這是一套與世界噪音日有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。設(shè)立世界噪音日的目的是提高人們對(duì)噪聲的認(rèn)知,了解噪聲給地球和個(gè)人帶來(lái)的影響,并呼吁所有人創(chuàng)造一個(gè)清靜的世界。噪音的污染不僅會(huì)影響人的身心健康,觸發(fā)各類(lèi)疾病,也會(huì)對(duì)周邊環(huán)境造成不良影響。通過(guò)世界噪音日的相關(guān)知識(shí)宣傳,可以讓人們行動(dòng)起來(lái),選擇合理正確的方式來(lái)幫助自己和他人,為地球創(chuàng)造一個(gè)低噪音的環(huán)境。
這是一套有關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)皮影戲宣傳課件的PPT模板,共計(jì)使用了18張幻燈片?;仡櫸覀兊膬和瘯r(shí)代,皮影戲似乎是一個(gè)比較有趣且很有特色的戲劇,它給我們的兒童時(shí)光帶來(lái)了很多的快樂(lè),而今天我們要來(lái)進(jìn)一步了解皮影戲的歷史發(fā)展過(guò)程以及它的歷史價(jià)值等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了皮影戲的教學(xué)程序以及它的一些比較常用的表演方式等等內(nèi)容。
這是一套與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)團(tuán)扇有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。團(tuán)扇既是我們?nèi)粘5纳钣闷罚彩蔷哂休^高鑒賞價(jià)值的藝術(shù)品,因此在旅游市場(chǎng)上很受歡迎。作為中國(guó)漢族傳統(tǒng)的藝術(shù)品,團(tuán)扇是一種圓形有柄的扇子,它也象征著吉祥如意的美好寓意。古代的團(tuán)扇有著各類(lèi)形狀,可以根據(jù)自己的喜好來(lái)設(shè)計(jì)形狀樣式,有時(shí)還會(huì)請(qǐng)能工巧匠在扇骨上進(jìn)行雕刻,從而成為珍貴的藝術(shù)品。
這是一套關(guān)于哮喘教育培訓(xùn)世界哮喘日肺結(jié)核介紹的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片。每年的5月2日是世界哮喘日,通過(guò)世界哮喘日等相關(guān)教育科普培訓(xùn)活動(dòng),普及哮喘防治知識(shí)、推廣規(guī)范化治療。該演示文稿介紹了哮喘教育培訓(xùn)世界哮喘日肺結(jié)核介紹的相關(guān)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板幫助群眾正確認(rèn)識(shí)哮喘這種疾病,了解哮喘的發(fā)生、發(fā)展和防治。
這是一套適用于進(jìn)行列夫托爾斯泰名人介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括列夫托爾斯泰的生平經(jīng)歷、列夫托爾斯泰的主要成就、列夫托爾斯泰的代表作品等,共計(jì)26頁(yè);列夫托爾斯泰是19世紀(jì)中期俄國(guó)著名的政治思想家、哲學(xué)家和批判現(xiàn)實(shí)主義作家,主要的文學(xué)代表作品有《復(fù)活》《安娜·卡列尼娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等,都是19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)批判類(lèi)文學(xué)作品的優(yōu)秀代表,列夫托爾斯泰的人生正處于世界第一次工業(yè)革命時(shí)期,思
這是一套與世界讀書(shū)日有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共23頁(yè)。世界讀書(shū)日是由聯(lián)合國(guó)教科文組織所成立的,其目的是鼓勵(lì)人們追求閱讀的樂(lè)趣,從中發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的快樂(lè),同時(shí)對(duì)于那些推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的偉人所做出的貢獻(xiàn)致以感謝和尊重。在每年的世界讀書(shū)日,不同國(guó)家都會(huì)舉辦各種類(lèi)型的慶?;顒?dòng),鼓勵(lì)不同年齡段的人們愛(ài)上閱讀,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
這是一套關(guān)于云在線智能應(yīng)用產(chǎn)品介紹的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。智能應(yīng)用是指的以人工智能應(yīng)用為主,以大數(shù)據(jù)智能化為引領(lǐng)的智能化技術(shù)與管理的應(yīng)用。進(jìn)入新時(shí)代以來(lái),云在線的智能應(yīng)用產(chǎn)品正在不斷的發(fā)展和進(jìn)入普通人民的生活。Powerpoint開(kāi)篇對(duì)智能應(yīng)用進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,運(yùn)用幻燈片講解了如何通過(guò)智能應(yīng)用進(jìn)行云端互聯(lián)、數(shù)據(jù)共享以及遠(yuǎn)程應(yīng)用。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓人們加深對(duì)云在線智能應(yīng)用產(chǎn)品的了解。
這是一套關(guān)于世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含31張幻燈片。世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史是一部波瀾壯闊的創(chuàng)新史。從早期的ARPANET奠定了互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ),到TCP/IP協(xié)議的廣泛應(yīng)用,再到萬(wàn)維網(wǎng)的發(fā)明和互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)化崛起,每一個(gè)階段都標(biāo)志著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛躍。如今,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已深入人類(lèi)生活的方方面面,引領(lǐng)著全球信息社會(huì)的快速發(fā)展。
這是一套與古老社火千年傳承有關(guān)的演示文稿,包含16張幻燈片。社火有驅(qū)邪避難的寓意,通過(guò)崇拜社神,進(jìn)行歌舞祭祀,來(lái)祈求國(guó)泰民安和萬(wàn)事如意。因此,作為中華民族慶祝節(jié)日的傳統(tǒng)慶典活動(dòng),社火有著千年的歷史,主要來(lái)源于古代勞動(dòng)人民對(duì)土地和火的崇拜,在漫長(zhǎng)的社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中也象征著不同的意義,成為人類(lèi)文化的重要載體,在傳承中華民族精神文化上起到極為重要的作用。
這是一套與中醫(yī)養(yǎng)生有關(guān)的PPT演示文稿,總共26頁(yè)。中醫(yī)藥是我國(guó)民族原創(chuàng)的醫(yī)學(xué)科學(xué),不僅是我國(guó)中華文明的杰出代表,更加反映了我國(guó)民族的不同觀念和論點(diǎn),可以說(shuō)是兼具了人文和科學(xué)的屬性。中醫(yī)養(yǎng)生包含了我國(guó)幾千年來(lái)的健康養(yǎng)生理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是中華文明的瑰寶,凝聚了人民的智慧,其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)也備受各國(guó)民眾的廣泛認(rèn)可,為增進(jìn)人民的健康作出了重要貢獻(xiàn)。
這是一套關(guān)于端午節(jié)的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含21張幻燈片。端午節(jié)是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年農(nóng)歷五月初五慶祝。它源于古代對(duì)自然天象的崇拜和龍圖騰的祭祀,具有深厚的文化內(nèi)涵。端午節(jié)的主要習(xí)俗包括劃龍舟、吃粽子、掛艾草和菖蒲等,這些活動(dòng)不僅體現(xiàn)了人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的珍視,也寄托了迎祥納福、辟邪除災(zāi)的美好愿望。此外,端午節(jié)還紀(jì)念了古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,他的高尚品質(zhì)和愛(ài)國(guó)情
這是一套與少數(shù)民族黎族民俗文化有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。少數(shù)民族黎族不僅在服飾文化上,更在他們的特色風(fēng)俗和飲食風(fēng)俗上體現(xiàn)了他們獨(dú)特的民族特色。盡管他們?nèi)丝谙鄬?duì)較少,但其民族特色和風(fēng)俗依然吸引著我們,包括節(jié)慶活動(dòng)、音樂(lè)舞蹈和建筑風(fēng)格等,這都是彝族人民在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中的智慧和創(chuàng)造力,也是中國(guó)多元文化的體現(xiàn),為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)。
這是一套適用于進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣小滿介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括二十四節(jié)氣的文化起源、小滿的含義、二十七節(jié)氣的運(yùn)用等,共計(jì)28頁(yè);我國(guó)自古以來(lái)就是農(nóng)業(yè)大國(guó),小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)盛行長(zhǎng)達(dá)兩千多年,農(nóng)業(yè)文化已經(jīng)深深刻入每個(gè)中國(guó)人的血脈中,二十四節(jié)氣就是古人按照四季氣象的規(guī)律總結(jié)出來(lái)的,為了能更好的利用氣象種植食物,本套PPT針對(duì)二十四節(jié)氣進(jìn)行了詳細(xì)介紹;
這是一套關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承風(fēng)箏科普介紹的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。風(fēng)箏由中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明于東周時(shí)期,距今已有兩千多年的歷史。相傳墨翟以木頭制成木鳥(niǎo),是人類(lèi)最早的風(fēng)箏起源。PowerPoint開(kāi)篇介紹了風(fēng)箏的起源,運(yùn)用幻燈片講解了風(fēng)箏的用途以及風(fēng)箏的制作方法。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以更加了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承中風(fēng)箏是如何傳承以及怎么制作。
這是一套適用于進(jìn)行傳統(tǒng)文化漢字的演變介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字的定義概述、漢字的演變過(guò)程、漢字中文化的體現(xiàn)等,共計(jì)25頁(yè);漢字的創(chuàng)造可以追溯到倉(cāng)頡造字的傳說(shuō),漢字不僅是中國(guó)文化記載和記錄的符號(hào),漢字本身的組成和內(nèi)涵就是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)和傳承,漢字經(jīng)過(guò)上千年的演變,從甲骨文到現(xiàn)代簡(jiǎn)體中文,早已與中國(guó)文化脈脈相連;
這是一套與勤儉節(jié)約有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共30頁(yè)。勤儉節(jié)約是告誡我們要杜絕奢靡浪費(fèi),養(yǎng)成積極向上、不貪圖享樂(lè)的品格,這才是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的生活中,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的美德,反對(duì)浪費(fèi),減少不必要的資源消耗,才能幫助推進(jìn)各類(lèi)資源節(jié)約利用,從而使整個(gè)社會(huì)形成綠色低碳的生產(chǎn)和生活方式,使國(guó)家實(shí)現(xiàn)生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的發(fā)展。
這是一套適用于進(jìn)行少數(shù)民族黎族民俗文化科普介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括黎族的生活習(xí)性、黎族的居住區(qū)域、黎族的文化傳承等,共計(jì)19頁(yè);黎族是中華民族56個(gè)民族之一,屬于少數(shù)民族,主要分布在海南省,貴州也有少部分的黎族人居住,根據(jù)人口調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,黎族人口數(shù)量在2021年為160萬(wàn),本套PPT針對(duì)黎族人的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)介紹;
這是一套適用于進(jìn)行電影《你想活出怎樣的人生》介紹宣傳的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括電影的主要情節(jié)、作者的主要代表作、電影的解讀等,共計(jì)27頁(yè);《你想活出怎樣的人生》是宮崎駿的封筆之作,這部電影的延續(xù)了宮崎駿以往一貫的畫(huà)風(fēng),清新治愈,色調(diào)溫暖,主人公是一個(gè)在戰(zhàn)火中失去母親的男孩,盡管故事看起來(lái)有些充滿童話色彩,但實(shí)際電影主題深?yuàn)W有內(nèi)涵;
這是一套關(guān)于感動(dòng)中國(guó)人物牛犇的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含27張幻燈片。牛犇,著名影視演員,1935年生于天津。自幼便踏入演藝圈,憑借精湛的演技和深厚的藝術(shù)造詣,塑造了眾多經(jīng)典角色。在《牧馬人》中的出色表現(xiàn),更是贏得了金雞獎(jiǎng)和百花獎(jiǎng)的雙料認(rèn)可。牛犇不僅在銀幕上光彩照人,更是以謙遜、敬業(yè)的品格深受人們喜愛(ài)。他的一生,是中國(guó)電影史的縮影,也是無(wú)數(shù)觀眾心中的寶貴記憶。
這是一套關(guān)于中西方飲食文化差異介紹的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。由于地域特征、氣候環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣等因素的影響,因此中西方的飲食習(xí)慣、烹飪方法、口味、原料等方面會(huì)出現(xiàn)不同程度的差異,由此飲食產(chǎn)品會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的地域性特征。PowerPoint開(kāi)篇介紹了對(duì)中西方飲食文化差異的研究目的以及研究過(guò)程。運(yùn)用幻燈片分享了兩種不同的飲食觀念,講解了中西飲食對(duì)象的差異以及飲食方法的不同、烹飪方法的差異。通過(guò)演示文稿所展