這是一套蒸發(fā)和沸騰課件PPT模板部編版八年級(jí)物理上冊(cè),共計(jì)13頁(yè)。物理世界是奧妙的,浩瀚的,也是有趣的,生活中實(shí)用的。許多自然現(xiàn)象都可以用物理來(lái)解釋其中的神奇之處。學(xué)生也可以通過(guò)自己的興趣去探索這個(gè)領(lǐng)域的物理知識(shí)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT首先能夠讓學(xué) 認(rèn)真的學(xué)習(xí)到這一部分的物理知識(shí),了解汽化,沸騰和蒸發(fā)的物理概念和現(xiàn)象,以及他們之間的相同與不同之處。
這是一套有關(guān)融化和凝固的八年級(jí)物理上冊(cè)PPT模板課件,共計(jì)45頁(yè)。生活中的有關(guān)融化和凝固的例子有很多,在夏天的時(shí)候,當(dāng)我們從冰箱里面取出雪糕來(lái)食用,雪糕離開(kāi)冰箱后熔化便成甜甜的液汁了;同樣的情況還有父母炒菜時(shí)將豬油放入油鍋中加熱后熔化了,這些都是融化的例子。凝固的例子那就更常見(jiàn),在冬天,我們常見(jiàn)的水結(jié)成冰;將肉汁放入冰箱里凝固成肉凍,這都是物理知識(shí)。因此,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生更好的掌
這是一套有關(guān)升華和凝華的八年級(jí)物理上冊(cè)PPT模板課件,共計(jì)25頁(yè)。在我們?nèi)粘I钪?,我們都知道在冬天的時(shí)候冰凍的衣服會(huì)變干,因?yàn)樘鞖獾臏囟鹊陀?℃,冰便不能融化,之后消失的原因是冰漸漸地升華而變成了水蒸氣;反之同樣的道理,在夜晚,在冬天,房屋內(nèi)的水蒸氣常常會(huì)在窗戶玻璃上凝華而變成冰晶。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生更好的掌握升華和凝華的相關(guān)物理知識(shí)。
這是一套有關(guān)社會(huì)行為部編版八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件模板,共計(jì)15頁(yè)。根據(jù)歷史記載,我們?nèi)祟愐彩侨壕觿?dòng)物,而群居生活指的是動(dòng)物以群體的方式進(jìn)行生活,然后相互配合和相互照應(yīng),從遠(yuǎn)古時(shí)期開(kāi)始人類就有所謂的部落,所以也屬于群居生活,而群居生活與社會(huì)行為又有些細(xì)微的差別。此PPT模板的內(nèi)容主要從幾大類動(dòng)物,例如白蟻、狒狒等動(dòng)物的生活和交流方式來(lái)跟我們講述群居生活與社會(huì)行為的差異。
這是一套溫度課件PPT模板部編版八年級(jí)物理上冊(cè),共計(jì)31頁(yè)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)物理課溫度的知識(shí),理解到溫度的概念和溫度計(jì)的如何使用。利用這個(gè)PPT使學(xué)生更加理解到溫度這塊的理論知識(shí),在今后的生活中,也知道如何使用溫度計(jì),另外還了解到實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)和寒暑表的測(cè)量范圍,構(gòu)造用途,明白在不同的溫度情況下用不同的溫度計(jì)·。
這是一套有關(guān)魚(yú)部編版八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè)。說(shuō)到"魚(yú)"我們并不陌生,魚(yú)的大類可以分為觀賞魚(yú)和食用魚(yú),而被廣為人知的四大家魚(yú)分別為草魚(yú)、鰱魚(yú)、青魚(yú)和鳙魚(yú)。這是魚(yú)的一個(gè)劃分角度,今天我們從另外一個(gè)角度來(lái)對(duì)魚(yú)進(jìn)行一個(gè)新的分類,從PPT模板中有關(guān)魚(yú)的骨骼圖形我們可以得知?jiǎng)游锟梢詣澐譃榧棺祫?dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,因此我們對(duì)動(dòng)物的劃分又有了新的概念。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)生物第六章第三節(jié)開(kāi)花與結(jié)果的PPT課件模板,共計(jì)23頁(yè)。開(kāi)花與結(jié)果是我們?cè)谌粘I钪卸己艹R?jiàn)的植物的發(fā)育過(guò)程之一。通過(guò)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以讓初中學(xué)生學(xué)習(xí)了解開(kāi)花與結(jié)果這一章節(jié),了解到花的結(jié)構(gòu)以及傳粉和受精的過(guò)程,認(rèn)識(shí)植物的果實(shí)以及種子的形成。在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用所學(xué)習(xí)到的知識(shí)對(duì)實(shí)際的植物開(kāi)花與結(jié)果方面的問(wèn)題進(jìn)行解決。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)物理上冊(cè)聲的利用課件PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。其實(shí)我們?nèi)伺c人交流不僅需要語(yǔ)言,語(yǔ)言只是我們交流的橋梁,而聲音的傳播還需要特定的介質(zhì),例如水、空氣等等,而聲音只有經(jīng)過(guò)介質(zhì)傳播才能到達(dá)我們?nèi)梭w的聽(tīng)覺(jué)器官,這樣我們才能進(jìn)行交流。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)闡述有關(guān)"聲的利用"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,讓我們掌握更多物理知識(shí),從而更好的運(yùn)用于我們的
這是一套哺乳動(dòng)物PPT課件模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè),共計(jì)17頁(yè)。PPT模板主要分為兩個(gè)部分。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物,了解哺乳動(dòng)物的特征,認(rèn)識(shí)一些哺乳動(dòng)物,感受自然,享受動(dòng)物世界帶來(lái)的知識(shí),也更好的了解我們所生活的世界,開(kāi)闊學(xué)生視野。凡事有利也有害,哺乳動(dòng)物對(duì)人類有著許多不同的好處,但對(duì)自然環(huán)境也有害處,這值得學(xué)生們?nèi)ド钏肌?/p>
這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)上冊(cè)議論要言之有據(jù)課件PPT模板。"每件事物都有兩面性",我們?cè)谙硎芙?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的便利時(shí),殊不知地球正在遭受前所未有的破壞,"溫室效應(yīng)"也愈加的嚴(yán)重,如果我們?cè)俨徊扇〈胧﹣?lái)保護(hù)環(huán)境的話,那么自食惡果的將會(huì)是我們?nèi)祟愖约?。PPT模板內(nèi)容主要向我們闡述了"倡導(dǎo)低碳生活"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于倡
這是一篇關(guān)于介紹細(xì)菌課件PPT模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)的PPT,共計(jì)17頁(yè)。細(xì)菌,我們聽(tīng)到這個(gè)名詞,老是心驚膽戰(zhàn)。其實(shí),世間萬(wàn)物,存在即合理,細(xì)菌不是只對(duì)我們有害,他也有有利的部分。他是分解者。我們?nèi)粘I钪?,注意個(gè)人衛(wèi)生,我們的人體自身的免疫系統(tǒng)是可以抵抗很多細(xì)菌的。這節(jié)課我們就詳細(xì)的走進(jìn)細(xì)菌,了解細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和生殖方式。
這是一套“九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件制取氧氣課件”PPT模板,該模板分為三個(gè)部分,第一部分首先展示了學(xué)習(xí)目標(biāo),而后進(jìn)行加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。模板先介紹了加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理和其方程式,而后展示其實(shí)驗(yàn)的裝置,然后講解實(shí)驗(yàn)查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄這七個(gè)步驟,并展示了檢驗(yàn)、驗(yàn)滿、存放這幾大步驟。模板還介紹了實(shí)驗(yàn)的七個(gè)注意事項(xiàng),以及儀器組裝方法、檢查裝置氣密性方法。最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了課堂檢測(cè)。
這是一套“九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)頻率估計(jì)概率課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn);第二部分模板設(shè)置了教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生思考,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,而后進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練,并展示了其他相關(guān)情境,引導(dǎo)學(xué)生按照樣例思考解答;第三部分模板對(duì)于所學(xué)的頻率估計(jì)概率進(jìn)行了課堂測(cè)試,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,鞏固知識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)列舉法求概率課件》的PPT。《概率》是人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,第五章《概率初算》為同學(xué)們講述了如何用列舉的方式求概率,通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠充分了解樹(shù)狀圖求解法,學(xué)習(xí)利用樹(shù)狀圖的解題方式去解答概率的相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)列舉法求概率課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)射線和直線認(rèn)識(shí)角的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。小學(xué)數(shù)學(xué)通過(guò)教科書教給孩子們一系列的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),為中學(xué)和日常生活中的計(jì)算奠定了良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。俗話說(shuō)數(shù)學(xué)來(lái)自現(xiàn)實(shí),必須植根于現(xiàn)實(shí),并應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)。從學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)心理來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程不是被動(dòng)吸收過(guò)程,而是基于現(xiàn)有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重建過(guò)程。因此,孩子們會(huì)通過(guò)做、玩、學(xué),將抽象的數(shù)學(xué)關(guān)系轉(zhuǎn)化為生活中所熟悉的事物,從而更加積極地學(xué)習(xí)。
這是一套關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的分類和畫角》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!督堑姆诸惡彤嫿恰肥翘K教版四年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。PPT模板重點(diǎn)介紹了關(guān)于角的分類以及判斷角的方法,并闡述了用量角器測(cè)量角的讀數(shù)的具體步驟。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握關(guān)于角的數(shù)學(xué)知識(shí)以及畫角的方法,并幫助學(xué)生建立起關(guān)于角的空間觀念。
這是一套適用于進(jìn)行蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)課文內(nèi)容《初步認(rèn)識(shí)多邊形》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括四邊形、五邊形的認(rèn)識(shí)、多邊形的分類等,共計(jì)25頁(yè);平面多邊形包括三角形、四邊形、五邊形等,是學(xué)習(xí)立體幾何的基礎(chǔ),同時(shí)也涉及到三角函數(shù)、圖形面積的知識(shí)點(diǎn),是小學(xué)階段的重要數(shù)學(xué)知識(shí),本套PPT詳細(xì)教學(xué)了多邊形的相關(guān)知識(shí);
這是一套數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器探索規(guī)律PPT課件,共21頁(yè)。PPT封面以簡(jiǎn)筆畫形式的書包、筆、尺子、計(jì)算器等元素構(gòu)成,藝體字突出主題:用計(jì)算器探索規(guī)律。PPT正文讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)、了解計(jì)算器的用途,學(xué)會(huì)使用計(jì)算器,使用計(jì)算器幫助解決發(fā)現(xiàn)商的規(guī)律的數(shù)學(xué)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)除法計(jì)算商是循環(huán)小數(shù)的規(guī)律,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的奇妙無(wú)窮。
這是一套與《寫日記》有關(guān)的PPT演示文稿,總共22頁(yè)。學(xué)生首先能夠掌握日記的格式并且學(xué)會(huì)記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在教師的引導(dǎo)下,他們能夠選擇生活中有意義的事情作為日記的內(nèi)容,從而培養(yǎng)堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣,也能逐步提高他們的觀察力和表達(dá)力。而在教學(xué)的過(guò)程中,教師應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)他們閱讀更加優(yōu)秀的作品,自主地總結(jié)出寫日記的格式和方法,學(xué)會(huì)記錄自己的成長(zhǎng)歷程。
這是一套與將相和部編五年級(jí)上冊(cè)第二單元有關(guān)的PPT,總共57頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師要運(yùn)用不同的教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時(shí)代背景,深入理解人物的言行和思想,其中教學(xué)方法包括講授法、討論法和情境教學(xué)法,幫助他們領(lǐng)悟三個(gè)故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。而在理解課文的大概內(nèi)容,教師為學(xué)生呈現(xiàn)課文人物形象,使他們體會(huì)人物的思想和品質(zhì),并運(yùn)用典型事件來(lái)介紹人物的特點(diǎn)。