這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《童年的水墨畫(huà)》說(shuō)課教學(xué)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!锻甑乃?huà)》是部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)中第六單元中的一篇課文,通過(guò)詩(shī)歌為我們展現(xiàn)了童年的美好畫(huà)。,PowerPoint開(kāi)篇介紹了這篇課文的作者,隨后以學(xué)習(xí)提示的形式串聯(lián)整個(gè)幻燈片模板,并且在其中穿插了預(yù)習(xí)檢測(cè),概括了詩(shī)歌場(chǎng)景等內(nèi)容。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以了解《童年的水墨畫(huà)》的說(shuō)課教學(xué)。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《在天晴了的時(shí)候》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)該篇課文,想象課文所描繪的雨后清晰畫(huà)面,并感受作者對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)生活的贊美之情。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)《在天晴了的時(shí)候》的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)詩(shī)人,走到詩(shī)里,該部分對(duì)詩(shī)人戴望舒進(jìn)行了了解,引出本節(jié)課主題。第二步分為發(fā)現(xiàn)韻腳,體會(huì)韻律美,通過(guò)初讀課文,了解課文的大概內(nèi)
這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一副名揚(yáng)中外的畫(huà)課件的PPT模板。本次課程是通過(guò)對(duì)《清明上河圖》的介紹與畫(huà)面內(nèi)容的描述,表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。所以認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容是非常有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們加深對(duì)名畫(huà)——《清明上河圖》的理解。
這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我們眼中的繽紛世界》課件PPT模板。世界是美好的,世界也是五彩斑斕的。在春天,我們可以看到萬(wàn)物復(fù)蘇的"綠色";在夏天,我們可以感受炎炎烈日的"紅色";在秋天,我們一起體驗(yàn)豐收的"黃色";而在冬天,我們則一起感受白雪皚皚的"白色",這就是我們生存的"繽紛世界"。學(xué)習(xí)
小學(xué)語(yǔ)文部編版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PowerPoint模板,共計(jì)28頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入《大自然的聲音》的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到本篇課文的主要內(nèi)容,新的字詞和一些修辭手法。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT,讓學(xué)生感受到大自然聲音的獨(dú)特和美妙,有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的探索和熱愛(ài)。感受文章內(nèi)容,體會(huì)作者的寫(xiě)作情感,感受大自然。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。在中世紀(jì)的時(shí)候,由于手工業(yè)和商業(yè)的迅速發(fā)展,使得生產(chǎn)力提高,因此西歐城市在封建主和教會(huì)的領(lǐng)地上重新興起,其代表地區(qū)有威尼斯、倫敦、巴黎等。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解大學(xué)的興起和發(fā)展歷程以及西歐城市興起的相關(guān)事件,從而感受到中世紀(jì)的文化的繁榮,同時(shí)學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待歷史發(fā)展。
這是一套人教版語(yǔ)文園地的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文書(shū)中的語(yǔ)文園地是對(duì)每一個(gè)單元學(xué)習(xí)后的總結(jié),提煉出了一些精華的內(nèi)容,比如重要的單詞詞組、四字詞的運(yùn)用及意思、好句子的模仿等等。語(yǔ)文園地的學(xué)習(xí)練習(xí)形式非常多樣,優(yōu)化了學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)了語(yǔ)言實(shí)踐,重視積累了語(yǔ)言,向生活進(jìn)行了拓展,還體現(xiàn)了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)。
這是一套語(yǔ)文園地三人教版的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有助于了解民族文化,對(duì)民族文化的傳承和發(fā)展起著重要作用。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史文化的文明古國(guó)。通過(guò)語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以感受到民族文化的內(nèi)涵和魅力,增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感。學(xué)習(xí)漢語(yǔ)更有利于提升中國(guó)的文化軟實(shí)力。小學(xué)是一個(gè)具有較強(qiáng)接受能力的階段。這一階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的理解,起到抵御外來(lái)文化入侵的作用,使中國(guó)文化代
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元課文《一只窩囊的大老虎》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主人公人物形象、語(yǔ)文知識(shí)積累、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)37頁(yè);課文圍繞著“我”在學(xué)校文藝表演活動(dòng)中扮演一只老虎展開(kāi),因?yàn)檠菁疾痪?,不了解老虎的?dòng)作,笨拙的表演最終引得臺(tái)下哄堂大笑,導(dǎo)致本該威風(fēng)凜凜的大老虎顯得十分“窩囊”;
這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容《我的奇思妙想》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞學(xué)習(xí)、課文段落賞析、課文寫(xiě)作方法學(xué)習(xí)等,共計(jì)23頁(yè);孩子的奇思妙想是創(chuàng)造力的表現(xiàn),曾經(jīng)的教師和教學(xué)理念在扼殺孩子的創(chuàng)造力,禁錮他們的思維,批判天馬行空的想法,嘲笑單純且自由的靈魂,但隨著思想的進(jìn)步,創(chuàng)造力和想象力已經(jīng)成為孩子身上最寶貴的資源,本套PPT介紹了一個(gè)與想象力
這是一套與漢字中的象形文字人教美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。學(xué)生們?cè)谡n堂中可以了解象形文字的起源、特點(diǎn)和發(fā)展過(guò)程,并能夠簡(jiǎn)單繪畫(huà)出象形文字,這也有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動(dòng)手操作能力。同時(shí),通過(guò)一系列的課堂游戲活動(dòng),包括觀(guān)察和比較等活動(dòng),學(xué)生們能夠發(fā)現(xiàn)象形文字和現(xiàn)代文字之間的關(guān)聯(lián),這不僅能夠讓學(xué)生感受到象形文字的獨(dú)特魅力,還可以激發(fā)學(xué)生對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。這份PPT由五個(gè)部分組成。第
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括秋天景色的特點(diǎn)、課文中關(guān)于秋天水泥道的描寫(xiě)手法、文章的主旨分析等,共計(jì)32頁(yè);《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》是現(xiàn)代兒童文學(xué)作家張秋生創(chuàng)作的散文作品,其中關(guān)于秋天金色街道的闡述,值得學(xué)生思考與品讀,既帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美景,也提高學(xué)生的寫(xiě)作水平;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《總也倒不了的老屋》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括故事初讀、角色扮演、生字詞教學(xué)等,共計(jì)30頁(yè);《總也倒不了的老屋》與“似乎施了魔法”的老屋有關(guān),老屋為了幫助不同的小動(dòng)物躲避風(fēng)雨,一直撐著不倒下,并且讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力預(yù)測(cè)結(jié)局,老屋到底是倒下了還是一直沒(méi)倒,可以鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言邏輯能力;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《繽紛的世界》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作文例文分析、寫(xiě)作表達(dá)方法教學(xué)、場(chǎng)景如何描寫(xiě)得生動(dòng)等,共計(jì)17頁(yè);我們眼中的世界是什么樣的?如果一定需要一個(gè)詞匯來(lái)表達(dá),那就是繽紛多彩,繽紛的世界有著不斷輪轉(zhuǎn)的四季,有著多元的文化,世界包容又多元,世界繽紛又多彩;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文部編版三年級(jí)上冊(cè)課文《大自然的聲音》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括大自然的聲音的種類(lèi)、大自然聲音的特點(diǎn)、對(duì)大自然的熱愛(ài)與保護(hù)等,共計(jì)24頁(yè);大自然是我們賴(lài)以生存的家園的重要部分,這里生活著許多動(dòng)物,有完整的食物鏈和獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境,并且生物圈的能量傳遞才能維持人類(lèi)生存,我們要保護(hù)大自然,熱愛(ài)大自然;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《富饒的西沙群島》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括西沙群島的豐富資源、西沙群島的地理位置、文章的寫(xiě)作手法賞析等,共計(jì)40頁(yè);西沙群島是位于中國(guó)南海地區(qū)的群島,擁有著絕美的海岸線(xiàn),并且有著豐富的資源,包括海洋生物資源、旅游資源等,本套PPT帶領(lǐng)我們了解美麗的西沙群島;
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)《賣(mài)火柴的小女孩》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了37張幻燈片。童話(huà)故事是我們童年必不可少的讀物,它幾乎陪伴著我們成長(zhǎng)。而《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)故事也是我們耳熟能詳?shù)耐?huà)故事,而今天這節(jié)課,我們將從寫(xiě)作手法以及具體的故事情節(jié)和人物性格來(lái)進(jìn)一步分析《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)故事的具體內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《大青樹(shù)下的小學(xué)》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了34張幻燈片。兒時(shí)的時(shí)光是最快樂(lè)的,也是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候,因此小學(xué)時(shí)光總是很短暫,但卻很快樂(lè),而今天這節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)的文章也是一篇有關(guān)于作者的小學(xué)經(jīng)歷,名字叫做《大青樹(shù)下的小學(xué)》。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)幾個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)敿?xì)的學(xué)習(xí)此篇文章的寫(xiě)作手法。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《花的學(xué)?!穼W(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了37張幻燈片。泰戈?duì)柺怯《戎淖骷液驮?shī)人,他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他的作品《飛鳥(niǎo)集》等對(duì)文學(xué)界都有著非常重要的影響,而今天這節(jié)課我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《花的學(xué)?!罚@篇文章選自泰戈?duì)柕膬和⑽脑?shī)集《新月集》,讓我們通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解泰戈?duì)柕膶?xiě)作手法。
這是一套有關(guān)《給家鄉(xiāng)孩子的信》PPT課件模板。巴金的原名叫做李堯棠,巴金在國(guó)際上享有非常高的聲譽(yù),他還是當(dāng)代著名的作家、出版家和翻譯家,他還擔(dān)任過(guò)我們國(guó)家的作家協(xié)會(huì)主席。今天我們要學(xué)習(xí)的作品是他的《給家鄉(xiāng)孩子的信》,這是選自小學(xué)六年級(jí)的文章。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以幫助同學(xué)們掌握書(shū)信書(shū)寫(xiě)的正確格式,還可以幫助我們了解巴金的寫(xiě)作風(fēng)格。
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