這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《我的叔叔于勒》的PPT課件,一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理清該篇故事的故事情節(jié),把握懸念設(shè)置,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生分析敘事視角對(duì)諷刺效果的作用。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程有講故事的形式導(dǎo)入,從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分為知識(shí)梳理夯實(shí)基礎(chǔ),該部分主要是對(duì)該篇課文的作者、寫(xiě)作背景以及相關(guān)的文體識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生明確課
這是一套關(guān)《紀(jì)念白求恩》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含49張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生了解議論文的特點(diǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用舉例論證和對(duì)比論證的方法進(jìn)行寫(xiě)作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)白求恩同志全心全意為人民服務(wù)的精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《紀(jì)念白求恩》這篇文章的講解。第一部分是革命先輩我來(lái)說(shuō),該部分主要介紹了本篇文章的
這是一套關(guān)于《誡子書(shū)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含44張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生梳理文章的邏輯,體會(huì)一位父親對(duì)兒子的殷切厚望,把千年的箴言轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)今日學(xué)習(xí)和生活的具體行動(dòng)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)這篇文章進(jìn)行講解。第一部分是話(huà)千古之明相,這一部分主要介紹了本篇文章的作者諸葛亮以及諸葛傳奇和本篇文章的寫(xiě)作背景。第二部分是讀家書(shū)之韻味,這
這是一套園春雪初中語(yǔ)文的PPT模板,共計(jì)63頁(yè)。《沁園春·雪》是由我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東所撰寫(xiě)的一首詞。這篇詞首先描述了綿延數(shù)千英里的北方雪國(guó)的壯麗景色。它展現(xiàn)了壯麗、寬闊的意境,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)壯麗祖國(guó)的熱愛(ài)。下半部分則進(jìn)行討論抒情,聚焦歷史人物,贊美當(dāng)代英雄,表達(dá)無(wú)產(chǎn)階級(jí)成為世界真正主人的崇高愿望。整首詩(shī)具有壯麗的意境、雄渾的氣勢(shì)、豪邁的情懷和胸懷,可以看出作者詩(shī)歌的豪放風(fēng)格。
這是一套適用于進(jìn)行部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《寓言四則》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文言文知識(shí)講解、課文重難點(diǎn)字詞講解、課文主旨?xì)w納等,共計(jì)22頁(yè);寓言故事是文學(xué)體裁的一個(gè)重要分類(lèi),這種文體往往通過(guò)將生活中的一件小事娓娓道來(lái)來(lái)闡述大道理,以小見(jiàn)大,闡明作者自己的觀(guān)點(diǎn),本套PPT詳細(xì)講解了《杞人憂(yōu)天》《穿井得一人》等寓言故事的內(nèi)容;
這是一套有關(guān)《龜雖壽》課件PPT模板。曹操,是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家和詩(shī)人,他的代表作《龜雖壽》對(duì)后世影響深遠(yuǎn),今天我們主要通過(guò)幻燈片來(lái)對(duì)此作品進(jìn)行詳盡的分析和學(xué)習(xí)。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)八年級(jí)語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)曹操的寫(xiě)作風(fēng)格和思想有了進(jìn)一步的了解。
這是一套與部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我愛(ài)這土地有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片?!段覑?ài)這土地》主要描述作者艾青生活在的這片土地上,痛苦大于歡樂(lè),但這畢竟是生養(yǎng)他的祖國(guó),即使到死也不愿意離開(kāi)。這首詩(shī)所在的時(shí)代與學(xué)生所處的時(shí)代相差甚遠(yuǎn),因此需要學(xué)生通過(guò)發(fā)揮自己充分的想象力來(lái)對(duì)這首詩(shī)有他們獨(dú)特的理解,反復(fù)的朗誦詩(shī)歌,體會(huì)其中所存在的意境,讓學(xué)生擁有身臨其境的感覺(jué),使學(xué)生得到
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《漁家傲》課件PPT模板。李清照是宋代的女詞人,她是婉約派的代表人之一,她的稱(chēng)號(hào)是"易安居士",李清照的人生經(jīng)歷非常的凄慘,所以她的作品風(fēng)格也跟她的人生經(jīng)歷有很大的關(guān)系,今天我們要來(lái)一起學(xué)習(xí)的是李清照的作品《漁家傲》。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了詩(shī)詞《漁家傲》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)婉約派的作品有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)雁門(mén)太守行課件PPT模板。李賀,是我國(guó)唐代的著名詩(shī)人,他被尊稱(chēng)為"鬼才和詩(shī)鬼",他與李白、李商隱三個(gè)被并稱(chēng)為唐代"三李",李賀為唐代詩(shī)歌的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),但令人惋惜的是他愁苦多病,27歲因病去世。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)他的作品《雁門(mén)太守行》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們進(jìn)一步了解此詩(shī)歌中體現(xiàn)的藝
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《花之歌》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含14張幻燈片?;▽?duì)我們來(lái)說(shuō)有非常多的作用,首先可以供人們欣賞,讓人們心情愉悅。其次,可以是親朋好友之間的交往禮品,互相贈(zèng)送。第三,還可以是婚禮上的冠冕,把禮堂布置地溫馨舒適。最后還能是贈(zèng)與死者的祭獻(xiàn)品。這份PPT模板就是詳細(xì)講解了一篇介紹花的文章。
這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《精衛(wèi)填海》課件PPT模板。神話(huà)故事作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的組成部分之一,為人類(lèi)文明的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),《山海經(jīng)》是我國(guó)古代第一部神話(huà)故事集,它主要描繪了上古時(shí)代人們的生活,所以它被稱(chēng)為"上古社會(huì)生活的百科全書(shū)"。而今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是一篇選自《山海經(jīng)》的作品《精衛(wèi)填?!?,讓我們通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步了解神話(huà)故事"精衛(wèi)填海&quo
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月跡課件的PPT模板。月跡意為:月亮無(wú)處不在,課文中作者從中秋夜晚觀(guān)月議月到尋月,都在發(fā)出感慨月亮的無(wú)處不在。以上是本篇課文月跡教會(huì)我們的道理。所以認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)月跡課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們加深對(duì)本堂課的理解。
這是一套有關(guān)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雪孩子》課件PPT模板。一年有四季,而每個(gè)季節(jié)的景色都大不相同,在冬天,白雪皚皚,大地被穿上了白色的服裝,這個(gè)時(shí)候童年的記憶便涌現(xiàn)在眼前,叫上三兩小伙伴,拿著鏟子和桶就開(kāi)始堆雪人,堆雪人是冬天小朋友們最喜愛(ài)的活動(dòng),堆好雪人后,給雪人穿上衣服,就好似一個(gè)"小朋友"。今天我們主要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章是《雪孩子》。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《女?huà)z造人》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!杜?huà)z造人》是我國(guó)古代的經(jīng)典神話(huà)故事,其采用幻想的方式敘述了人的由來(lái),體現(xiàn)了古代人類(lèi)對(duì)于未知領(lǐng)域的探索精神。PPT模板中詳細(xì)地介紹了《女?huà)z造人》的人物特點(diǎn)以及文言文知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于神話(huà)故事的認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生想象能力的發(fā)展。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《詩(shī)詞三首》的PPT模板,共計(jì)72頁(yè)?!对?shī)詞三首》中包含了李白的《行路難(其一)》、劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》以及蘇軾的《水調(diào)歌頭》。PPT模板中從生字讀音、寫(xiě)作背景、思想感情、板書(shū)設(shè)計(jì)等多方面來(lái)展開(kāi)介紹三首古詩(shī)詞。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效幫助學(xué)生掌握三首古詩(shī)詞,同時(shí)提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)課文《將相和》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容釋義、課文主旨分析、課文人物性格特點(diǎn)等,共計(jì)57頁(yè);《將相和》是關(guān)于趙國(guó)大臣藺相如和廉頗的故事,藺相如口才能力突出,但是資歷卻不夠,官職卻在廉頗之上,讓廉頗感到憤憤不平,并多次刁難藺相如,最后藺相如的大度讓廉頗自愧不如,并負(fù)荊請(qǐng)罪;
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《孤獨(dú)之旅》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)20頁(yè)。重點(diǎn)在于對(duì)文章的主要內(nèi)容和人物形象特征的講解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《孤獨(dú)之旅》這篇課文的文章大意、思想內(nèi)容和作者在其中的感情。理解成長(zhǎng)的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)正確對(duì)待成長(zhǎng)過(guò)程中的困難和挫折。體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物和主題所起的作用。
這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《核舟記》的PPT模板,共計(jì)48頁(yè)?!逗酥塾洝肥且黄枋鲆患⒌褡髌返墓盼模渥髡呤敲鞒┠甑奈簩W(xué)洢,古文選自《虞初新志》?!逗酥塾洝分性敿?xì)地描述了“核舟”中的具體事物,突出了雕刻者王叔遠(yuǎn)的高超的微雕技藝,同時(shí)也展現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以通過(guò)形象生動(dòng)的文字描繪想象出“核舟”的精美程度,感受我國(guó)古代工藝美術(shù)的突出成就。
這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)《變色龍》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。《變色龍》是作家契訶夫所撰寫(xiě)的一部短篇小說(shuō)。在這部作品中,契訶夫生動(dòng)地描繪了奧楚蔑洛夫,一個(gè)虛偽自滿(mǎn)的巡警。當(dāng)他認(rèn)為這只狗是一只普通的狗時(shí),他威脅要?dú)⑺浪⒚镆曀闹魅?。?dāng)他聽(tīng)說(shuō)狗的主人是西加洛夫?qū)④姇r(shí),他的額頭冒汗,身體顫抖。通過(guò)對(duì)變色龍和其他角色態(tài)度變化的詳細(xì)描述,它有效地嘲諷了沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治下的封建捍衛(wèi)者的面孔。
這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)《曹劌論戰(zhàn)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《曹劌論戰(zhàn)》出自《左傳》。這篇文章講述了對(duì)長(zhǎng)勺戰(zhàn)爭(zhēng)的看法,以及以“一鼓作氣,再而衰,三而竭”的原則反擊強(qiáng)大的齊軍的史實(shí)。文章闡述了如何在戰(zhàn)爭(zhēng)中正確運(yùn)用戰(zhàn)略防御的原則方針,并且選擇有利的反擊和追擊時(shí)機(jī),才能由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),由弱到強(qiáng)。從文學(xué)角度來(lái)看,這也是一部戰(zhàn)爭(zhēng)杰作。作者不僅在敘述中闡明了歷史經(jīng)驗(yàn),而且在寫(xiě)作中生動(dòng)地描繪了人物。
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