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教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)多種多樣的植物PPT課件
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于科教版六年級(jí)上冊(cè)《多種多樣的植物》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。《多種多樣的植物》主要探究了植物的分類標(biāo)準(zhǔn)以及分類方法，其中展示了不開(kāi)花植物的相關(guān)圖片，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到植物的多樣性，同時(shí)建立起了植物等級(jí)觀念和分類觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的分類能力以及探究能力，同時(shí)使學(xué)生建立起保護(hù)植物的意識(shí)。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)拱形的力量PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)拱形的力量的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師自身也需要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在新課程改革和素質(zhì)教育理念的指導(dǎo)下，教師應(yīng)努力使用新的教學(xué)方法，充分尊重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化差異，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。只有這樣，小學(xué)的科學(xué)教師才能根據(jù)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際需要，將科學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生才能認(rèn)識(shí)到科學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，
溶解的快與慢課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)中溶解的快與慢這一課程有關(guān)內(nèi)容的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。四年級(jí)的學(xué)生思維已經(jīng)有了一定的發(fā)展和進(jìn)步，鍛煉他們對(duì)于全新概念的理解和對(duì)新現(xiàn)象的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的。通過(guò)PPT模板所展示內(nèi)容的學(xué)習(xí)，教師可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)于溶解這一概念的理解，能夠讓學(xué)生通過(guò)攪拌、水溫等條件的改變?nèi)ジ惺苋芙獾目炫c慢，從而啟發(fā)學(xué)生從更寬廣的角度去探究事物，讓學(xué)生能夠在實(shí)際生活中所運(yùn)用學(xué)的溶解的快與
小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)上冊(cè)《大還是小》課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)上冊(cè)《大還是小》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。《大還是小》是一篇生動(dòng)有趣的課文，內(nèi)容易于理解，具有教育意義。通過(guò)“有時(shí)大”和“有時(shí)小”的比較，讓孩子們感受到成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中讓孩子們知道如何是“成長(zhǎng)”。課程的設(shè)計(jì)需要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。如：自主閱讀、學(xué)習(xí)伙伴相互評(píng)價(jià)、小組合作與探索、師生情感閱讀等。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的興趣和問(wèn)題意識(shí)，讓學(xué)生能夠提出有價(jià)值的問(wèn)題，帶
小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)上冊(cè)《江南》PPT課件模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)上冊(cè)《江南》課件的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。此PPT采用了水墨風(fēng)，輔以殘?jiān)珨啾冢嗌骄G瓦，蓮花與燕子等江南常見(jiàn)元素，在充滿江南氣息的古典水墨畫上進(jìn)行課文教學(xué)，使同學(xué)們深刻感受到“人人盡說(shuō)江南好”的其中奧秘。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，學(xué)生們將加深對(duì)課文《江南》的理解，并感受到詩(shī)人對(duì)江南的熱愛(ài)。
小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)上冊(cè)《漢語(yǔ)拼音》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《漢語(yǔ)拼音》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。一年級(jí)是孩子正式開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的開(kāi)始，同時(shí)也是他們開(kāi)展?jié)h字學(xué)習(xí)的重要階段之一。PPT模板重點(diǎn)介紹了ang、eng、ong、ing四個(gè)后鼻韻母的相關(guān)拼音知識(shí)，同時(shí)結(jié)合了一年級(jí)學(xué)生的形象記憶的記憶特點(diǎn)，通過(guò)圖文結(jié)合的形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以為后續(xù)的閱讀和寫作的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)我的水鐘課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《我的水鐘》的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)?！段业乃姟肥且还?jié)探究水鐘的制作和影響因素的科學(xué)課程，PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧有關(guān)水鐘的科學(xué)知識(shí)，進(jìn)而組織學(xué)生動(dòng)手制作水鐘，并詳細(xì)地分析了影響水鐘計(jì)時(shí)的重要因素。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力以及分析總結(jié)能力，同時(shí)拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)擺的研究課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套了教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)擺的研究的PPT模板，共計(jì)13頁(yè)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維的重要起點(diǎn)。然而，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大多是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，無(wú)法激發(fā)學(xué)生使用自己的科學(xué)設(shè)計(jì)思想。設(shè)計(jì)思維的發(fā)展強(qiáng)調(diào)在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)上，將實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)還給學(xué)生，包括學(xué)生的分析過(guò)程、設(shè)計(jì)過(guò)程和實(shí)踐完成過(guò)程。自主研究實(shí)驗(yàn)使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中獲得經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，并跟蹤成功或失敗的原因，使科學(xué)知識(shí)真正靈活，科學(xué)研究方法靈活
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)我的水鐘課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)我的水鐘課件的PPT模板，總計(jì)30頁(yè)。水鐘是古人的智慧結(jié)晶，它在中國(guó)又被稱作刻漏，這是一種根據(jù)等時(shí)性的原理來(lái)滴水以度量時(shí)間的方法。此課時(shí)詳細(xì)地介紹了水鐘的制作方法，旨在鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地教授學(xué)生制作水鐘的相關(guān)知識(shí)，提升授課效率，更好地完成本課教學(xué)目標(biāo)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)擺的研究課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)擺的研究課件的PPT模板，共計(jì)13頁(yè)。事實(shí)上，除了時(shí)鐘，我們有許多對(duì)時(shí)間進(jìn)行測(cè)量的方法，例如太陽(yáng)鐘、用水測(cè)量時(shí)間和機(jī)械擺鐘等等。本課時(shí)對(duì)擺進(jìn)行研究分析，用擺做實(shí)驗(yàn)并研究擺的快慢與什么有關(guān)，激發(fā)學(xué)生探究的興趣并增強(qiáng)其對(duì)時(shí)間的觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)生將對(duì)擺有一個(gè)更深入的了解。
部編版人教版小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文找春天PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)部編版人教版小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文《找春天》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含25張幻燈片。一年之計(jì)在于春，春季不僅僅是一年的開(kāi)始，也是許多新生命的開(kāi)始，通過(guò)觀察大自然，我們可以發(fā)現(xiàn)，春天小草開(kāi)始冒出新芽，充滿著生機(jī)。這份PPT模板就是對(duì)找春天的課文進(jìn)行詳細(xì)分析，可以幫助我們更加了解春天的特征，學(xué)會(huì)觀察大自然，熱愛(ài)大自然。
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件魚游到了紙上PPT課件
大小：26M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套適用于教師上課教學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課文《魚游到了紙上》的PPT課件，主要內(nèi)容是向?qū)W生教授課本內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)，包括漢字拼音、課本原文、問(wèn)題思考等；共計(jì)13頁(yè)；隨著科技的進(jìn)步，用電腦PPT授課已經(jīng)成為教師上課的常用方式之一，相比起黑板的枯燥無(wú)味，學(xué)生更加容易集中注意力在涵蓋動(dòng)畫、圖片、聲音、文字于一體的PPT；
數(shù)學(xué)線性代數(shù)PPT課件模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《數(shù)學(xué)線性代數(shù)》的PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)線性代數(shù)，這一部分內(nèi)容，能夠理解線性關(guān)系之的問(wèn)題。了解線性代數(shù)在數(shù)學(xué)當(dāng)中的地位，重要性以及主要的含義。線性代數(shù)在數(shù)學(xué)，物理學(xué)，技術(shù)學(xué)當(dāng)中都有非常廣泛以及重要的應(yīng)用，因此在各種代數(shù)分支當(dāng)中占有首要的地位，并且應(yīng)用廣泛。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于數(shù)學(xué)線性代數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
《習(xí)作例文與習(xí)作》人教小學(xué)六年級(jí)PPT課件含教案
大小：105M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版主題為“文字傳情，訴說(shuō)心意”的習(xí)作例文與習(xí)作教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括例文分析思路啟發(fā)、中心句創(chuàng)作、文章創(chuàng)作修改評(píng)價(jià)等，共計(jì)28頁(yè)；本課堂的習(xí)作主題是依據(jù)單元課文延伸出來(lái)的，單元課文中關(guān)于中心主旨句的習(xí)作方法值得學(xué)生學(xué)習(xí)和思考，結(jié)合范文和討論交流為學(xué)生豐富創(chuàng)作思路，提高寫作能力，創(chuàng)作更好的文章；
- 含講稿
小數(shù)初步認(rèn)識(shí)PPT數(shù)學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)PPT課件模板，共計(jì)使用了22張幻燈片。數(shù)學(xué)是一門實(shí)用且綜合的學(xué)科，它不僅能夠解決我們生活中比較常見(jiàn)的價(jià)格問(wèn)題，還能夠提高我們的邏輯思維能力，上一節(jié)課，我們已經(jīng)了解到了數(shù)學(xué)的分類以及分?jǐn)?shù)的相關(guān)算法，而這一節(jié)課我們將帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)一步了解小數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)小數(shù)，并掌握相關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算。
幼小銜接數(shù)學(xué)ppt課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套幼小銜接數(shù)學(xué)的PPT課件模板，共計(jì)23頁(yè)。課程主題為“小小數(shù)學(xué)我能行”。孩子在學(xué)習(xí)生涯中一直要接觸數(shù)學(xué)，做好數(shù)學(xué)的幼小銜接，能幫助孩子更好的應(yīng)對(duì)小學(xué)期間所要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，運(yùn)用幻燈片講解了數(shù)學(xué)的課前準(zhǔn)備，給孩子們簡(jiǎn)單的介紹了數(shù)學(xué)生活中的數(shù)學(xué)，運(yùn)用數(shù)學(xué)小游戲來(lái)激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓孩子對(duì)基本的數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，
部編版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)大小的比較課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：8頁(yè)這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)大小的比較的教學(xué)演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)9張幻燈片。小數(shù)大小比較的內(nèi)容與方法并不難，但是三年級(jí)的學(xué)生才剛開(kāi)始接觸小數(shù)，他們往往容易受到整數(shù)比較大小的影響，因此他們?cè)谂袛嘈?shù)大小時(shí)會(huì)沿用判斷整數(shù)大小的方法，導(dǎo)致判斷失誤。然而，小數(shù)大小的比較有自身的規(guī)律與方法，因此學(xué)生掌握正確的方法至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于教師更好的教學(xué)，有利于學(xué)生更好
部編版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法課件PPT模板
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法課件PPT模板。在初級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)范疇內(nèi)，"數(shù)"可以分為整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)，而今天我們來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)小數(shù)的相關(guān)知識(shí)，小數(shù)經(jīng)常出現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钯?gòu)買商品的情況中，而今天幻燈片主要也是講述有關(guān)小數(shù)的加法和減法的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們
部編版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法課件PPT模板。在初級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)范疇內(nèi)，"數(shù)"可以分為整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)，而今天我們來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)小數(shù)的相關(guān)知識(shí)，小數(shù)經(jīng)常出現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钯?gòu)買商品的情況中，而今天幻燈片主要也是講述有關(guān)小數(shù)的加法和減法的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們
- 含教案
交流平臺(tái)與初試身手（任務(wù)三）部編五年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與交流平臺(tái)與初試身手有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握說(shuō)明性文章的特點(diǎn)和寫作方法，因此，在教學(xué)過(guò)程中，教師要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓他們?cè)诮涣骱蛯?shí)踐中學(xué)習(xí)并掌握。同時(shí)，在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中，教師要引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪幸嗨伎己投嘤^察，才能夠不斷地提高自己的鑒賞能力和寫作水平。