這是一個(gè)關(guān)于《人教版高中地理必修一大氣受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)》的PPT課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用,了解大氣受熱的過(guò)程,運(yùn)用示意圖說(shuō)明大氣的受熱過(guò)程和保溫作用的基本原理,了解大氣熱力環(huán)流的過(guò)程,運(yùn)用其原理解釋海陸風(fēng)、城市熱島效應(yīng)等地理現(xiàn)象。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版高中地理必修一大氣受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行高中語(yǔ)文部編版必修二作文寫(xiě)作課課文內(nèi)容“寫(xiě)景要抓住特征”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課程目標(biāo)、景物的特征、景物描寫(xiě)手法等,共計(jì)24頁(yè);文學(xué)的創(chuàng)作常常是離不開(kāi)自然界的繽紛多彩的景觀的,范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中寫(xiě)到“不以物喜,不以己悲”,但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),被天氣、景色影響心情的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù),因此如何在作文寫(xiě)作中善用景物襯托情感是很重要的;
這是一套適用于進(jìn)行高中語(yǔ)文部編版必修二課文內(nèi)容《姓氏源流與文化尋根》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括姓氏的起源和發(fā)展、姓氏與稱(chēng)謂、取名的技巧和含義等,共計(jì)30頁(yè);姓氏文化是依托于中國(guó)家庭觀念建立起來(lái)的,最早的時(shí)候是為了區(qū)分部落氏族的血脈傳承,避免近親結(jié)婚等現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變,名字中蘊(yùn)含的含義愈加深刻,寄托著父母對(duì)子女的希冀,也是我們根的象征;
這是一套有關(guān)《我有一個(gè)夢(mèng)想》PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。2019年上映的《綠皮書(shū)》以20世紀(jì)60年代的美國(guó)為背景,真實(shí)地講述了美國(guó)黑人種族歧視的狀況,今天種族歧視至今依然未完全消除。馬丁·路德·金是美國(guó)著名的黑人律師以及著名的黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,以他為描寫(xiě)對(duì)象,由美國(guó)總統(tǒng)林肯所創(chuàng)作的《我有一個(gè)夢(mèng)想》激勵(lì)了世界各國(guó)人民對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《我有一個(gè)夢(mèng)
這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一地表形態(tài)的塑造復(fù)習(xí)課的PPT課件,一共包括43張幻燈片。這套PPT從四個(gè)部分展開(kāi)地表形態(tài)的塑造復(fù)習(xí)課程。課程開(kāi)始之前有一張思維導(dǎo)圖,呈現(xiàn)了地表形態(tài)的體系構(gòu)建,幫助學(xué)生整理思路。第一部分為塑造地表形態(tài)的力量,分別介紹了內(nèi)力作用與地貌和外力作用與地貌的相關(guān)影響與聯(lián)系,同時(shí)還對(duì)巖石圈物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。第二部分為構(gòu)造地貌的形成,對(duì)褶皺構(gòu)造與地貌、斷層構(gòu)造與地貌、板塊
這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第一單元第六課時(shí)“反沖現(xiàn)象”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括反沖現(xiàn)象的定義概述、反沖過(guò)程中的動(dòng)量變化、火箭的運(yùn)動(dòng)分析等,共計(jì)31頁(yè);反沖是指物體在靜止?fàn)顟B(tài)下,由內(nèi)力導(dǎo)致的動(dòng)能增加,內(nèi)力分裂成兩部分,兩個(gè)部分朝著不同方向運(yùn)動(dòng),反沖由于作用時(shí)間短,作用強(qiáng),可以快速給予物體很高的初始速度,因此廣泛用于發(fā)射物體中;
這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第二課時(shí)“動(dòng)量定理”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括動(dòng)量定理的定義概述、動(dòng)量定理的運(yùn)用實(shí)踐、動(dòng)量定理的計(jì)算公式與變式等,共計(jì)32頁(yè);動(dòng)能與動(dòng)量的本質(zhì)區(qū)別在于動(dòng)量屬于矢量,是有方向的,在作用力的影響下,會(huì)改變物體的速度,也會(huì)影響物體的動(dòng)量,本課件深入教學(xué)了動(dòng)量定理的相關(guān)內(nèi)容;
這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第一單元第一課時(shí)課文“動(dòng)量”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括動(dòng)量的定義概述、動(dòng)量的計(jì)算公式、動(dòng)量守恒定律等,共計(jì)28頁(yè);動(dòng)量是由物體的質(zhì)量與速度決定的,自然界的能量都是守恒的,當(dāng)兩個(gè)物體發(fā)生碰撞時(shí),動(dòng)量就會(huì)改變,但總體的動(dòng)量是不變的,在高中物理題目中,通常不考慮動(dòng)量的磨損;
這是一套關(guān)于受迫振動(dòng)的PPT課件,使用PowerPoint制作。受迫振動(dòng)在物理學(xué)和工程學(xué)中具有極其重要的地位。它是許多實(shí)際振動(dòng)系統(tǒng)的基本模型,如橋梁、建筑物在風(fēng)或地震作用下的振動(dòng),機(jī)械系統(tǒng)中的振動(dòng)等。研究受迫振動(dòng)有助于了解這些系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)行為,預(yù)測(cè)其響應(yīng)特性,從而進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和優(yōu)化。此外,受迫振動(dòng)在通信技術(shù)、聲學(xué)、音樂(lè)等領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用。了解受迫振動(dòng)的特性,對(duì)于避免振動(dòng)帶來(lái)的危害和利用振動(dòng)實(shí)現(xiàn)特定
這是一套關(guān)于多普勒效應(yīng)的PPT課件,使用PowerPoint制作。多普勒效應(yīng)是物理學(xué)中的一個(gè)重要概念,其重要性不言而喻。首先,它揭示了波源與觀察者相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者接收到的波的頻率會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象,這一發(fā)現(xiàn)對(duì)于理解波動(dòng)性質(zhì)具有重要意義。其次,多普勒效應(yīng)在天文學(xué)、醫(yī)學(xué)、氣象學(xué)、通信技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用,如測(cè)量天體速度、監(jiān)測(cè)血流情況、預(yù)測(cè)天氣變化等,推動(dòng)了相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。因此,深入研究多普
這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第四單元第二課時(shí)“全反射”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括全反射的定義概述、全反射的原理與過(guò)程分析、全反射的實(shí)際應(yīng)用等,共計(jì)32頁(yè);全反射是由于光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì),在特定臨界角的情況下,光不發(fā)生折射,而全部反射產(chǎn)生的現(xiàn)象,本課件詳細(xì)講解了全反射的原理,并分析了計(jì)算公式;
這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第四單元第三課時(shí)“牛頓第二定律”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括牛頓第二定律的定義概述、計(jì)算習(xí)題運(yùn)用、公式變式學(xué)習(xí)等,共計(jì)41頁(yè);牛頓第二定律是偉大物理學(xué)家牛頓提出的奠定宏觀物理理論體系的三大定律之一,牛頓第二定律與力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān),根據(jù)表達(dá)式呈現(xiàn)出在質(zhì)量不變的情況下,力與加速度成正比;
這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第三課時(shí)“動(dòng)量守恒定律”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括動(dòng)量守恒定律的定義概述、動(dòng)量守恒的運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練與總結(jié)等,共計(jì)28頁(yè);動(dòng)量守恒定律是指在碰撞過(guò)程前和完成碰撞后,物體總的動(dòng)量是不變的,結(jié)合這個(gè)定律,可以在不同計(jì)算題中構(gòu)造等式,然后推導(dǎo)計(jì)算,最終解答題目;
這是一套與隨機(jī)事件與概率有關(guān)的PPT演示文稿,總共48頁(yè)。本堂課結(jié)合具體的實(shí)例,使學(xué)生理解樣本點(diǎn)和樣本空間的有關(guān)含義,同時(shí)掌握隨機(jī)事件與樣本點(diǎn)之間的關(guān)系。之后,通過(guò)組織學(xué)生分析和討論具體的問(wèn)題,使他們?cè)谔剿鬟^(guò)程中培養(yǎng)用語(yǔ)言來(lái)描述相關(guān)信息的能力,這不僅能夠發(fā)展學(xué)生的抽象空間思維,還可以激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
這是一套關(guān)于直線與直線垂直的PPT課件,使用PowerPoint制作。直線與直線垂直是平面幾何中的一個(gè)基本概念。當(dāng)兩條直線相交,并且相交角為直角時(shí),我們稱(chēng)這兩條直線為垂直直線。垂直直線的特性在于它們之間的夾角恒定為90度,無(wú)論這兩條直線的長(zhǎng)度或位置如何變化,這個(gè)角度都不會(huì)改變。在幾何學(xué)中,判斷兩條直線是否垂直,通??梢酝ㄟ^(guò)計(jì)算它們的斜率來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果兩條直線的斜率之積為-1,則這兩條直線垂直。垂直
這是一套與平面向量基本定理人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和證明平面向量基本定理的過(guò)程,他們能夠理解平面向量的基本定理和相關(guān)概念,并應(yīng)用定理來(lái)解決平面向量的數(shù)學(xué)問(wèn)題,這也培養(yǎng)了學(xué)生轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學(xué)思想,使他們擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)態(tài)度。此外,在體會(huì)數(shù)與形的形成過(guò)程后,他們能夠感受到數(shù)學(xué)定理的簡(jiǎn)化性,從而培養(yǎng)他們的數(shù)形結(jié)合思想。
這是一套與正余弦定理應(yīng)用人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。通過(guò)課前預(yù)習(xí)的活動(dòng)方式,學(xué)生能夠回顧余弦定理和正弦定理的相關(guān)知識(shí),從而為本堂課的新內(nèi)容做好準(zhǔn)備。在一系列課堂學(xué)習(xí)的活動(dòng)后,學(xué)生可以理解并且掌握有關(guān)名詞和術(shù)語(yǔ),學(xué)會(huì)根據(jù)題目的意思畫(huà)出示意圖,從而更好地理解本堂課的知識(shí),讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用,并增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。
這是一套與分層隨機(jī)抽樣人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。學(xué)生能夠在具體的實(shí)例當(dāng)中了解到分層隨機(jī)抽樣的必要性并感受樣本的隨機(jī)性。而在簡(jiǎn)單的實(shí)際情境中,教師要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn)來(lái)為學(xué)生設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)某闃臃椒?,使他們能夠了解隨機(jī)抽樣和分層抽樣的區(qū)別,從而解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題,這使得他們能夠體會(huì)到從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想,并提升學(xué)生的數(shù)據(jù)分析的素養(yǎng)。
這是一套適用于教學(xué)高中歷史部編版高一必修一課文內(nèi)容《中華文明的起源和早期國(guó)家》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括石器時(shí)代的文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、商周時(shí)期的文化、部落文化與封建制建立等,共計(jì)16頁(yè);中國(guó)歷史悠久,最早可以追溯到5000年前的黃河領(lǐng)域發(fā)展出來(lái)的黃帝和炎帝,因此中國(guó)人也被稱(chēng)為炎黃子孫,中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史,豐富的文化積淀,都是先輩遺留下來(lái)的寶藏,有助于學(xué)者研究歷史演變過(guò)程;
這是一套適用于教學(xué)高中歷史部編版高一必修一課文內(nèi)容《明至清中葉的經(jīng)濟(jì)和文化》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括明至清中葉的科技發(fā)展、明至清中葉的經(jīng)濟(jì)制度演變、明至清中葉的民間文化發(fā)展等,共計(jì)14頁(yè);明至清中葉的發(fā)展階段是中國(guó)歷史上重要的一部分,此時(shí)中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰,文化科技都是歷史發(fā)展中的集大成者,研究這階段歷史有助于對(duì)封建制度歷史的深層次學(xué)習(xí);