這是一套有關消化道大出血的護理PPT模板。消化系統(tǒng)是人體重要系統(tǒng)之一,消化系統(tǒng)可以促進人體對食物的消化和吸收,還能夠提高人體的免疫力,當消化系統(tǒng)出現(xiàn)"故障"時,人體會產(chǎn)生消化不良、腹部不適等等現(xiàn)象。PPT模板內(nèi)容主要講述的是有關消化道病變的病例,然后進一步教會我們?nèi)绾螌Υ祟惒“Y進行有效的護理。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對消化道疾病有了一定的了解。
這是一套關于支原體肺炎護理學習的PPT模板,共計27頁。由于幼少兒比較活潑好動,因此在日常的活動中比較容易出汗,但可能由于換衣不勤或者是減少衣物的情況下,容易引起感冒,嚴重時甚至可能會引起肺炎,甚至有的肺炎還會傳染。因此我們每個人都必須儲備相關知識,這份演示文稿就是對力源體肺炎的講解,包括傳播途徑,治療難點以及預防方式等等。
這是一套與延續(xù)性護理服務有關的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含31張幻燈片。由于我國正步入老齡化時代,病人出院的治療和護理越來越受關注,延續(xù)性護理服務的需求也越來越大,它能夠為患者提供多種方式而便于他們出院后的有效護理,改善他們的健康,還能夠減少他們的由于突發(fā)情況而引起的再入院次數(shù)。通過學習該PPT模板可以讓我們了解到更多關于延續(xù)性護理服務的相關知識。
這是一套適用于針對醫(yī)務工作者進行造口護理培訓的PPT模板,主要內(nèi)容包括造口的基本醫(yī)學知識、造口手術的具體流程、造口術后護理的注意事項等,共計34頁;造口是指患者由于消化系統(tǒng)或者泌尿系統(tǒng)引起的,需要通過手術將腸管的一端引到身體其他部位,在表面形成一個開口,通常是將肛門或者尿道移到腹部,以保證腸道、泌尿道的排泄物能夠排出,能夠促進泌尿道或腸道疾病的痊愈;
這是一套關于皮瓣移植術護理的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含28張幻燈片。皮瓣移植術主要是通過切取身體的一部分皮膚和皮下組織來提供給有需要的創(chuàng)面,在切取的過程中,必須保留部分組織與身體相連,用來覆蓋另一個創(chuàng)傷部位。主要的目的是恢復外觀與功能,比如出現(xiàn)意外燒傷和燙傷的情況的時候,如果比較嚴重,醫(yī)院往往會采取這種方式進行手術,而這也需要精心的護理,不然就會導致感染。
這是一套適用于進行中醫(yī)情志護理的PPT模板,主要內(nèi)容包括情志護理的定義概述、情志護理的意義、情志護理與其他護理類型的區(qū)別等,共計23頁;情志護理是指通過人對外部環(huán)境所表現(xiàn)出的情感作為護理治療的一部分的護理手段,護理人員對患者表現(xiàn)出關心、和藹的笑容等正面導向的情緒,讓患者感受到溫暖,消除緊張、焦慮、擔心情緒等負面情緒,達成順利康復的目的;
這是一套關于皮瓣移植術的護理查房PPT模板,共計26頁。皮瓣移植術是指將身體的某一部位一塊帶有血供的皮膚及皮下組織的皮瓣轉(zhuǎn)移到另外一個部位,到達達到消滅創(chuàng)面、整復畸形和缺損的目的。PowerPoint開篇講解了什么是皮瓣移植術,運用幻燈片說明了移植術術前護理和術后護理的注意事項。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓醫(yī)護人員了解如何正確地照顧患者,讓患者更快地恢復健康。
這是一套關于神經(jīng)內(nèi)科患者護理的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含27張幻燈片。神經(jīng)內(nèi)科患者存在各種不同的癥狀,大多數(shù)年齡較大,因此護理更需要格外小心。護理出現(xiàn)安全事故除了患者自身的因素之外,還會有工作人員技術方面的因素。如果工作人員技術偏低,操作不熟練,遇到挑剔的患者時可能會顯得手忙腳亂,發(fā)生矛盾。因此工作人員需要不斷練習,提高專業(yè)技術。
這是一套關于肩周炎中醫(yī)護理的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含30張幻燈片。肩周炎多發(fā)于40歲以上的中老年人,隨著年齡的增長,中老年人的肌腱本身的血液供應能力較差,從而發(fā)生退行性改變,加之關節(jié)在生活中活動比較頻繁,因此容易得肩周炎。但可以通過治療的方式減輕癥狀,讓患者處于一個舒服的狀態(tài)。這份PPT模板就是對肩周炎中醫(yī)護理的具體講解。
這是一套關于胸腔閉式引流管護理,通過PowerPoint制作,共計28頁。護理工作在我們的日常生活中看起來非常的輕松,大部分人甚至認為護士只需要按照醫(yī)囑打針、換藥。事實上,護士除了這些每天的日常工作,他們還需要了解各種疾病以及其護理措施和注意事項,不同的疾病就會有不同的護理方式。這份PPT模板就是對其中之一進行介紹,即胸腔閉式引流管護理。通過學習,護理工作者可以進一步的學習對胸腔閉式引流管護理的
這是一套有關肩周炎的中醫(yī)護理PPT模板。肩周炎的全稱為"肩關節(jié)周圍炎",這是一種由于肩關節(jié)肌肉、肌腱等軟組織損傷而引起的病癥,這也是一種慢性病癥,此病癥患病的主要人群為中年人,主要也是因為長期的勞累所導致的。今天幻燈片主要講述的也是有關肩周炎中醫(yī)護理的內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助我們更好的治療此類病癥。
這是一套適用于進行壓力性損傷的預防與護理相關知識介紹等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括壓力性損傷的病理因素、壓力性損傷的臨床表現(xiàn)、壓力性損傷的治療措施等,共計48頁;壓力性損傷在我國的發(fā)病率一直居高不下,是指由于局部組織長期受壓而引發(fā)的持續(xù)缺血,缺氧,甚至導致組織潰爛壞死,病理因素多樣,包括長時間吸煙酗酒、營養(yǎng)不良、其他疾病誘發(fā)等,本套PPT詳細介紹了相關知識;
這是一套有關成人氧氣吸入療法護理PPT模板。氧氣是我們?nèi)梭w不可或缺的氣體,一旦沒有了氧氣,我們就無法進行呼吸,那么身體的相關機能就會產(chǎn)生影響。今天這節(jié)課我們將來重點介紹一個有關氧氣的醫(yī)療護理,叫作成人氧氣吸入療法。本節(jié)課我們將從基本要求,操作程序以及并發(fā)癥處理方法等等方面來對此護理療法進行一個詳細的講述。
這是一套適用于進行醫(yī)療管路護理知識培訓介紹等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括醫(yī)療管路護理的相關原則、醫(yī)療管路護理的內(nèi)容、醫(yī)療管路護理的注意事項、醫(yī)療管路護理的定義概述等,共計32頁;醫(yī)療管路護理是指針對臨床采用的各類管道,包括氧氣管、尿管、氣管插管、胃腸減壓管等,不同的管道對應著不同的功能,也對應著不同的疾病治療措施,管道護理培訓可以加強護士對于臨床類管道的認識,并了解各管道的護理要點;
這是一套關于新生兒臍部護理的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了20張幻燈片。臍帶是細菌侵入新生兒體內(nèi)的一扇門戶。如果臍帶護理的工作不到位,很可能導致臍炎或者敗血病。因此,新生兒臍部護理非常的重要。有很多新手爸媽不知道如何對新生兒進行臍部護理。該演示文稿介紹了臍部護理的步驟以及注意事項,學習該PPT模板有助于新手爸媽更好的了解臍部的護理步驟,呵護新生兒的健康。
這是一套適用于進行新生兒臍部護理知識介紹等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括臍部護理的要點和原則、臍部護理的措施和方法、臍部護理的重要性等,共計15頁;臍帶是嬰兒和母親連接的橋梁,在妊娠的過程中,嬰兒依靠這唯一的連接通道獲取營養(yǎng)物質(zhì)、排除廢物、吸收水分,逐漸長大,而所有嬰兒都需要剪斷臍帶才能斬獲新生,迎來自己的新起點,在這一過程中,如果不進行臍部護理極易造成細菌感染,危及健康;
這是一套適用于進行靜脈留置針的護理知識介紹等小講課PPT模板,主要內(nèi)容包括留置針的治療效果、留置針的定義概述、留置針的操作流程、留置針的注意事項等,共計14頁;留置針的產(chǎn)生源自于德國貝朗公司,已經(jīng)有近60年的發(fā)展歷史,留置針的設計初衷在于替代鋼針進行靜脈穿刺,緩解幼兒因為普通鋼針反復穿刺而產(chǎn)生的恐懼與痛感,留置針因為特定的功效被廣泛用于兒科,后來逐漸也被其他科室使用;
這是一套與中醫(yī)護理培訓有關的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含31張幻燈片。中醫(yī)護理在中國傳統(tǒng)醫(yī)學中擁有悠久的歷史和豐富的理論,通過調(diào)理人體的不同方式來起到預防疾病、促進健康的作用,中醫(yī)護理通常調(diào)節(jié)人們的生活習慣和日常飲食,同時,人們也需保持健康的情緒狀態(tài),從而使身體的陰陽平衡達到最佳狀態(tài),此外,在日常中也要進行適度運動,保持良好作息規(guī)律,從而使人的身心保持健康狀態(tài)。
這是一套關于生命體征評估與護理的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含39張幻燈片。掌握基礎的生命體征評估知識可以幫助我們在緊急情況下初步對患者狀態(tài)進行評估,同時可以對患者采取及時的治療措施,保護患者的生命安全,主要基礎知識包括體溫、脈搏、血壓和呼吸方面的評估與護理。這份PPT模板就是對相關知識的詳細介紹,我們可以通過學習了解更多。
這是一套適用于進行外科傷口護理技術介紹等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括常見的外科診療技術、外科傷口分類標準、傷口護理措施等,共計68頁;醫(yī)院外科是針對人體皮膚表面的損傷進行治療的科室,包括毆打傷、刮痕、被尖銳物品造成的傷口等,都屬于外科的治療范圍,較大較深的傷口需要打破傷風,預防病毒感染,在進行縫合治療,本套PPT詳細介紹了外科傷口處理技術的相關理論知識與實踐操作;