇文章圍繞“中國的未來是全體中國少年的責(zé)任與擔當”這一論點來展開議論，向我們傳達了梁啟超的憂國憂民的宏偉情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到中國少年的責(zé)任與擔當。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計17頁。 PPT模板側(cè)重于對課文內(nèi)容的梳理和課后習(xí)題的解答。PPT模板層次分明，條理清晰，邏輯合理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小學(xué)語文部編版五年級上冊《搭石》這篇課文中生詞的意思以及課文內(nèi)容的大意。并了解《搭石》這篇課文作者的有關(guān)知識。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《古詩三首示兒》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《古詩三首示兒》的PPT。《古詩三首示兒》是小學(xué)語文部編版五年級上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，不僅能夠了解作者陸游的生平簡介和主要的代表作品，同時還能夠通過這首詩詞感受作者的愛國情懷，在給兒子的遺囑當中表達了詩人的無奈以及對收復(fù)失地的殷切期望。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《古詩三首示兒》的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《長相思》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：16頁這是一條套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《長相思》的PPT模板，共計17頁?！堕L相思》是一首經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，它的作者是被譽為“滿清第一才子”的納蘭性德。《長相思》一詞中細致地描繪了人生路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時表達了作者納蘭性德對家鄉(xiāng)的無限思念之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到納蘭性德的獨特的寫作風(fēng)格和其作品的文學(xué)魅力。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《題臨安邸》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《題臨安邸》的PPT模板，共計19頁。《題臨安邸》是一首經(jīng)典的中國古代詩歌作品，它的作者是南宋時期的一位文人林升?！额}臨安邸》一詩寫于北宋消亡、南宋初建的時候，《題臨安邸》一詩的字里行間都流露著作者林升對當時南宋統(tǒng)治者的諷刺和不滿，同時也生動地表達了作者林升憂國憂民的情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《題臨安邸》所蘊含的深刻意義。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《楓橋夜泊》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《楓橋夜泊》的PPT模板，共計17頁。《楓橋夜泊》是一篇經(jīng)典的中國古代詩詞作品，它的作者是唐朝時期著名的詩人張繼?！稐鳂蛞共础访枥L了一幅幽靜、凄涼的秋天的夜景畫面，向我們傳達了詩人的思念故鄉(xiāng)、孤單寂寥的愁緒。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到《楓橋夜泊》所蘊含的深刻內(nèi)涵。
教科版五年級科學(xué)上冊改變生態(tài)瓶PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：13頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊改變生態(tài)瓶的PPT模板，共計14頁。在科學(xué)實驗課程中，必須強調(diào)學(xué)生的主導(dǎo)地位，讓他們掌握實驗。教師必須在整個實驗過程中提供指導(dǎo)和幫助。不應(yīng)該參與太多，應(yīng)該給學(xué)生足夠的探索空間，從而更好地激發(fā)學(xué)生獨立實驗的熱情。此外，在整個實驗過程中，教師不能完全放手，必須積極幫助學(xué)生答疑解惑，給予指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)思維。同時，教師還應(yīng)該觀察學(xué)生的實驗，并記錄存在的問題。
教科版五年級科學(xué)上冊蚯蚓的選擇PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《蚯蚓的選擇》的PPT課件?；喗M是教科版五年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，利用實驗的方式觀察蚯蚓，究竟喜歡黑暗的環(huán)境還是光亮的環(huán)境，能夠了解到環(huán)境對生物的影響是多方面的，生物只有適應(yīng)了環(huán)境的變化，才能夠更好地生長，能夠了解不同動物的生活習(xí)性，增長自己的知識儲備。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于蚯蚓的選擇的相關(guān)內(nèi)容。
光與影教科版五年級科學(xué)上冊PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《光與影》的PPT模板，共計32頁?！豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了三次探究性實驗，分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入認識到影響影子的大小和性質(zhì)的因素，同時有效提升學(xué)生的動手能力。
樓春趣小學(xué)五年級語文下冊部編人教版教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一個關(guān)于《紅樓春趣》的PPT?！都t樓春趣》是小學(xué)五年級語文下冊部編人教版的教學(xué)課件?！都t樓夢》是中國四大名著之一，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解丫頭們在大觀園當中放風(fēng)箏的快樂場景，表達了他們對自由生活以及美好生活的向往，學(xué)習(xí)了解《紅樓夢》的相關(guān)人物的主要特點。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《紅樓春趣》的相關(guān)內(nèi)容。
人教部編版小學(xué)一年級語文上冊識字《升國旗》課件PPT
大小：11M | 頁數(shù)：19頁這是一個關(guān)于《升國旗》的PPT?！渡龂臁肥侨私滩烤幇嫘W(xué)一年級語文上冊識字的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《升國旗》這篇文章，能夠認識許多生詞、生字，并且進行組詞。通過課堂練習(xí)，包括看拼音寫詞語，辨字組詞，小練筆等等，對所學(xué)內(nèi)容進行鞏固。課后把課文、故事聲情并茂地講述給家長聽。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《升國旗》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版生物八年級上冊《從種到界》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版生物八年級上冊《從種到界》的PPT模板，共計20頁。為了進一步探究生物種群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系，科學(xué)家們根據(jù)生物之間的相似程度將生物劃分為界門綱目科屬種七大等級。PPT模板中介紹了現(xiàn)在通用的生物命名法——雙名法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握生物分類的具體方式，從而建立起對生物之間的等級關(guān)系和親緣關(guān)系的認識。
初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊 《有理數(shù)》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊《有理數(shù)》的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計21頁。有理數(shù)是初中數(shù)學(xué)的一個基本內(nèi)容，掌握該學(xué)習(xí)內(nèi)容，能夠用于解決生活實際問題，并且進一步的數(shù)學(xué)探究。在課堂中，通過對實際生活中所存在的問題進行運用和探討，將數(shù)學(xué)融入生活，在問題中學(xué)習(xí)新知來使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實用性，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和興趣。學(xué)習(xí)該P
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長方形和正方形練習(xí)十九人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊練習(xí)十九學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了16張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)掌握和鞏固了長方形和正方形等平面圖形的周長計算公式，并教會同學(xué)們用紙片去拼出長方形和正方形的周長規(guī)律。而這一節(jié)課是一節(jié)計算實踐課，目的是為了讓同學(xué)們進一步鞏固上節(jié)課所學(xué)的知識，所以PPT模板內(nèi)容主要是大量的練習(xí)題。
長方形和正方形練習(xí)十八人教三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套與練習(xí)十八人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共11頁。數(shù)學(xué)的練習(xí)題不僅能夠幫助學(xué)生進一步掌握課堂上所學(xué)數(shù)學(xué)知識的概念，并且能夠為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ)。在一系列的練習(xí)過程后，學(xué)生們能夠?qū)?shù)學(xué)概念與數(shù)學(xué)習(xí)題進行聯(lián)系，并更加深入地理解概念，從而達到鞏固基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)邏輯思維的目的。此外，通過分析和解決大量的習(xí)題內(nèi)容，學(xué)生們的做題能力也能夠有所提升。
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第1課時兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套與兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學(xué)有關(guān)的PPT，總共19頁。由于學(xué)生擁有口算和筆算方法的基礎(chǔ)，教師可以通過展現(xiàn)幾種不同的方法讓他們體會到口算與筆算之間的不同，從而選擇適合他們的方法進行計算。此外，通過反復(fù)的練習(xí)后，學(xué)生能夠根據(jù)數(shù)學(xué)題型來選擇合適的計算方法，并且更加熟練地運用教師所教授的解題思路進行答題，使他們在做題過程中思路清晰和連貫。