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初中語文人教版九年級(jí)《驅(qū)遣我們的想象》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《驅(qū)遣我們的想象》課件的PPT模板。共計(jì)27頁。主要采取加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課文的整體感知和精讀細(xì)研的方法讓學(xué)生掌握本文的寫作特色。PPT模板內(nèi)容充實(shí)豐富。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《驅(qū)遣我們的想象》這篇課文的相關(guān)生詞、課文大意和中心思想，學(xué)習(xí)到不同的論證思路和多種多樣的論證方法。
初中語文人教版六年級(jí)《那個(gè)星期天》PPT課件
大小：13M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語文課文《那個(gè)星期天》的PPT模板，共計(jì)24頁?！赌莻€(gè)星期天》是一篇優(yōu)秀的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名的作家、散文家史鐵生?！赌莻€(gè)星期天》主要圍繞一個(gè)小男生來展開敘述，突出了故事發(fā)生變化時(shí)小男孩的情感變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到小男孩和母親之間的深刻情感以及承諾落空的失望和委屈的情感特點(diǎn)。
初中語文人教版六年級(jí)《古詩三首》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語文課文《古詩三首》的PPT模板，共計(jì)37頁?！豆旁娙住分幸还舱故玖死钯R《馬詩》、于謙的《石灰吟》、鄭燮的《竹石》三首古詩，這三首古詩的共同點(diǎn)在于詩人都是借助一類事物來表明自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，即托物言志。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受托物言志這種寫作方法的藝術(shù)特色，同時(shí)感受詩人們的宏偉志向。
初中語文人教版六年級(jí)《表里的生物》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語文課文《表里的生物》的PPT模板，共計(jì)30頁。《表里的生物》是一篇富有童趣的中國文學(xué)作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名的詩人、教授、翻譯家馮至。《表里的生物》以“我”為中心來展開敘述，記敘了童年時(shí)期“我”探究手表里住著的“蝎子”的趣事。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者幼年時(shí)期所表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的好奇心。
初中語文人教版九年級(jí)《無言之美》PPT課件
大小：16M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《無言之美》課件的PPT模板。共計(jì)26頁。側(cè)重于讓學(xué)生通過對(duì)課文進(jìn)行精讀細(xì)研的方法學(xué)習(xí)到課文內(nèi)容和作者在寫作時(shí)使用各種論證方法。PPT模板內(nèi)容豐富，邏輯合理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《無言之美》這篇課文的相關(guān)生詞、課文大意和中心思想，學(xué)習(xí)到不同的論證方法。
初中語文人教版六年級(jí)《各具特色的民居》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語文課文《各具特色的民居》的PPT模板，共計(jì)24頁。民居是對(duì)民間居住建筑的稱呼，由于各地的氣候、文化習(xí)俗、民族分布等方面存在差異，因此在千百年的時(shí)間內(nèi)衍生出了各具特色的地方民居建筑，其包括北京胡同、陜西窯洞等，同時(shí)這也展示了古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到我國民居建筑的豐富性。
初中語文人教版九年級(jí)《把酒問月》PPT課件
大小：13M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《把酒問月》的PPT模板，共計(jì)23頁。在人類漫長(zhǎng)的歷史中，人們通過大量閱讀來豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但只有通過有效的閱讀，他們才能在知識(shí)的增長(zhǎng)中發(fā)揮積極作用。初中階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)非常重要的階段，語文教師是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的重要向?qū)?。因此，作為中學(xué)語文教師，必須特別重視中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。中學(xué)語文閱讀教學(xué)的目的不僅是促進(jìn)學(xué)生語文閱讀能力的單方面提高，更重要的是將寫作
初中語文人教版九年級(jí)《觸龍說趙太后》PPT課件
大小：67M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《觸龍說趙太后》的PPT模板，共計(jì)39頁。《觸龍說趙太后》是一篇記載歷史事件的文言文作品，選自《戰(zhàn)國策·趙策四》，它是由西漢時(shí)期的劉向編訂的?！队|龍說趙太后》重點(diǎn)圍繞左師觸龍和趙太后兩個(gè)主要人物來展開敘述。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解相關(guān)歷史文化知識(shí)，同時(shí)掌握當(dāng)時(shí)的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌。
初中語文人教版九年級(jí)《魚我所欲也》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《魚我所欲也》的PPT模板，共計(jì)34頁。中國文化一直“以文載道”。歷代文人在詩歌中都有自己的情感訴求。代表中華民族文化特色的古詩詞和文言文是中國傳統(tǒng)文化的精髓，在文化傳承過程中發(fā)揮著非常重要的作用。古詩詞和文言文在語文教材中的比重有所增加，主要是因?yàn)槠鋬?yōu)美的韻律、深刻的意義、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和豐富的人文價(jià)值。
初中語文人教版九年級(jí)《唐雎不辱使命》PPT課件
大小：13M | 頁數(shù)：28頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《唐雎不辱使命》的PPT模板，共計(jì)29頁。中學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞和文言知識(shí)，有利于傳承歷史，了解古人，提高自身語言和人文素養(yǎng)。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入古詩詞和文言文的教學(xué)。通過古典詩歌的教學(xué)，學(xué)生可以了解豐富而廣泛的中國文化，學(xué)習(xí)民族文化的智慧。教師要依托課堂，通過古詩詞教學(xué)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)生中，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)學(xué)生靈魂，促進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
初中語文人教版九年級(jí)《扁鵲見蔡桓公》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：21頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《扁鵲見蔡桓公》的PPT模板，共計(jì)22頁。中學(xué)語文教學(xué)中的讀寫結(jié)合有利于提高學(xué)生的讀寫意識(shí)。在學(xué)習(xí)漢語的過程中，許多學(xué)生通常從一個(gè)角度出發(fā)。大量的閱讀或?qū)懽髂Ｊ讲粌H不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生壓力的增加和對(duì)漢語的本能排斥。然而，他們必須學(xué)習(xí)，這導(dǎo)致了嚴(yán)重的矛盾。閱讀和寫作的結(jié)合提倡學(xué)生從擅長(zhǎng)的角度出發(fā)。一個(gè)是主導(dǎo)，另一個(gè)是輔助。在閱讀和寫作環(huán)境的影響下，學(xué)生可
初中語文人教版九年級(jí)《音樂之聲》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套人教版九年級(jí)語文課文《音樂之聲》的PPT模板，共計(jì)21頁?！兑魳分暋肥且徊颗e世聞名的音樂電影，其作者是美籍德國的著名歌唱家、劇作家勒曼?！兑魳分暋愤@部電影記敘了一個(gè)真實(shí)的家庭合唱團(tuán)的故事，電影中包含了《孤獨(dú)的牧羊女》、《音樂之聲》、《雪絨花》等經(jīng)典音樂作品。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解《音樂之聲》的主要內(nèi)容，同時(shí)深刻感受到瑪利亞的人物形象。
初中語文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：25頁這是一篇關(guān)于介紹初中語文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》PPT課件模板的PPT，共計(jì)25頁。安塞腰鼓是陜西的傳統(tǒng)民俗五代，他氣勢(shì)磅礴，被稱為天下第一鼓，作者就是來自陜西的劉成章，他用洋洋灑灑的文字帶領(lǐng)我們感受安塞腰鼓的氣勢(shì)，在他的字詞間，我們仿佛也能感受到生命的強(qiáng)健以及旺盛的生命力。恢宏的氣勢(shì)使得安塞腰鼓列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
初中語文人教版《愛蓮說》教學(xué)課件PPT
大小：16M | 頁數(shù)：19頁這是一篇關(guān)于介紹初中語文人教版《愛蓮說》教學(xué)課件PPT的PPT，共計(jì)19頁。初中我們的語文課文《愛蓮說》都是我們學(xué)過的，最讓人印象深刻的就是那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，贊揚(yáng)了蓮的高尚，在淤泥地里還能獨(dú)善其身，也提醒我們不管周邊環(huán)境如何，都要保持我們自己的本心，保留自己內(nèi)心的純真和單純，愛惜自己的羽毛。
一年級(jí)上冊(cè)10以內(nèi)的加減法8的加法及8減幾PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一個(gè)關(guān)于《10以內(nèi)的加減法8的加法及8減幾》的PPT?！?0以內(nèi)的加減法8的加法及8減幾》是人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。十以內(nèi)的加法和減法是小學(xué)生必備的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，不僅能夠掌握加減法，而且還能夠了解關(guān)于數(shù)字的奧秘，對(duì)數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)產(chǎn)生更加濃厚的興趣。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《10以內(nèi)的加減法8的加法及8減幾》的相關(guān)內(nèi)容。
匆匆ppt課件六年級(jí)語文下冊(cè)課件
大?。?0M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文課文《匆匆》的PPT模板，共計(jì)46頁。《匆匆》是一篇優(yōu)秀的散文作品，它由現(xiàn)代著名散文家朱自清所著的。散文的特點(diǎn)是“形散而神不散”，它能夠?qū)?nèi)心的情感以最質(zhì)樸的語言描述出來，達(dá)到震撼人心的效果。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受作者對(duì)于時(shí)間流逝的不舍，同時(shí)也在警醒廣大讀者不要虛度時(shí)光。
浣溪沙PPT課件六年級(jí)語文下冊(cè)課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)下冊(cè)語文課文《浣溪沙》的PPT模板，共計(jì)31頁?！朵较场肥且黄?jīng)典的中國古代詞作，它的作者是北宋時(shí)期著名文學(xué)家蘇軾。《浣溪沙》按照從低處到高處的順序，描繪了令人心曠神怡的美麗景色，同時(shí)表達(dá)了作者積極向上、豁達(dá)樂觀的生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《浣溪沙》所蘊(yùn)含的深刻道理。
蜀相課件PPT六年級(jí)語文上冊(cè)課件
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)語文課文《蜀相》教學(xué)PPT模板，共計(jì)43頁。PPT模板以山水墨畫為背景，人物配圖合理到位，盡顯古風(fēng)韻味，給人一種身臨其境的感覺。模板內(nèi)容充實(shí)，對(duì)于《蜀相》一文的講解也非常詳細(xì)，通過對(duì)這一課件的學(xué)習(xí)，不僅能了解杜甫在寫《蜀相》時(shí)的創(chuàng)作背景，掌握全文的意義，還能學(xué)的課本以外的知識(shí)，以提高文化素養(yǎng)。
小學(xué)語文人教版六年級(jí)《藏戲》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版六年級(jí)《藏戲》的PPT模板，共計(jì)22頁。藏戲是藏族的特色文化產(chǎn)物之一，它是借助歌舞的形式來表現(xiàn)故事內(nèi)容的表演藝術(shù)形式，擁有著六百多年的歷史文化背景，因此被稱為藏文化的“活化石”?！恫貞颉分薪柚疟取⒎磫?、象征、比喻等多種修辭手法，介紹了藏戲的特點(diǎn)、起源等方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解有關(guān)藏戲的相關(guān)知識(shí)，并感受藏族文化的獨(dú)特魅力。
小學(xué)語文人教版六年級(jí)《學(xué)弈》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一個(gè)關(guān)于《學(xué)弈》的PPT?！秾W(xué)弈》是小學(xué)語文人教版六年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《學(xué)弈》這篇文章，能夠了解文言生字的用法，通過描寫兩個(gè)人對(duì)弈學(xué)下圍棋的過程，說明了學(xué)習(xí)做事必須要專心致志，不可三心二意的道理。提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中努力學(xué)習(xí)，更加的專注、努力和用心。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《學(xué)弈》的相關(guān)內(nèi)容。