這是一套關(guān)于高中語文人教版必修三《學習論證》的PPT模板,共計35頁。議論文是高中語文課程學習過程中的重要內(nèi)容之一,其具備較強的邏輯性。議論文主要圍繞證明某一論點來展開創(chuàng)作。在論證過程中可以借助真實事例、名人故事、古籍史料等內(nèi)容來論證觀點,從而產(chǎn)生了喻證法、引證法、比較法等論證方法。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以輔助學生理解議論文的寫作要點以及寫作步驟,同時增強學生寫作的邏輯性。
這是一套有關(guān)人教版二年級語文教育課件《刻舟求劍》動態(tài)PPT模板。成語"刻舟求劍"的字面意思是指通過在船上刻記號來尋找掉落水中的劍,這個成語用來比喻固執(zhí)已見、做事不思考的人。而這個成語也是出自寓言故事《刻舟求劍》?!犊讨矍髣Α愤x自《呂氏春秋·察今》,講述的就是一個楚國人尋劍的故事。學習寓言故事可以幫助同學們學到很多人生哲學,也可以提高他們的學習興趣。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《葉圣陶先生二三事》的PPT模板,共計38頁?!度~圣陶先生二三事》是一篇優(yōu)秀的中國文學作品,它的作者是我國著名與語文學家張中行?!度~圣陶先生二三事》通過記敘葉圣陶先生的一些經(jīng)典事例,塑造了一個具有高尚品德、忠厚善良的長輩形象。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從文章的字里行間感受到作者張中行對葉圣陶的敬仰和懷念的情感。
這是一套關(guān)于人教版六年級語文課文《古詩三首》的PPT模板,共計37頁。《古詩三首》中一共展示了李賀《馬詩》、于謙的《石灰吟》、鄭燮的《竹石》三首古詩,這三首古詩的共同點在于詩人都是借助一類事物來表明自己的遠大抱負,即托物言志。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受托物言志這種寫作方法的藝術(shù)特色,同時感受詩人們的宏偉志向。
這是一套與《梅嶺三章》部編九年級語文下冊有關(guān)的PPT,總共33頁。教師首先為學生們呈現(xiàn)了詩歌的相關(guān)朗讀視頻和音頻,幫助學生初步了解本首詩歌的大概內(nèi)容。其次,為學生播放一段與革命戰(zhàn)爭時期艱苦斗爭的視頻,讓學生們感受到戰(zhàn)士們的熱血沸騰。最后,引導學生深入了解詩詞的深刻內(nèi)涵,并鼓勵學生之間進行小組討論和匯報,從而更深層次地理解詩歌的文化底蘊。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是作者和寫作背景,此模
這是一套適用于進行初中七年級語文上冊部編版課文《梅嶺三章》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者簡介、課文的寫作背景分析、思想情感解讀等,共計27頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本文的學習目標,包括結(jié)合注釋自讀文章內(nèi)容并理解大意、體會文章中蘊含作者的思想情感、學習托物言志的寫作手法等;然后介紹了作者陳毅的生平經(jīng)歷和主要成就,以及課文生字詞“從莽”、“旌旗”、“當紙錢”、“即為家”的讀音和釋義,并
這是一套與《古詩三首》六年級語文下冊有關(guān)的PPT,總共57頁。本節(jié)課通過提問的方式來引導學生回顧學過的古詩詞,從而激發(fā)學生對于古詩的興趣,也能夠加強新舊知識的聯(lián)系。同時,教師可以借助圖片和注釋來幫助學生理解詩句的意義,讓學生能夠體會詩人所表達的思想感情,也能夠感受到古詩詞的語言和意境美,這不僅可以培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),也可以加強他們對于古典文學的熱愛。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是《馬詩
這是一套適用于進行出初中七年級語文下冊課文《葉圣陶先生二三事》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨歸納、課文生字詞教學、文章寫作背景了解等,共計43頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標,包括學習掌握略讀方法提升閱讀的效率、文章中段落解讀分析學習寫作手法、了解課文獨特的敘事手法等;然后進行課前預習,積累課文的四字短語的釋義和用法,并介紹了葉圣陶的生平經(jīng)歷和主要代表作,以及作者張中
這是一套與三角形的邊人教版數(shù)學八年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過學習三角形的定義和基本要素,學生們能夠準確地理解三角形三條邊的關(guān)系,并用其來解決相關(guān)實際問題。同時,通過課堂上的觀察和測量等活動,學生們在探究三角形三條邊關(guān)系的過程中,他們的動手操作能力和邏輯思維能力能夠有所提升,從而感受到數(shù)學的趣味性和嚴謹性,激發(fā)他們對數(shù)學的熱愛。
這是一套適用于教師上課教學四年級語文課文《魚游到了紙上》的PPT課件,主要內(nèi)容是向?qū)W生教授課本內(nèi)容相關(guān)的知識,包括漢字拼音、課本原文、問題思考等;共計13頁;隨著科技的進步,用電腦PPT授課已經(jīng)成為教師上課的常用方式之一,相比起黑板的枯燥無味,學生更加容易集中注意力在涵蓋動畫、圖片、聲音、文字于一體的PPT;
這是一個關(guān)于《人教版七年級地理課件自然環(huán)境》的PPT。人教版七年級的地理當中,重點學習的內(nèi)容是自然環(huán)境,需要結(jié)合圖片和文字資料,了解幾種不同的地理地形特征的主要特點和重要的地形單元名稱,通過閱讀資料地圖,理解世界各地地形差異的原因,從中感受由地形差異所帶來的人們生活習慣方式的差異。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《人教版七年級地理課件自然環(huán)境》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套與人教版七年級地理課件自然環(huán)境有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共25頁。自然環(huán)境對于人類的生存和生活具有重要的意義,能夠為人類提供所需的物質(zhì)和能量和提升人們的健康生活質(zhì)量,例如空氣、水和土壤等自然資源,這些對于人類社會和經(jīng)濟發(fā)展來說是不可或缺的要素,也是維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的基礎(chǔ),一旦自然環(huán)境受到嚴重破壞,那么各種自然現(xiàn)象也會影響人們的健康發(fā)展,因此,自然保護也顯得至關(guān)重要。
這是一套關(guān)于小學語文部編版四年級上冊《夏日絕句》教育教學課件的PPT。共計47頁。PPT模板,層次分明,條理清晰,內(nèi)容充實。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《夏日絕句》這篇古詩的相關(guān)知識。學會認讀本詩中的生詞并理解詞語意思。學會通過看注釋、看圖、運用想象力等方式理解詞語的意思,從而進一步理解古詩文。
這是一套關(guān)于小學語文部編版五年級上冊《搭石》教育教學課件的PPT模板。共計17頁。 PPT模板側(cè)重于對課文內(nèi)容的梳理和課后習題的解答。PPT模板層次分明,條理清晰,邏輯合理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小學語文部編版五年級上冊《搭石》這篇課文中生詞的意思以及課文內(nèi)容的大意。并了解《搭石》這篇課文作者的有關(guān)知識。
這是一套關(guān)于部頒布四年級上冊語文課文《牛和鵝》的PPT模板,共計19頁。《牛和鵝》是一篇富有童真童趣的兒童文學作品,這篇文章主要圍繞牛和鵝這兩種動物來展開敘述,通過作者對牛和鵝的前后認識的變化,向我們傳遞了“對待任何事物,從不同的角度去看待問題,就會得到不同的結(jié)果和認識”的深刻道理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會到《牛和鵝》所蘊含的人生哲理。
這是一篇關(guān)于介紹《好的故事》PPT課件小學語文部編版六年級上冊的PPT,共計22頁。好的故事,什么是好的故事呢?對于每個人來說,對于好故事的定義和評價標準都不一樣。有的好故事可能只是講述樸實的生活,有的好故事是腦洞大開,對于未知事物的想象和探索,有的好故事是在現(xiàn)實故事的基礎(chǔ)上,加上自己的解讀或者說是想象??傊?,每個人都有自己認為的好故事。
這是一套適用于進行小學語文部編版二年級下冊課文內(nèi)容《貝的故事》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括認識課文生字詞、貝殼的由來、課文詞語解釋說明等,共計26頁;貝殼是常見的水生軟體生物的外殼,物質(zhì)的主要成分與人類的牙齒一樣,都是以碳酸鈣為主要組成物質(zhì)、韌性優(yōu)良,不易損壞,古人將甲骨文書寫在烏龜?shù)呢悮ど?,本套PPT詳細教學了相關(guān)字詞,以及甲骨文的產(chǎn)生和發(fā)展等;
這是一套適用于進行小學二年級語文下冊課文內(nèi)容《玲玲的畫》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章句子仿寫、課文原文賞析、課文主旨探討、課后習題訓練等,共計20頁;《玲玲的畫》講述了玲玲用水彩筆畫了一家三口,卻不小心弄臟了一角,因此傷心不已,爸爸告訴玲玲可以嘗試畫點什么覆蓋污漬,玲玲就想到家中的小狗,添了上去,最后比賽獲得了一等獎,因此塞翁失馬,焉知禍福,我們要正確看待生活的得失;
這是一套關(guān)于人教版一年級上冊語文漢語拼音教學的PPT模板,共計28頁。PPT模板主要講解了an、en、in、un、ün五個鼻韻母。本節(jié)課借助大量圖片來促進學生對an、en、in、un、ün五個鼻韻母的認識,這保證了學生學習的豐富性和趣味性。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以進一步學習漢語拼音,并從豐富多彩的課堂中認識到地球的美好,從而建立起保護地球的意識。
這是一套靜夜思小學一年級語文上冊的PPT模板,共計25頁?!鹅o夜思》沒有廣闊的想象力,沒有精致的詞藻,但用敘事的語氣描述了一位遠方游客的懷舊之情。因此,整首詩深入人心而有內(nèi)涵,數(shù)千年來吸引了如此廣泛的讀者。從頭到尾,整首詩生動地揭示了詩人的內(nèi)心活動,清晰地勾勒出一幅生動的懷舊月夜的畫面,表達了作者在一個寂靜的月夜里對家鄉(xiāng)的思念。