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初中歷史九年級下冊《俄國的改革》PPT課件

  • 人教版九年級物理兩種電荷PPT課件

    人教版九年級物理兩種電荷PPT課件

    大?。?7M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套與人教版九年級物理兩種電荷有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共20頁。在物理知識中,電荷可分為正電荷和負(fù)電荷,是描述物質(zhì)間相互作用的重要物理量,也是初中學(xué)生在這一階段所需要掌握的基礎(chǔ)知識之一,他們需要了解電荷的概念、性質(zhì)和相互作用的規(guī)律,并通過課堂的學(xué)習(xí),了解電荷的基本知識,為之后電磁學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。了解該此模板內(nèi)容可以讓九年級學(xué)生掌握更多和人教版物理“兩種電荷”相關(guān)的知識。

  • 九年級《格列佛游記》學(xué)習(xí)鑒賞ppt課件

    九年級《格列佛游記》學(xué)習(xí)鑒賞ppt課件

    大?。?1M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套適用于進(jìn)行九年級《格列佛游記》學(xué)習(xí)鑒賞的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《格列佛游記》的主旨、主要人物形象特點(diǎn)、小說的情節(jié)賞析等,共計(jì)33頁;《格列佛游記》是作者喬納森創(chuàng)作的一篇諷刺小說,犀利又不失趣味,從表面看是主角的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,但經(jīng)歷過程中發(fā)生的啼笑皆非甚至匪夷所思的故事卻飽含作者的含沙射影,是值得仔細(xì)品讀的優(yōu)秀文學(xué)作品;

  • 含講稿
    九年級語文簡愛讀書分享課件PPT模板

    九年級語文簡愛讀書分享課件PPT模板

    大?。?4M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于人教版九年級語文課文《簡愛》的讀書分享的PPT模板,共計(jì)33頁?!逗?#183;愛》是一部舉世聞名的文學(xué)著作,其作者是英國著名的小說家、詩人夏洛蒂·勃朗特,其還著有《維萊特》、《教師》等作品。PPT模板中詳細(xì)地介紹了《簡·愛》的作者信息、主要內(nèi)容,寫作特色、感悟評價(jià)等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入地感受到《簡·愛》的文學(xué)特色。

  • 深化稅收征管改革意見PPT模板

    深化稅收征管改革意見PPT模板

    大?。?9M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套關(guān)于深化稅收征管改革意見的PPT模板,共計(jì)36頁。新中國成立以來,我國對各方面的工作都進(jìn)行了深入改革,在關(guān)于深化稅收征管方面,我國也一直在改革優(yōu)化,這樣才能使國家的稅收系統(tǒng)更加的完善。PPT模板內(nèi)容主要闡述了關(guān)于進(jìn)一步深化稅收征管改革意見的具體內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT的內(nèi)容,幫助我們更加了解國家對于稅收方面的相關(guān)政策。

  • 含教案
    金屬資源的利用和保護(hù)(第1課時(shí))九年級化學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    金屬資源的利用和保護(hù)(第1課時(shí))九年級化學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級下冊課題3金屬資源的利用和保護(hù)(第1課時(shí))的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識常見的金屬礦物,了解金屬礦物的主要成分,以及鐵礦石的種類及特點(diǎn),同時(shí)理解鐵的冶煉原理,熟練書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式。該套PPT從兩個(gè)部分展開課題3金屬資源的利用和保護(hù)(第一課時(shí))的這一節(jié)課程。第一部分為金屬礦物,該部分主要是通過圖片幫助學(xué)生認(rèn)識一些常

  • 含教案
    金屬資源的利用和保護(hù)(第2課時(shí))九年級化學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    金屬資源的利用和保護(hù)(第2課時(shí))九年級化學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大小:273M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級下冊金屬資源的利用和保護(hù)(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解金屬腐蝕的原因,掌握常見的金屬防護(hù)方法。該套PPT從兩個(gè)部分展開金屬的化學(xué)性質(zhì)(第2課時(shí))這一節(jié)課程。第一部分為金屬的腐蝕與防護(hù),該部分通過鐵在干燥的氯氣中生銹為例,探究金屬腐蝕的原因。第二部分為保護(hù)金屬資源,該部分通過探究討論如何保護(hù)金屬資源,總結(jié)出四個(gè)方法,分別

  • 含教案
    跨學(xué)科實(shí)踐活動7垃圾的分類與回收利用九年級化學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    跨學(xué)科實(shí)踐活動7垃圾的分類與回收利用九年級化學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?36M  |  頁數(shù):34頁

    這是一篇關(guān)于人教版化學(xué)九年級下冊跨學(xué)科實(shí)踐活動7垃圾的分類與回收利用的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確說出常見垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)及類別,并能對日常生活中的垃圾進(jìn)行正確分類。該套PPT從六個(gè)方面展開垃圾的分類與回收利用的這一節(jié)課程。第一部分為活動目標(biāo)。第二部分為活動引入,該部分以觀察視頻的方式引出這一節(jié)課的主題。第三部分為活動設(shè)計(jì)與實(shí)施,該部分是本節(jié)課的重點(diǎn)環(huán)節(jié),主

  • 含教案
    17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用人教九年級物理全一冊PPT課件含教案

    17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用人教九年級物理全一冊PPT課件含教案

    大小:19M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用,那可是至關(guān)重要的。歐姆定律揭示了電流、電壓和電阻之間的關(guān)系,是電路分析的基礎(chǔ)。在串并聯(lián)電路中,電流和電壓的分布規(guī)律與電阻的阻值密切相關(guān)。掌握歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用,有助于學(xué)生深入理解電路的工作原理,準(zhǔn)確計(jì)算電路中各部分的電流和電壓值。這對于電路的設(shè)計(jì)、調(diào)試和故障排查都具

  • 初中歷史八年級下冊《三大改造》PPT課件

    初中歷史八年級下冊《三大改造》PPT課件

    大?。?6M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套適用于進(jìn)行初中歷史八年級下冊課文《三大改造》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括三大改造的措施介紹、三大改造意義、三大改造進(jìn)程發(fā)展史等,共計(jì)18頁;三大改造是新中國成立之后由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的對農(nóng)業(yè)、資本主義工商業(yè)、手工業(yè)三個(gè)行業(yè)的改造,推進(jìn)了中國社會主義政治制度初步確立,總體路線為“一化三改造”,此時(shí)為社會主義初級階段;

  • 含教案
    第十三章內(nèi)能單元復(fù)習(xí)課件人教九年級物理全一冊PPT課件含教案

    第十三章內(nèi)能單元復(fù)習(xí)課件人教九年級物理全一冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于內(nèi)能的PPT課件,使用PowerPoint制作。內(nèi)能是熱力學(xué)中一個(gè)極其重要的物理量,它代表了物體內(nèi)部微觀粒子熱運(yùn)動的能量總和。掌握內(nèi)能的概念和性質(zhì),對于理解物體的熱現(xiàn)象、進(jìn)行熱力學(xué)分析以及開發(fā)能源利用技術(shù)都具有重要意義。內(nèi)能的變化與物體的溫度、體積和物質(zhì)的量等密切相關(guān),通過研究內(nèi)能的變化規(guī)律,可以揭示物體熱現(xiàn)象的本質(zhì),為熱力學(xué)理論的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí),內(nèi)能也是能源利用和轉(zhuǎn)換過程中的關(guān)

  • 含教案
    18.1電能 電功同步課件人教九年級物理全一冊PPT課件含教案

    18.1電能 電功同步課件人教九年級物理全一冊PPT課件含教案

    大小:16M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于電能的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)電能的重要性,那可是至關(guān)重要的。電能是現(xiàn)代社會中最基本、最常用的能源形式之一,它廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活和科技領(lǐng)域。掌握電能的基本概念、性質(zhì)以及轉(zhuǎn)換和利用的方法,有助于學(xué)生更好地理解現(xiàn)代科技和工業(yè)的發(fā)展,提高能源利用效率,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),電能的學(xué)習(xí)也是電子工程和電氣工程等專業(yè)的基礎(chǔ),掌握電能的知識和技能,可以為學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)

  • 含教案
    第二十章電與磁單元復(fù)習(xí)課件人教九年級物理全一冊PPT課件含教案

    第二十章電與磁單元復(fù)習(xí)課件人教九年級物理全一冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):47頁

    這是一套關(guān)于人教版物理九年級全一冊第二十章電與磁單元復(fù)習(xí)課件的PPT ,一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),加深對本單元重點(diǎn)知識的理解和記憶,能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,提高分析問題和解決問題的能力。該套PPT從五個(gè)方面展開電與磁單元復(fù)習(xí)這一節(jié)課程。第一部分為教學(xué)目標(biāo)。第二部分為思維導(dǎo)圖,以思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)生對本單元的重點(diǎn)知識進(jìn)行梳理。第三部分為知識梳理

  • 含教案
    課題1分子和原子 第1課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題1分子和原子 第1課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:72M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套適用于進(jìn)行初中九年級化學(xué)上冊課題1第一課時(shí)“分子和原子”課程教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、微觀粒子的類型和定義、分子和原子的特點(diǎn)等,共計(jì)27頁;生物的基本組成單位是細(xì)胞,化學(xué)物質(zhì)最小并且保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子,在微觀世界中,充滿著微小的微觀粒子,真是因?yàn)槲⒂^粒子的組成才構(gòu)成了無數(shù)獨(dú)一無二的化學(xué)物質(zhì),本課件帶領(lǐng)我們走入化學(xué)物質(zhì)的微觀世界;

  • 含教案
    課題1分子和原子第2課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題1分子和原子第2課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級化學(xué)上冊課題1第2課時(shí)“分子和原子”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括分子和原子的定義概述、分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系、物質(zhì)構(gòu)成圖解等,共計(jì)31頁;原子在微觀世界中是比分子更小的粒子,也是化學(xué)反應(yīng)中不可再分的基本微粒,分子則是有幾種原子按照一定的鍵合順序和空間排列組合在一起的整體,例如氧原子和氫原子組成的水分子,碳原子組成的碳分子等;

  • 含教案
    課題3制取氧氣第1課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題3制取氧氣第1課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?15M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于制取氧氣的PPT課件,使用PowerPoint制作。制取氧氣主要有幾種科學(xué)方法。工業(yè)上常用空氣分離法,利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)差異,通過液化、蒸發(fā)和分離等步驟獲得高純度氧氣。實(shí)驗(yàn)室中,則常采用分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀等方法制取氧氣,這些反應(yīng)通過催化劑或加熱引發(fā),產(chǎn)生氧氣供實(shí)驗(yàn)使用。這些方法均基于化學(xué)原理,展示了氧氣制備的科學(xué)性和技術(shù)性。

  • 含教案
    課題3元素第2課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題3元素第2課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)于元素的書寫的PPT課件,使用PowerPoint制作。元素可以根據(jù)其原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分類。主要分為金屬元素、非金屬元素、半金屬(類金屬)元素、惰性氣體元素等幾大類。金屬元素通常呈固態(tài);非金屬元素則通常不易導(dǎo)電,很多非金屬元素在常溫下為氣態(tài)或液態(tài);半金屬元素性質(zhì)介于金屬和非金屬之間;惰性氣體元素則具有非常穩(wěn)定的電子排布,化學(xué)性質(zhì)極不活潑。這種分類有助于我們理解和預(yù)測元素的化學(xué)行為。

  • 含教案
    課題3制取氧氣第2課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題3制取氧氣第2課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:80M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于催化劑與催化作用的PPT課件,使用PowerPoint制作。催化劑是一種特殊的物質(zhì),能夠在化學(xué)反應(yīng)中顯著加速反應(yīng)速率,而其本身在反應(yīng)前后不發(fā)生化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量上的變化。催化作用是指催化劑所起的這種加速化學(xué)反應(yīng)的效果。通過提供一個(gè)能量更低的反應(yīng)路徑,催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能,使得反應(yīng)物分子更容易克服能量障礙,從而加速反應(yīng)的進(jìn)程。催化劑的選擇性是其重要特性之一,即不同的化學(xué)反應(yīng)需要不同的

  • 含教案
    課題3元素第1課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題3元素第1課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于元素的PPT課件,使用PowerPoint制作。元素是構(gòu)成宇宙萬物的基礎(chǔ)物質(zhì)。它構(gòu)成了地球上所有已知的物質(zhì),并以不同的方式結(jié)合在一起,形成了化合物和混合物。每種元素都有其獨(dú)特的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì),這些性質(zhì)決定了元素在自然界中的行為和角色。元素周期表是組織和分類元素的方式,根據(jù)原子序數(shù)(即質(zhì)子數(shù))進(jìn)行排序,揭示了元素之間的內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律。

  • 高中語文人教版九年級必修《艾青詩選》必考知識點(diǎn)匯總PPT課件

    高中語文人教版九年級必修《艾青詩選》必考知識點(diǎn)匯總PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套高中語文人教版九年級必修《艾青詩選》必考知識點(diǎn)匯總的PPT模板,共計(jì)33頁。在新課程改革的背景下,要求學(xué)生進(jìn)行德智體美勞全面的素質(zhì)教育,把德育放在首位。在中學(xué)語文教學(xué)中,教師應(yīng)在此基礎(chǔ)上,深入挖掘教科書中傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,有效地將教科書與傳統(tǒng)文化相結(jié)合。同時(shí),教師也應(yīng)積極與學(xué)生互動,讓學(xué)生在課堂上占據(jù)主導(dǎo)地位,并愿意在學(xué)習(xí)過程中接受傳統(tǒng)文化知識,以提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

  • 人教版九年級上冊英語Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一課時(shí)課件PPT

    人教版九年級上冊英語Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一課時(shí)課件PPT

    大小:17M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一課時(shí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括單詞allow的用法、角色扮演英文對話、青少年想法交流等,共計(jì)24頁;青少年面對著社會形形色色的誘惑,喝酒、抽煙、電子產(chǎn)品,本套PPT讓學(xué)生判斷英文句中的行為是否正確幫助學(xué)生塑造正確的觀念,并結(jié)合這一

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