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人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元認(rèn)識圖形PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第四單元《認(rèn)識圖形》的PPT模板，共計16頁?！墩J(rèn)識圖形》是小學(xué)數(shù)學(xué)課程中關(guān)于圖形與集合領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，其為后續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)立體圖形、不規(guī)則圖形等內(nèi)容奠定了扎實的基礎(chǔ)。PPT模板中先詳細(xì)地闡述了各個平面圖形的特點，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生提高判別圖形和發(fā)現(xiàn)生活中的圖形的能力，從而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)能力。
多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十六人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于練習(xí)十六人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含12張幻燈片。專項練習(xí)課可以強化學(xué)生對這一部分內(nèi)容的掌握程度。教師通常在完成一個模塊的內(nèi)容之后，會給學(xué)生組織一節(jié)完整的復(fù)習(xí)課。在復(fù)習(xí)課上，教師主要以學(xué)生自己練習(xí)為主，教師輔導(dǎo)，讓學(xué)生在練習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后向老師進(jìn)行求助，老師有針對性的解答學(xué)生在練習(xí)過程中的問題。
人教版二年級語文上冊《窗前的氣球》PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一篇關(guān)于介紹人教版二年級語文上冊《窗前的氣球》PPT課件模板的PPT，共計15頁。小朋友的世界是色彩斑斕五彩繽紛的，而當(dāng)?shù)昧藗魅静〉目评麃啽焕г诓》績?nèi)無聊的時候，他的朋友們，通過升起彩色的氣球到他的窗前，讓他感受到在白花花冰冷的病房的溫暖。同時，也治愈了孩子的內(nèi)心。所以，我們應(yīng)該站在小朋友的立場來思考他們需要的東西。
高中語文杜甫秋興八首其一說課課件PPT模板人教部編版
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教部編版高中必修三語文課文《秋興八首（其一）》的PPT模板，共計18頁?！肚锱d八首（其一）》是一首流傳千古的古代詩詞作品，其作者是我國唐朝時期著名的現(xiàn)實主義詩人杜甫?！肚锱d八首（其一）》這首詩借助玉露、楓樹林、巫山等具體景象烘托了蕭瑟清冷的意境，同時表達(dá)了詩人無依無靠的苦悶情感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入把握《秋興八首（其一）》的文學(xué)內(nèi)涵。
- 含教案
第一單元第14課時整理和復(fù)習(xí)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：30頁這是一套與整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT，總共30頁。通過本堂課的整理和復(fù)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)χR有系統(tǒng)的認(rèn)識和理解，并掌握億以內(nèi)和億以上數(shù)的讀法和求近似數(shù)的方法，從而有效地提高學(xué)生的計算能力。同時，在本堂課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主歸納知識，使他們在這一過程中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、提升自己的歸納能力，并且在大量習(xí)題中不斷鞏固知識，達(dá)到高效復(fù)習(xí)的目的。
人教版秋天的懷念課文解析PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套“人教版《秋天的懷念》課文解析”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了課文字詞，對課文生詞新詞的注音和釋義進(jìn)行了解讀；第二部分模板對課文進(jìn)行了整體感知，引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容；第三部分模板對課文進(jìn)行了解讀，讓學(xué)生感受母親對兒子的愛；第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸以及課文小結(jié)。
- 含教案
表內(nèi)乘法（一）整理和復(fù)習(xí)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套與人教版二年級數(shù)學(xué)上冊表內(nèi)乘法第一課時整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共11頁。在此堂課中，教師引導(dǎo)學(xué)生研究口訣表的排列規(guī)律，幫助他們理解乘法的含義，從而整理出乘法口訣表，這不僅讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉口訣，也發(fā)展了他們的觀察和邏輯思維能力。此外，通過練習(xí)的方式，學(xué)生能夠在習(xí)題中感受乘法口訣的意義，從而提高了他們解決實際問題的能力。
- 含教案
多位數(shù)乘一位數(shù)整理和復(fù)習(xí)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于復(fù)習(xí)和整理人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含22張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的漫長旅途中，學(xué)生除了需要不斷的接受新課的學(xué)習(xí)之外，還需要積極運用之前學(xué)過的知識來解決更加復(fù)雜的問題。這樣不僅可以鞏固之前學(xué)過的新知識，還能在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己不足的方面，及時查漏補缺，提高學(xué)習(xí)效果。這份PPT模板就是對多位數(shù)乘一位數(shù)的整理和復(fù)習(xí)。
人教版語文三年級上冊大自然的聲音PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)人教版語文三年級上冊大自然的聲音PPT課件模板。大自然是我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境，大自然的"饋贈"是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，我們能過上幸福生活也都離不開大自然對人類的"饋贈"，而幻燈片主要講述的也是有關(guān)大自然的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)小學(xué)語文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，也可以呼吁人類保護(hù)自然
人教版三年級上冊總也倒不了的老屋PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)人教版三年級上冊《總也倒不了的老屋》PPT課件模板。慈琪是一位優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家，她于2015年加入中國作家協(xié)會，并在兒童文學(xué)領(lǐng)域頗有成就，在2010年，她曾獲得"冰心兒童文學(xué)新作獎"。今天我們將重點學(xué)習(xí)她的作品《總也倒不了的老屋》，這篇課文是一篇童話故事。"老屋"對于我們每個人來說都有著獨特的意義，而對于我來說，"老屋"記
- 含講稿
《關(guān)鍵對話》讀書分享會PPT課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于《關(guān)鍵對話》讀書分享會的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了27張幻燈片。當(dāng)發(fā)生緊急事件時，處理事件的關(guān)鍵往往是在溝通上面。溝通不暢往往會導(dǎo)致事情沒處理好，以殘局收場，而正確有效的溝通會讓事情的解決變得高效有序，這種溝通就叫做“關(guān)鍵對話”。該演示文稿介紹了《關(guān)鍵對話》讀書分享會的內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)該PPT的內(nèi)容可以幫助相關(guān)人士樹立起良好溝通的意識，保持內(nèi)心的平和和理智去正視問
- 含教案
積的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊積的乘方有關(guān)的PPT演示文稿，總共26頁。通過學(xué)習(xí)積的乘方的運算性質(zhì)，學(xué)生們能夠運用這一性質(zhì)來進(jìn)行數(shù)學(xué)計算。此外，在經(jīng)過不斷的知識探索的過程后，他們的推理能力能夠得到發(fā)展，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時，學(xué)生們也能夠在學(xué)習(xí)過程中體會到數(shù)學(xué)的樂趣，這能夠進(jìn)一步塑造他們敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣和堅定的信心。
- 含教案
冪的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：39頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊冪的乘方有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在學(xué)習(xí)冪的乘方的課程后，學(xué)生能夠深入理解冪的乘方的運算性質(zhì)，并通過不斷的推理和計算熟練掌握其運用。同時，教師在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一系列探索的過程后，學(xué)生們的推理能力和表達(dá)能力能夠得到進(jìn)一步發(fā)展，這有利于培養(yǎng)他們的探索精神，也能夠讓他們在與他人的交流中體會到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，從而激發(fā)他們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
- 含教案
三角形的邊人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套與三角形的邊人教版數(shù)學(xué)八年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過學(xué)習(xí)三角形的定義和基本要素，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確地理解三角形三條邊的關(guān)系，并用其來解決相關(guān)實際問題。同時，通過課堂上的觀察和測量等活動，學(xué)生們在探究三角形三條邊關(guān)系的過程中，他們的動手操作能力和邏輯思維能力能夠有所提升，從而感受到數(shù)學(xué)的趣味性和嚴(yán)謹(jǐn)性，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的熱愛。
人教版八年級上冊物理《聲的利用》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一個關(guān)于人教版八年級上冊物理《聲的利用》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解如何利用聲音，以及聲音的作用。它既可以傳遞信息，同時也可以傳遞能量，向我們講解了聲音的內(nèi)涵以及內(nèi)容，如何進(jìn)行回聲測距，了解關(guān)于B超、彩超、超聲波等相關(guān)內(nèi)容。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版八年級上冊物理《聲的利用》的相關(guān)內(nèi)容。
數(shù)的順序人教版小學(xué)數(shù)學(xué)說課課件PPT
大小：10M | 頁數(shù)：26頁這是一套數(shù)的順序人教版小學(xué)數(shù)學(xué)說課課件的PPT模板，共計26頁。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要集中在對數(shù)的理解和比較困難的計算上。雖然這一部分中的“十以內(nèi)加減法”非常簡單，但對于剛剛接觸數(shù)學(xué)的學(xué)生來說，這是非常困難的。因此，學(xué)生使用的教科書中經(jīng)常包含“教具”，如一些塑料棒、三角形板等，這些都是非常常見的教具。小學(xué)數(shù)學(xué)教育者在對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時，應(yīng)合理利用教具，讓學(xué)生自己完成抽象的數(shù)學(xué)問題，既鍛煉學(xué)生的實踐能
初中語文人教版七年級下冊《偉大的悲劇》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于初中語文七年級下冊《偉大的悲劇》的PPT模板，共計21頁?！秱ゴ蟮谋瘎 饭?jié)選自歷史特寫集《人類的群星閃耀時》中的文章《奪取南極的斗爭》，它由奧地利著名作家斯蒂芬·茨威格所著。《偉大的悲劇》是茨威格借助斯科特探險隊留下的底片、膠卷和日記等資料創(chuàng)作的，深入介紹了這支探險隊伍在征服南極點的過程中的內(nèi)心世界與文化精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，感受悲劇和偉大的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)南極考察
初中語文人教版九年級《驅(qū)遣我們的想象》PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級《驅(qū)遣我們的想象》課件的PPT模板。共計27頁。主要采取加強學(xué)生對課文的整體感知和精讀細(xì)研的方法讓學(xué)生掌握本文的寫作特色。PPT模板內(nèi)容充實豐富。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《驅(qū)遣我們的想象》這篇課文的相關(guān)生詞、課文大意和中心思想，學(xué)習(xí)到不同的論證思路和多種多樣的論證方法。
初中語文人教版七年級《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套初中語文人教版七年級《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》的PPT模板，共計25頁。文化信任的培養(yǎng)不是簡單的歷史課堂道德灌輸，而是在保持歷史學(xué)科獨立性和特色的基礎(chǔ)上，與文化信任培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，從而在實踐中達(dá)到內(nèi)化和外化的教育效果。因此，歷史教師必須對教材資源進(jìn)行分類和整合，找出歷史教學(xué)內(nèi)容與文化信任的契合點，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用歷史學(xué)科基于史實的思維來解讀史料，并吸收文化自信來滋養(yǎng)史料，將培養(yǎng)文化自信的過程自然
初中語文人教版九年級《綠山墻的安妮》PPT課件
大小：12M | 頁數(shù)：33頁這是一套初中語文人教版九年級《綠山墻的安妮》的PPT模板，共計34頁。學(xué)生之間存在個體差異。統(tǒng)一的語文教學(xué)模式不利于學(xué)生個性的發(fā)展。通過老師的引導(dǎo)，學(xué)生必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，挖掘自己的潛力，讓學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中找到自己的學(xué)習(xí)方法，提高語文學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力將有助于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活。俗話說：“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚”。學(xué)習(xí)是人們生活中的一件大事，它使人們能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中走得更遠(yuǎn)。學(xué)生自