這是一套人教版《楊修之死》ppt課件,共計14頁?!稐钚拗馈饭?jié)選自我國四大名著之一《三國演義》的第七十二回,主要講述了楊修這一人物的死亡。《三國演義》是中國第一部長篇章回體小說,由元末明初小說家羅貫中撰寫。它描述了三國時期的歷史故事,重點講述了統(tǒng)治集團之間的政治和軍事斗爭。同時也反映了當時的百姓苦于戰(zhàn)爭的無奈和反對分裂、渴望統(tǒng)一的愿望。搜索復(fù)制
這是一套講解語文課文《出師表》的PPT模板,選自人教版九年級語文教材,共計25頁?!冻鰩煴怼返淖髡呤菛|漢末年蜀漢著名軍事家諸葛亮。這篇文章寫作于蜀漢建興五年,諸葛亮第一次出師討伐魏國之前。當時蜀漢已經(jīng)從之前的失敗中休憩過來,既與吳國交好,又穩(wěn)定了自己的后方,經(jīng)濟得到了恢復(fù),諸葛亮認為當時已經(jīng)具備北上討伐魏國的時機,因此在出軍前作了這篇文章。搜索復(fù)制
這是一個關(guān)于人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例的認識比例尺的課件ppt,首先是講比例尺的基本含義是圖上距離與實際距離的比值就是比例尺,通過比例尺可以將很巨量的尺寸輕松地畫入很小的書本,比例尺是生活中非常常見的尺寸標注方式,只有了解和學(xué)習(xí)了比例尺,和比例尺的相關(guān)計算,才能看懂很多生活中的工具,比如圖紙地圖等資料。搜索復(fù)制
這是一套講解姓氏歌的PPT模板,選自人教版一年級語文下冊,教材共計29頁。姓氏是標志著宗族、血緣關(guān)系的標志和符號。對于中國人而言,姓氏是血脈延續(xù)的符號。中國頁是第一個擁有姓氏的國家,其歷史已經(jīng)超過了5000年。姓氏對維護中華民族的穩(wěn)定性,中華文明的延續(xù)性發(fā)揮了巨大的作用。也構(gòu)成了中國人民血脈中最深層次的情感紐帶。搜索復(fù)制
這是人教部編版《池上》的PPT模板,共計21頁?!冻厣稀肥怯商拼娙税拙右姿珜懙囊皇自娫~作品?!冻厣隙^》包含兩首詩詞,PPT展示的課文內(nèi)容是其二。這一系列詩歌反映了作者的內(nèi)心狀態(tài)。在這首詩中,詩人描述了小孩子們生活中的一件小事,準確捕捉了孩子們的情緒,并畫了一幅采蓮花的圖畫。詩人以通俗的筆調(diào)寫下了兩幅迷人的場景,以其獨特的民間風(fēng)格,將這首詩中小孩子們描述的非常可愛和善良,整首詩充滿了童趣的魅
這是一套人教版《半截蠟燭》PPT模板,共計33頁?!栋虢叵灎T》是以劇本的形式,描繪出主人公為了保全組織的秘密情報,而與德軍開展的一系列斗智斗勇的作戰(zhàn)斗爭,文中的主人公聰明可愛,鎮(zhèn)定勇敢,用智慧挽救了許多人的生命,也為國家爭取到了至高無上的榮耀,他們不怕危險機智應(yīng)對,用一顆強烈的愛國之心,保衛(wèi)祖國反抗敵人,最終從容周旋獲得了勝利。搜索復(fù)制
這是一套人教版春日的PPT模板,共計23頁。學(xué)習(xí)古詩有助于培養(yǎng)學(xué)生的想象力。在學(xué)習(xí)中,要充分理解詩歌的意境和隱含意義,就需要充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。同時,學(xué)生擁有著豐富的想象力。他們可以聯(lián)想、補充和創(chuàng)造古詩詞,并以此為出發(fā)點來建構(gòu)想象意象。與此同時,學(xué)習(xí)古詩可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。古詩詞教學(xué)為我們提供了一個充分發(fā)揮想象力、發(fā)展創(chuàng)造性思維、再現(xiàn)藝術(shù)的空間。在閱讀古詩詞時,學(xué)生看到詩歌中表達的大部分
這是一套人教版部編《池上》PPT課件模板,共計21頁?!冻厣稀愤@首古詩是著名詩人白居易寫的,詩中用質(zhì)樸的語言描述出小娃偷采白蓮時的生動情節(jié),將孩童們活潑天真的形象,刻畫的淋漓盡致。學(xué)會運用古詩中的情景手法,感受詩句內(nèi)容,開展想象空間并發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生感知語言的探索能力,引導(dǎo)學(xué)生感悟形象塑造,體驗真實情感,領(lǐng)會作者用意。搜索復(fù)制
這是一套人教版陶罐和鐵罐PPT課件模板,共計26頁。這篇文章用富有特色的修辭手法、神態(tài)描寫,表達出謙虛但不軟弱的陶罐和傲慢又無禮的鐵罐之間的深刻對話。通過感受文章的表達意境,學(xué)會人物交流時的動作和神態(tài),引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章的道理,體會文章的核心主旨:不用自己的長處去和別人的短處進行比較,在生活中多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,正視自己。搜索復(fù)制
這是一套講解語文課文《桃花心木》的PPT模板,選自人教版語文教材,共計29頁。《桃花心木》的作者是臺灣著名作家林清玄。林清玄,1953年出生,臺灣高雄人。畢業(yè)于中國臺灣世界新聞??茖W(xué)校,曾任臺灣《中國時報》海外版記者。是臺灣作家中最高產(chǎn)的一位,同時也是獲得各類文學(xué)獎最多的一位。他的散文語言清麗,意境超然,深受廣大讀者喜愛。搜索復(fù)制
這是一套人教版不會叫的狗PPT課件模板,共計21頁。這是一篇三年級的語文課程,主要的教學(xué)目的是:希望學(xué)生們通過自主探究、合作解析的學(xué)習(xí)方法,來體驗文章獨特的想象空間和閱讀理念,提高學(xué)生分析和解決問題的能力,從教學(xué)過程中,學(xué)會感受每一種動物的獨特叫聲,以及聽過動物們的聲音后,能夠激發(fā)學(xué)生朗讀故事的興趣。
這是一套關(guān)于部編人教版二年級上冊語文課文《曹沖稱象》的PPT模板,共計39頁?!恫軟_稱象》是根據(jù)《三國志·魏書·武文世王公傳》的內(nèi)容改寫而形成的,是人教版二年級上冊語文教材中第三單元的內(nèi)容之一。曹沖稱象講述了曹沖利用自己的聰明才智稱出了大象的重量,做到了其他人都做不到的事情。故事中曹沖使用了等量替換法,這是一種科學(xué)思維方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以了解曹沖稱象的
這是一套人教版二年級語文上冊課文《朱德的扁擔(dān)》的PPT模板,共計24頁。《朱德的扁擔(dān)》是由朱良才所撰寫的一篇文章。本文主要講述了紅軍第四軍軍長朱德當時與紅軍官兵一起采摘糧食的故事,以及紅軍官兵在革命中模范作用,幾十年來,這篇文章受到了幾代人的贊揚和啟發(fā)。這篇文章告訴我們要弘揚節(jié)儉精神,還要發(fā)揚艱苦奮斗的精神。同時,應(yīng)該肩負起促進祖國穩(wěn)定、團結(jié)、繁榮的歷史使命和責(zé)任,為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻。
這是一套人教版一年級語文課文《四個太陽》的PPT模板,共計36頁。小學(xué)語文可以豐富知識的積累,形成良好的語感。語言能力來源于語言的積累。多閱讀書籍,擁有豐富的語言數(shù)據(jù)庫,自然提高對語言的理解。通過語言積累,學(xué)生不僅可以感受到語言的情感,而且可以培養(yǎng)語感。語言是根據(jù)慣例建立的,語言的意義是基于感性認識的。語感的形成是過去知識和經(jīng)驗在心理結(jié)構(gòu)中的積累。只有通過閱讀,大腦皮層才能形成各種語言刺激,并逐
這是一套“人教版《大禹治水》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板開門見山,直接利用課文內(nèi)容進行導(dǎo)入;第二部分模板整理了課文的生字新詞,并對詞語進行擴展,提出問題引導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容;第三部分模板利用小組合作的方法探究課文內(nèi)容,并通過合作的方法理解大禹治水的過程、原因及意義;最后對課文進行總結(jié)升華。
這是一套關(guān)于人教部編版一年級下冊語文《樹和喜鵲》的PPT模板,共計39頁?!稑浜拖铲o》是兒童文學(xué)作家金波的著作,其代表作有《雨點兒》、《我們?nèi)タ春!返取!稑浜拖铲o》是一篇童話故事,其內(nèi)容描繪了三個畫面,展示了樹和喜鵲由一個變成多個、他們的心情從孤單變成快樂的巨大變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受朋友帶來的快樂,從而認識到朋友的重要性。
這是一套“語文人教版《狐假虎威》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用老虎和狐貍的圖片進行課堂導(dǎo)入,簡述了《狐假虎威》的出處《戰(zhàn)國策》;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,講解課文中的生字新詞,并將生字歸類;第三部分模板將課文分層,引導(dǎo)學(xué)生理解課文主要內(nèi)容,并分析文章中的好詞好句;第四部分模板進行了拓展延伸,補充了許多出自寓言故事的成語,并進行課堂訓(xùn)練鞏固知識。
這是一套“人教版《清明》課件”PPT,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了知識點引入,介紹了《清明》作者杜牧,引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩歌;第二部分模板講解了生字新詞及其釋義;第三部分是對于模板的詳細解讀,并引導(dǎo)學(xué)生理解詩歌中字詞的意義;第四部分模板對詩歌結(jié)構(gòu)進行了梳理總結(jié),簡述了詩歌主題,并留下作業(yè),進行知識拓展,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)課外知識。
這是一個關(guān)于《幕江呤》的PPT?!赌唤省肥切W(xué)四年級語文上冊人教部編人教版的教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠?qū)W習(xí)生詞生字,并且能夠了解詩詞當中所描繪的兩種不同的色彩,從這兩種不同的色彩當中所能看到的景象,體會作者所表達出來的,對大自然的喜愛和熱愛之情,感受作者所描繪的優(yōu)美畫卷。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《幕江呤》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于《修改病句》的授課PPT。是人教版小學(xué)語文三年級第二單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。病句指的是在句子當中存在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有問題的句子。對病句進行修改就是為了能夠準確的表達含義,將用詞、結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容上出現(xiàn)的問題進行更改。經(jīng)常會出現(xiàn)的病句包括成分不當、搭配不當、用詞不當、語序不當、重復(fù)累贅、前后矛盾等等,要學(xué)習(xí)如何修改病句,這樣才能夠使句子更加通順流暢,完整地表達句子的意思。通過這個ppt,