這是一套了教科版五年級科學(xué)下冊擺的研究的PPT模板,共計13頁??茖W(xué)實驗教學(xué)是培養(yǎng)設(shè)計思維的重要起點。然而,傳統(tǒng)的實驗教學(xué)大多是驗證性實驗,無法激發(fā)學(xué)生使用自己的科學(xué)設(shè)計思想。設(shè)計思維的發(fā)展強調(diào)在指導(dǎo)實驗教學(xué)的基礎(chǔ)上,將實驗計劃的設(shè)計還給學(xué)生,包括學(xué)生的分析過程、設(shè)計過程和實踐完成過程。自主研究實驗使學(xué)生在實驗設(shè)計過程中獲得經(jīng)驗和經(jīng)驗,并跟蹤成功或失敗的原因,使科學(xué)知識真正靈活,科學(xué)研究方法靈活
這是一套教科版五年級科學(xué)下冊熱起來了的PPT模板,共計21頁。在學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)概念之前,他們的大腦中有一個特定的概念系統(tǒng)。為了使學(xué)生能夠順利地構(gòu)建概念,往往需要多層次分析,通過“同化”來定量地改變概念;或者通過“適應(yīng)”調(diào)整原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu),使學(xué)生的認(rèn)知發(fā)生質(zhì)的變化,讓學(xué)生充分理解科學(xué)概念。在比較、分析和整合的高層次思維過程中,教師應(yīng)建立合理的實驗研究過程,幫助學(xué)生建立實驗現(xiàn)象、實驗證據(jù)和科學(xué)概念之間
這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學(xué)《熱起來了》的PPT模板,共計21頁。本次科學(xué)課主要探究了加穿衣服是否會給身體增加熱量這一科學(xué)問題,并通過開展探究實驗引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納其原因,從而發(fā)現(xiàn)加穿衣服并不會給身體增加熱量這一結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的探究能力、分析能力的發(fā)展,同時使學(xué)生形成正確科學(xué)觀念。
這是一套適用于進(jìn)行教科版小學(xué)五年級科學(xué)下冊第三單元第七課時課文內(nèi)容“做一個鐘擺”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括鐘擺制作的材料準(zhǔn)備、鐘擺的力學(xué)原理、影響鐘擺擺動速度的因素探究等,共計33頁;鐘擺是生活中常見的物品,本套PPT帶領(lǐng)學(xué)生探究生活中常見鐘擺的物理現(xiàn)象和運動規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的生活觀察能力和對物理知識的學(xué)習(xí)興趣,用實驗、分組觀察記錄的方式為未來的高中初中物理學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊太陽鐘課件的PPT模板,共計36頁。科技十分發(fā)達(dá)的今天,人們早已劃分好時區(qū),發(fā)明出時鐘以及手機時間,隨時隨地都可以知道當(dāng)前時間并進(jìn)行計時。那么,在鐘表出現(xiàn)之前,人們是用什么來知曉以及計算時間的呢?本課主題太陽鐘將會給出答案。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對太陽鐘有一個更全面的了解。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級科學(xué)下冊課文內(nèi)容第三單元時間的測量第五課時機械擺鐘教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括擺鐘的組成材料、擺鐘工作的原理、觀察擺鐘的擺動等,共計30頁;時間悄無聲息的流逝,古人卻讓時間“可視化”,從最早的日晷到如今的機械電子鐘表、手機,時間已然成為一個家喻戶曉的信息,本套PPT采用實驗觀察擺鐘的運動,并得出相關(guān)結(jié)論;
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊擺的研究課件的PPT模板,共計13頁。事實上,除了時鐘,我們有許多對時間進(jìn)行測量的方法,例如太陽鐘、用水測量時間和機械擺鐘等等。本課時對擺進(jìn)行研究分析,用擺做實驗并研究擺的快慢與什么有關(guān),激發(fā)學(xué)生探究的興趣并增強其對時間的觀念。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將對擺有一個更深入的了解。
這是一套適用于教學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級下冊《加減消元法》的PPT課件模板,共計31頁。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo),如理解加減消元法的概念、提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力等;然后通過對上節(jié)課學(xué)習(xí)的代入法解方程組的復(fù)習(xí)進(jìn)行引入;接著進(jìn)入合作探究部分,嘗試?yán)盟谐龅亩淮畏匠探M中y的系數(shù)的關(guān)系消元,引入加減消元法的概念;隨后進(jìn)入典例分析,呈現(xiàn)一個二元一次方程組用加減消元法的思想進(jìn)行分析和講解,再用選擇、計算等題
這是一套與平行線的概念七年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT,總共26頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們能夠準(zhǔn)確判斷并用自己的語言來表達(dá)平行線的定義,深刻了解其內(nèi)涵,同時,他們也能夠掌握平行線的表達(dá)方法,并在不同的情況下識別平行線。此外,為了幫助學(xué)生理解抽象的概念,教師有必要為學(xué)生們展示生活中的實際,加深他們對知識點的理解,這也有利于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。這份PPT由八個部分組成。第一部分內(nèi)容是情景引入,此模
這是一套與平行線的判定七年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本節(jié)課通過多種探究活動,包括猜想和驗證等,幫助學(xué)生理解平行線的三個判定定理,并且運用該知識來判斷兩條直線是否平行,從而準(zhǔn)確書寫出證明過程。同時,教師可以鼓勵學(xué)生互相合作交流,在討論的過程中分享解題策略,確保他們能夠掌握平行線的判定方法。這份PowerPoint由八個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入,該模板首先對平行線的定義進(jìn)行
這是一套與定義、命理、定理七年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT,總共27頁。本節(jié)課教師利用多種教學(xué)方法,包括討論法、講授法和練習(xí)法等,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中理解定義,并且掌握定義的作用和特點。同時,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生從具體的實例中抽出數(shù)學(xué)概念,并且根據(jù)學(xué)生的易混點和易錯點,展示相應(yīng)習(xí)題進(jìn)行重點講解,使他們掌握正確的解題思路和方法。這份PowerPoint由八個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入,該模板首先完成
這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《答司馬諫議書》的PPT模板,共計38頁?!洞鹚抉R諫議書》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學(xué)作品,它的作者是北宋時期的著名文學(xué)家、政治家王安石?!洞鹚抉R諫議書》是一封由王安石答復(fù)司馬光的信件,文中作者通過多樣的批駁方式否定了司馬光的觀點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到王安石縝密的思維邏輯以及優(yōu)越的政治能力。
這是一套初中數(shù)學(xué)人教版九年級《二次函數(shù)與一元二次方程》教育教學(xué)的PPT模板,共計21頁。中學(xué)數(shù)學(xué)的差異化教學(xué)模式的主要特征是教學(xué)的目標(biāo)差異化以及個體和課外實踐的差異化。教師可以根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。其教學(xué)模式的意義在于提高課堂教學(xué)效果,提高學(xué)生對不同層次課堂內(nèi)容的深入理解。目的在于全面提高教師的教學(xué)水平,提高課堂效率。
這是一套初中語文高一《記梁任公先生的一次演講》教育教學(xué)的PPT模板,共計13頁。《記梁任公先生的一次演講》是作家梁實秋在聽完梁啟超的演講后所撰寫得一篇的文章。本文大致可分為三個部分。第一部分概述了背景,并為其起草鋪平了道路;第二部分描述了演講的詳細(xì)情況,這是文章的主體,占據(jù)了很大的篇幅;第三部分指出了梁啟超作為學(xué)者的主要特征,并對全文進(jìn)行了總結(jié)。這篇文章是一篇敘事散文,充滿了敘事和抒情。這篇文章
這是一套關(guān)于人教版一年級語文課文《小蝸牛講課》的PPT模板,共計19頁?!缎∥伵Vv課》是一篇富有童真童趣的兒童文學(xué)作品。PPT模板主要從《小蝸牛講課》的生字生詞、課文內(nèi)容兩個方面來展開教學(xué),從而使學(xué)生清晰地認(rèn)識到《小蝸牛講課》的故事內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以引導(dǎo)學(xué)生從生動有趣的文字中感受到不同季節(jié)的特點。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)三年級語文課文《外國消息兩則》的PPT模板,共計19頁。PPT模板中主要闡述了關(guān)于《外國消息兩則》中《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》的相關(guān)內(nèi)容?!妒讓弥Z貝爾獎頒發(fā)》主要介紹了有關(guān)諾貝爾獎的頒發(fā)者、頒發(fā)機構(gòu)、頒發(fā)時間、獲獎?wù)叩男判?、評選方式等內(nèi)容,詳細(xì)地展示了諾貝爾獎的實施方案。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解外國信息的文體特點和諾貝爾獎的相關(guān)知識,同時激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的對于科學(xué)的探索
這是一套關(guān)于小學(xué)語文六年級課文《真理誕生于一百個問號后》的教學(xué)課件PPT模板,共計24頁。小學(xué)時期是一個人對事物充滿強烈好奇心的時期,教師應(yīng)利用這一點培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑,勇于探索創(chuàng)新的精神。PPT模板的教學(xué)內(nèi)容突出以人為本以及以學(xué)生為中心的教育教學(xué)特點,對《真理誕生于一百個問號后》展開教學(xué),通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠保持對知識的渴求,善于提出有價值意義的問題。
這是一套關(guān)于人教版八年級生物《認(rèn)識生物多樣性》的PPT模板,共計22頁。生物的多樣性有三層意義,其包括生物種類的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。由于生物之間存在著相互制約、相互依存的聯(lián)系,進(jìn)而形成了現(xiàn)在的豐富多樣的生物群體。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分明確保護(hù)生物多樣性的重要意義,提升自身的保護(hù)生物的意識。
這是一套關(guān)于部編版教材八年級語文下冊課文《我一生中的重要抉擇》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片。課文《我一生中的重要抉擇》是王選的作品,他曾任中國科學(xué)院院士,并獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎。這篇文章主要講述了作者一生當(dāng)中八次重要抉擇的第六次抉擇。文章體現(xiàn)了作者尊重科學(xué)發(fā)展規(guī)律的精神。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師在進(jìn)行該課時授課時更好的吸引學(xué)生注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit9第2課時Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT課件模板,共計46頁,分為八個邏輯連貫的教學(xué)模塊。開篇“情景導(dǎo)入”通過Anna和Jill的對話錄音創(chuàng)設(shè)真實語境,引導(dǎo)學(xué)生完成聽力填空、感受描述等活動,自然引出現(xiàn)在完成時的交際場景。第二部分“語法探究”系統(tǒng)解析關(guān)鍵知識點:通過對比表格和例句歸納never/neither的用法,辨