這是一個(gè)《藏戲》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)39頁(yè)。本套PPT模板致力于引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略藏戲這一獨(dú)特藝術(shù)瑰寶的魅力,深入了解其豐富內(nèi)涵。PPT 封面以兩張夸張獨(dú)特的面具為背景,極具視覺(jué)沖擊力,標(biāo)題 “藏戲” 二字醒目呈現(xiàn),字體設(shè)計(jì)融合了藏族傳統(tǒng)藝術(shù)元素,瞬間抓住學(xué)生的目光,激發(fā)他們對(duì)藏戲強(qiáng)烈的探索欲望。開(kāi)場(chǎng)為情景演繹,學(xué)生識(shí)戲曲,贏門票,對(duì)戲曲的四種基本角色和戲曲種類進(jìn)行了問(wèn)答和介紹,接著學(xué)生
這是一個(gè)《臘八粥》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)57頁(yè)。本套PPT模板分為了兩個(gè)課時(shí),旨在助力六年級(jí)深入理解課文,感受傳統(tǒng)習(xí)俗魅力,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。封面以熱氣騰騰的臘八粥為主體,飽滿的食材在濃稠的粥里若隱若現(xiàn),醒目的 “臘八粥” 標(biāo)題采用藝術(shù)字體,融入傳統(tǒng)元素,瞬間抓住學(xué)生眼球,激發(fā)他們對(duì)課文的好奇與期待。以任務(wù)驅(qū)動(dòng)和情景架構(gòu)為主要教學(xué)方法進(jìn)入第一課時(shí),活動(dòng)一為尋味臘八粥,首先播放一個(gè)有關(guān)臘八
這是一個(gè)《紙的發(fā)明》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)47頁(yè)。本套PPT模板共分為兩個(gè)課時(shí),以紙的前世今生為主題,意在引領(lǐng)他們探索紙發(fā)明的奇妙歷程。第一課時(shí)分為三個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)一為初讀課文,學(xué)習(xí)字詞,呈現(xiàn)易錯(cuò)讀音的詞語(yǔ),學(xué)習(xí)多音字并理解部分詞語(yǔ);活動(dòng)二為梳理紙的發(fā)明過(guò)程,默讀課文,以時(shí)間為線索,從蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)前的原始造紙嘗試,到蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的詳細(xì)步驟,都用簡(jiǎn)潔文字說(shuō)明,幫助學(xué)生理解這一偉大發(fā)明
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年下冊(cè)主題為“游”的習(xí)作教學(xué)PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)25頁(yè);本次習(xí)作以“游”為主題,旨在引導(dǎo)學(xué)生記錄自己的旅游經(jīng)歷,培養(yǎng)觀察、思考和表達(dá)能力;在內(nèi)容上首先開(kāi)篇點(diǎn)題,明確寫作主題和目標(biāo);接著在習(xí)作指導(dǎo)環(huán)節(jié),首先帶領(lǐng)學(xué)生制作并交流自己的旅游路線圖,并在紙上寫下令自己記憶深刻的景點(diǎn),按一定順序描繪自己看到的景物;隨后,講解了一片關(guān)于景物描寫的作文,分析作文是如何把景物描寫生
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《白鵝》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括生字認(rèn)識(shí)、詞語(yǔ)理解、朗讀背誦課文等,共計(jì)51頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先讓同學(xué)們閱讀全篇,思考作者圍繞“白鵝”寫了哪幾件事,并列出了需要掌握的詞語(yǔ)和生字,通過(guò)拼音,釋義、組詞等幫助學(xué)生理解和記憶;接著感受作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情,理解鵝的高傲表現(xiàn)在叫聲、步態(tài)、吃相中;叫聲如音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥,用對(duì)比手法突出鵝的叫聲嚴(yán)厲
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《母雞》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括生字詞學(xué)習(xí)、課文朗讀與理解、課文分析等,共計(jì)44頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)閱讀老舍作家介紹內(nèi)容,思考那句話更引人注意,導(dǎo)入課文內(nèi)容;接著閱讀課文全篇,分析母雞的叫聲、外貌、行為等特點(diǎn),體會(huì)其負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦的品質(zhì);同時(shí),抓住關(guān)鍵句,如“他負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,它是一位偉大的母親,一位英雄”,理解作者對(duì)母雞的
這是一套小學(xué)語(yǔ)文松鼠課件PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!端墒蟆愤@篇課文是一篇說(shuō)明文,主要以形象化的描寫方式為主,不同于《鯨》的說(shuō)明方式《松鼠》主要以比喻、擬人的修辭手法去形象生動(dòng)地描繪說(shuō)明松鼠的外形特征與生活習(xí)性,語(yǔ)言更加生動(dòng)形象且傳神具有豐富的文學(xué)性,可以在課堂上積極引導(dǎo)學(xué)生感受課文細(xì)致生動(dòng)的描寫,學(xué)會(huì)去描述其他動(dòng)物的特點(diǎn),激發(fā)熱愛(ài)大自然的人文情懷。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語(yǔ)文課文《假如給我三天光明》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!都偃缃o我三天光明》是一部舉世聞名的文學(xué)著作,其作者是美國(guó)著名的女作家、殘障教育教,其還著有《我生活的故事》等作品。《假如給我三天光明》生動(dòng)且具體地描述了“我”獲得光明后的三天日程安排,凸顯了作者對(duì)于世界萬(wàn)物的關(guān)注和向往。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《假如給我三天光明》中所蘊(yùn)含的思想感情。
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《青蛙寫詩(shī)》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。《青蛙寫詩(shī)》是一篇富有童真童趣的小詩(shī)歌,其全篇內(nèi)容表面上是圍繞青蛙來(lái)展開(kāi)敘述,實(shí)際上是在這一故事情境借助小蝌蚪、水泡泡、一串水珠等具體事物來(lái)引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會(huì)到不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同意義。
這是一個(gè)【第一單元復(fù)習(xí)】部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)73頁(yè)。本套模板分為六個(gè)部分,依次是詞語(yǔ)盤點(diǎn)、佳句賞析、課文梳理、日積月累、口語(yǔ)交際和當(dāng)堂演練。首先呈現(xiàn)的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及其相應(yīng)圖片,突出本單元的主題。第一部分先對(duì)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)進(jìn)行匯總,強(qiáng)調(diào)易寫錯(cuò)的字,對(duì)動(dòng)詞和修飾詞進(jìn)行搭配,列出了意思相近的詞語(yǔ)和“京味兒”的詞語(yǔ),對(duì)出現(xiàn)的成語(yǔ)進(jìn)行積累,最后進(jìn)行好詞聽(tīng)寫;第二部分對(duì)比喻、排比、擬人、反問(wèn)等
這是一套適用于教學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)課文《秋天的雨》的PPT課件,主要內(nèi)容包括課文重點(diǎn)詞介紹、課文段落和主旨解析、隨堂練習(xí)與課后作業(yè)等,共計(jì)21頁(yè);本套PPT在形式上采用秋季楓樹(shù)林的圖片作為背景,并且附有學(xué)生積極舉手回答問(wèn)題的動(dòng)漫形象,符合PPT的主旨,并使得PPT頁(yè)面內(nèi)容更加豐富,并在講解課文內(nèi)容時(shí),采用橙色方框標(biāo)出關(guān)鍵詞,讓學(xué)生清晰明了的掌握重要知識(shí)點(diǎn)。
這是一套與小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片?!伴_(kāi)學(xué)第一課”具有重要的意義,小學(xué)語(yǔ)文教師可以在第一課上開(kāi)展富有教育意義的活動(dòng),使學(xué)生們擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)與學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,給予學(xué)生們正確的引導(dǎo)和激勵(lì),也使他們?cè)诮逃砟詈徒逃绞缴吓c學(xué)校保持一致,為共同培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人作出重要貢獻(xiàn)。
這是一套“小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課課件”PPT模板,模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板回顧了趣味假期,引導(dǎo)學(xué)生分享暑假的難忘事、新技能和收獲,而后提出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思考;第二部分模板展示了哲學(xué)家的故事和小南瓜的故事,引導(dǎo)學(xué)生談感想,樹(shù)立信念;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生做到“耳”到、“眼”到、“口”到和“心”到,并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)四大好習(xí)慣;第四部分模板從五方面講述了如何學(xué)好語(yǔ)文,并提出四個(gè)“多”的課外建議,推薦了課
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《在天晴了的時(shí)候》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)該篇課文,想象課文所描繪的雨后清晰畫面,并感受作者對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)生活的贊美之情。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)《在天晴了的時(shí)候》的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)詩(shī)人,走到詩(shī)里,該部分對(duì)詩(shī)人戴望舒進(jìn)行了了解,引出本節(jié)課主題。第二步分為發(fā)現(xiàn)韻腳,體會(huì)韻律美,通過(guò)初讀課文,了解課文的大概內(nèi)
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《那個(gè)星期天》的PPT課件,一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生精讀本篇課文,深度剖析作者在這邊課文中所表達(dá)的情感與運(yùn)用的寫作手法,促使學(xué)生學(xué)習(xí)如何有條理且細(xì)膩的表達(dá)內(nèi)心真實(shí)情感,提升寫作能力。第一部分為初讀感知掌握字詞,該部分通過(guò)初讀課文,對(duì)課文詞語(yǔ)進(jìn)行認(rèn)讀、解釋。第二部分為破解時(shí)空密碼,首先了解寫作的順序?yàn)闀r(shí)間順序,并思考隨著時(shí)間我的心情是如何變
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章主旨?xì)w納、寫作方法分析等,共計(jì)60頁(yè);恐龍是侏羅紀(jì)三疊紀(jì)等遠(yuǎn)古時(shí)代時(shí)地球的霸主,分析它們的生活習(xí)性、生存軌跡對(duì)于人類的發(fā)展有著重要意義,本課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙恐龍世界;本課件在內(nèi)容上首先介紹了任務(wù)情境,讓學(xué)生扮演博物館的講解員,探秘恐龍博物館,圍繞“印象中的恐龍”的話題進(jìn)行探
這是一套與《頤和園,七月的天山》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共18頁(yè)。本堂課主要通過(guò)分析兩篇課文的寫作順序和描寫方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生掌握相應(yīng)的寫作技巧,例如描寫景物的方法,其中包括比喻和排比等修辭手法,從而運(yùn)用所學(xué)知識(shí)到自己的寫作當(dāng)中,提高寫作水平。同時(shí),通過(guò)閱讀課文,同學(xué)們不僅可以感受到頤和園和天山的美麗,從而激發(fā)他們對(duì)自然的熱愛(ài),也能培養(yǎng)他們的文化自信。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《語(yǔ)文園地一》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括旅行的注意事項(xiàng)、辨析路牌的方法、旅行與他人交流的要求等,共計(jì)35頁(yè);隨著人們物質(zhì)生活的豐富和對(duì)精神世界的追求,旅行成為了人們常見(jiàn)的休閑方式,正所謂讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,但是旅行途中也有許多問(wèn)題,例如交流障礙、路牌辨認(rèn)等,PPT中有詳細(xì)的相關(guān)內(nèi)容,既解答相關(guān)問(wèn)題,也提升學(xué)生的表達(dá)能力;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文語(yǔ)文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨和思想感情探究、基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)、單元知識(shí)延伸拓展等,共計(jì)42頁(yè);本課件首先創(chuàng)設(shè)課堂情境,讓學(xué)生參與主題為“走進(jìn)鄉(xiāng)村,賞迷人鄉(xiāng)村風(fēng)景”的打卡活動(dòng),欣賞鄉(xiāng)村風(fēng)采;然后總結(jié)了三篇單元課文作者的思想感情,結(jié)合課文的優(yōu)美句子進(jìn)行賞析,分析關(guān)鍵局所在位置的特點(diǎn),思考匯總閱讀課文的方法,包括閱讀全文把握內(nèi)容、
這是一個(gè)《語(yǔ)文園地一》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)25頁(yè)。本套模板對(duì)第一單元知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理與拓展,助力學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng),分為交流平臺(tái)、字詞段運(yùn)用、書寫提示和日積月累四個(gè)部分。第一部分首先要求默讀內(nèi)容,在閱讀文章,整理信息,小組內(nèi)對(duì)課文中的民風(fēng)民俗、詳略安排進(jìn)行交流,并暢談對(duì)課文學(xué)習(xí)的的收獲;第二部分首先呈現(xiàn)兩個(gè)優(yōu)美的句子,對(duì)其用詞精妙的部分進(jìn)行比較賞析,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仿寫練
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