這是一套數(shù)學一年級找規(guī)律教學課件,選自人教版數(shù)學一年級下冊,共計92頁。觀察法是人類最早使用的一種方法。我們將這一方法應(yīng)用到數(shù)學領(lǐng)域,通過觀察、猜測、操作等活動,能夠發(fā)現(xiàn)圖形排列的一些簡單的規(guī)律。這種方法適用于低年級兒童,能夠培養(yǎng)學生的觀察能力、推理能力和創(chuàng)新思維能力,也能夠在練習中感受到數(shù)學與日常生活的緊密聯(lián)系,從而提高對數(shù)學學科的興趣。搜索復制
這是一個關(guān)于《部編版峨眉山月歌》的PPT?!抖朊忌皆赂琛肥翘拼娙死畎椎囊环髌?,在文章當中描述了美麗的峨眉山,表達了作者當時遠離家鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)情感。通過學習這篇文章能夠增加對古詩詞的了解,認識許多生詞、生字等等內(nèi)容,增加對中國傳統(tǒng)文化的了解和認同。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版峨眉山月歌的相關(guān)內(nèi)容。搜索復制
這是一個關(guān)于《部編版答謝中書書》的PPT?!洞鹬x中書書》是部編版八年級語文上冊的一篇重要的文章,其作者是葉圣陶。通過學習這篇文章,能夠了解許多生詞,生字,感受作者從欣賞景物當中發(fā)現(xiàn)的無窮樂趣,體會作者表達的對在大自然的喜愛之情,感受詩詞的意境美和音韻美。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版答謝中書書的相關(guān)內(nèi)容。搜索復制
這是一套部編版囚綠記PPT課件模板,共計22頁?!肚艟G記》是作者在民族國家經(jīng)歷多災(zāi)多難的革命斗爭后,于窗外瞥見了一棵常春藤,將心中所想所感都借所見抒發(fā)了出來。作者希望我們的民族也能像這棵常春藤一樣永遠繁茂蒼綠,在課文描寫中作者筆下運用了擬人、比喻、象征等手法,將“綠”賦予了人格化特征,將它的生機與朝氣都展現(xiàn)的淋淋盡致。搜索復制
這是一個關(guān)于《部編版桃花源記》的PPT?!短一ㄔ从洝肥遣烤幇姘四昙壵Z文上冊當中的一篇重要文章,通過學習這篇文章,能夠了解作者陶淵明的生平簡介,生詞生字的拼音、注解、近義詞、反義詞等等內(nèi)容,感受桃花源的景致,體會作者在文中表達的對在大自然的喜愛之情。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版桃花源記的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套部編版趙州橋PPT課件模板,共計39頁。趙州橋,歷史悠久,又名安濟橋,是我國最早建造的單孔石拱橋,也是當今世界上跨徑最大的自然砂石橋,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。整座橋全長50多米,全部都是用石頭砌制而成的,而且下面是沒有橋墩的,趙州橋的設(shè)計和策劃,在中國建橋史上是一個創(chuàng)舉,史無前例。不管在什么時候,橋面上所呈現(xiàn)的風光景色,都是詩情畫意,耐人尋味。
這是一套部編版河中石獸PPT課件模板,共計47頁?!逗又惺F》是清代乾隆年間的政治家、文學家紀昀寫的,是一篇非常有教育意義的寓言故事。通過作者對事物細致入微的正確認識,來檢驗實踐就是真理的唯一標準。文章以搜尋石獸為主要線索,用生動的情節(jié),豐富的內(nèi)容,進行知識推理,點明事物與環(huán)境息息相關(guān)的特殊性,揭示出生活中的人生哲理。搜索復制
這是一套部編版大雁歸來PPT課件模板,共計18頁?!洞笱銡w來》的作者是著名的生態(tài)學家利奧波德寫的,他是自然資源的保護者,更是現(xiàn)代環(huán)境倫理學的奠基者。這是一篇優(yōu)美又經(jīng)典的散文,通過品味文章言語,感悟文字內(nèi)涵,體會作者表達的思想情感,樹立正確的保護大自然生物的觀點,思考人類與動物的和諧相處,傳達親人般善良有愛的詩人情懷。搜索復制
這是一套部編版《畫楊桃》PPT課件模板,共計35頁?!懂嫍钐摇肥且黄枋鰣D畫課的精美文章,主要敘述的是作者把楊桃畫成五角星的樣子,表達出同一個事物如果從不同的角度去看待會有不一樣的結(jié)果,也啟發(fā)我們要尊重他人的思想教育,多元化理解事物的本質(zhì),感受文章中人物的心理變化和故事情節(jié),理解詞語的含義,抓住重點內(nèi)容,深刻領(lǐng)悟文章主旨。搜索復制
這是一套講解語文課文《三峽》的PPT模板內(nèi)容,選自部編版語文教材,共計26頁。三峽 是萬里長江中一段雄偉壯麗的大峽谷,是中國十大風景名勝之一。三峽西起重慶市奉節(jié)縣的白帝城,東至湖北省宜昌市的南津關(guān),由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成,全程長達193公里。三峽是長江風光的精華,自古以來,無數(shù)文人對三峽風景贊不絕口,留下了許多閃爍著迷人光彩的篇章。搜索復制
這是一套關(guān)于部編人教版二年級上冊語文課文《曹沖稱象》的PPT模板,共計39頁?!恫軟_稱象》是根據(jù)《三國志·魏書·武文世王公傳》的內(nèi)容改寫而形成的,是人教版二年級上冊語文教材中第三單元的內(nèi)容之一。曹沖稱象講述了曹沖利用自己的聰明才智稱出了大象的重量,做到了其他人都做不到的事情。故事中曹沖使用了等量替換法,這是一種科學思維方法。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,學生可以了解曹沖稱象的
這是一套關(guān)于人教部編版一年級下冊語文《樹和喜鵲》的PPT模板,共計39頁?!稑浜拖铲o》是兒童文學作家金波的著作,其代表作有《雨點兒》、《我們?nèi)タ春!返??!稑浜拖铲o》是一篇童話故事,其內(nèi)容描繪了三個畫面,展示了樹和喜鵲由一個變成多個、他們的心情從孤單變成快樂的巨大變化。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受朋友帶來的快樂,從而認識到朋友的重要性。
這是一套關(guān)于部編版二年級上冊語文課文《媽媽睡了》的PPT模板,共計18頁?!秼寢屗恕肥且黄涛?,其作者是張秋生。《媽媽睡了》是以一個小孩子的視角來描述的,敘述了他午睡的時候的所見所聞。文中既體現(xiàn)了母親對孩子的愛,也體現(xiàn)了孩子對母親的愛,前者是通過孩子觀察的時候的想象來體現(xiàn)的,后者是通過小孩子對母親的直接觀察來體現(xiàn)的。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到作者筆下的母子之愛。
這是一套部編版三年級下冊語文課文《肥皂泡》的PPT模板,共計33頁。語文的學習可以豐富一個人的話題,使他說話與眾不同。漢語不僅教會我們理解許多漢字拼音,而且讓我們一步一步地積累知識。有了更多的知識,你將有更多的話題與他人交談,你的視野將逐漸開闊,你的行為和態(tài)度將逐漸改善。語文也是學習其他專業(yè)知識的基本手段,人不是生來就知道所有知識的,語言是認知的基礎(chǔ),是學習知識的有效手段。
這是一套部編版做手工的PPT模板,共計16頁。手工活動是探索知識和促進大腦發(fā)育的一種方式。做的越多,學到的越多。手工可以培養(yǎng)兒童良好的精細動作的能力,即思維意識和肌肉運動的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。從粗工藝到精細工藝的發(fā)展過程逐漸提高了兒童的實踐技能。通過手工,孩子們可以更準確地控制自己的動作。手工活動培養(yǎng)孩子的觀察力、創(chuàng)造力和想象力,孩子們學會仔細觀察周圍的事物,更準確地把握事物的特點。
這是一套“《我和過一天》部編版課件”PPT,模板首先引導學生進行審題,簡述了神話的概念;而后講述了寫作內(nèi)容該如何寫,要有人物、地點和故事情節(jié),并以“豬八戒拔牙”為例,講述如何寫作;然后模板對寫作方法進行總結(jié),引導學生寫的生動具體;最后引導學生快樂讀書,利用小組合作讓學生講述自己心中的對于故事的感受,互相交流討論。
這是一套關(guān)于部編版高中語文必修二中想象世界學習虛構(gòu)這一課時的PPT模板,共計35頁。本堂課為寫作課,通過本堂課的學習,可以讓學生了解想象的作用以及想象在文學作品中的運用,在自己的寫作中對想象進行運用。PowerPoint開篇對什么是想象進行了說明,運用幻燈片介紹了想象在文學作品中的應(yīng)用。通過學習演示文稿所展示的內(nèi)容,學生能夠在寫作過程中發(fā)揮自己的想象和聯(lián)想,在想象的世界里學會虛構(gòu),把作文寫得更加
這是一套有關(guān)部編版高中語文必修四善于思辨學習辯證分析課件PPT模板?!墩撜Z》中有一句是這么說的,"學而不思則罔,思而不學則殆",也就是說在我們的學習過程中,我們要學會將學習與思考相結(jié)合,這樣我們才能真正的學到知識并將之好好利用,此幻燈片主要講述的是有關(guān)辯證分析的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)高中語文課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進行高中語文部編版必修四課文內(nèi)容《學習縱向展開議論課件》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括縱向議論的定義概述、結(jié)構(gòu)格式的運用、論題探究等,共計32頁;縱向議論是一種議論的方式,是與橫向議論相對的概念,是從不同的角度展開議論,提現(xiàn)邏輯并列關(guān)系,層層遞進式的表達自己的觀點,無論橫向議論還是縱向議論,都旨在鍛煉思辨能力,盡可能的說服對方;
這是一套適用于進行高中部編版語文必修四《解讀時間學習橫向展開議論》課文內(nèi)容教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括有關(guān)時間的名人名言、為什么要重視時間、給出主題進行深刻討論等,共計31頁;高中的作文以議論文為主,重點在于培養(yǎng)學生對思辨能力,讓學生對世界有正確的認識,并且善于思考生活中的面臨的事情,本套PPT旨在讓學生了解議論方式和結(jié)構(gòu),提升議論寫作能力;