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- 含教案
第三單元角的度量四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元角的度量期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解角的概念，熟練掌握角的分類，并且牢固掌握角的度量單位以及量角器的使用方法。該套PPT從三個(gè)部分展開第三單元角的度量期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生以思維導(dǎo)圖的方式梳理本單元的知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第二部分為知識(shí)精
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【單元導(dǎo)讀】處處留心皆學(xué)問(wèn)人教四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元"處處留心皆學(xué)問(wèn)"單元導(dǎo)讀PPT課件模板，共計(jì)使用了20張幻燈片。觀察能力也屬于我們?nèi)俗陨砟芰Φ囊徊糠?，留心觀察我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)之處，也會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于本單元的主題和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，并向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了觀察能力的培養(yǎng)以及介紹了"處處留心皆學(xué)問(wèn)"的內(nèi)涵。
- 含教案
第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法，通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠正確判斷商的位數(shù)，提高試商和調(diào)商的能力，熟練的解決實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)運(yùn)算能力和邏輯思維能力。該套PPT從兩個(gè)部分展開除數(shù)是兩位數(shù)的除法單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以思維導(dǎo)圖的形式幫助學(xué)生梳理
- 含講稿
小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT模板
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)》的PPT。通過(guò)舉辦期末家長(zhǎng)會(huì)，能夠幫助家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，了解班級(jí)的整體學(xué)習(xí)情況，任課老師對(duì)期末考試進(jìn)行分析，探討關(guān)于教育孩子的相關(guān)問(wèn)題，如何幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于假期的相關(guān)學(xué)習(xí)和作業(yè)進(jìn)行說(shuō)明和安排。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
海上日出課件PPT模版部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《海上日出》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括作品創(chuàng)作背景、課文生字詞講解、海上日出的場(chǎng)景描寫等，共計(jì)25頁(yè)；高山湖泊大海，都是自然界賜予人類的豐富寶藏，觀賞游覽其中，如同享受盛宴，海邊的日出更是雄偉壯觀，無(wú)邊的金色從世界盡頭緩緩升起，作者在《海上日出》中運(yùn)用細(xì)膩優(yōu)美的筆觸帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略海上日出的無(wú)邊魅力；
小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)《花的勇氣》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《花的勇氣》的PPT模板，共計(jì)11頁(yè)?！痘ǖ挠職狻返淖髡呤钱?dāng)代著名作家馮驥才，其著有《俗世奇人》、《鋪花的歧路》等文學(xué)作品?！痘ǖ挠職狻分饕v述了作者馮驥才在維也納的一次經(jīng)歷，他經(jīng)過(guò)了愛花、尋花、盼花、看花的四個(gè)階段，被小花兒在風(fēng)雨中傲然挺立的精神和勇氣所震撼，他從中明白了生命的意義。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容，傳達(dá)了作者對(duì)生命的理解。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳教育PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳，是現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該且必須做到的，這是保護(hù)非遺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隨著近些年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，為非遺的宣傳提供良好的平臺(tái)，各項(xiàng)非遺項(xiàng)目的傳承人可通過(guò)媒體來(lái)展示非遺的魅力，來(lái)使其散發(fā)出強(qiáng)大的生命力，同時(shí)也為群眾展現(xiàn)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從而增強(qiáng)文化認(rèn)同感和民族凝聚力。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)液體的熱脹冷縮課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)液體的熱脹冷縮課件的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。在生活中，你是否注意過(guò)，馬路邊的高壓電線夏天會(huì)比較松弛，而冬天繃得很緊，亦或是一杯泡好的熱茶放在玻璃桌面上，玻璃就有可能炸開。上述現(xiàn)象都是由于一個(gè)規(guī)律—熱脹冷縮。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究加強(qiáng)對(duì)液體的熱脹冷縮的了解。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯課件PPT模板
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)?！对O(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》是一節(jié)探究不同材料的散熱和吸熱的快慢的科學(xué)課程，PPT模板中一共開展了兩次探究實(shí)驗(yàn)，先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了保溫杯的制作材料的選擇方法，繼而組織學(xué)生動(dòng)手制作保溫杯。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)人類認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)人類認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。在創(chuàng)新思維的教育和指導(dǎo)下，學(xué)生可以在創(chuàng)新思維的模式下進(jìn)行更多的創(chuàng)新和發(fā)展。此外，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維非常重要?？茖W(xué)教師應(yīng)特別注意培養(yǎng)學(xué)生大膽的想象力。當(dāng)他們遇到一些問(wèn)題時(shí)，引導(dǎo)他們敢于質(zhì)疑并提出自己的想法。只有這樣，才能讓這種思維成為一種持續(xù)的習(xí)慣，更好地陪伴他們上科學(xué)課，甚至對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)空氣的熱脹冷縮課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)空氣的熱脹冷縮課件的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。在日常生活中，通過(guò)仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)水和許多液體都會(huì)出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象，事實(shí)上，空氣也有著熱脹冷縮的性質(zhì)。有多種方法可以觀察到空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象，此課將介紹其中一些方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對(duì)空氣的熱脹冷縮有一個(gè)更深的了解。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》的授課PPT?！吨谱饕粋€(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠?qū)W習(xí)如何制作一個(gè)精準(zhǔn)的一分鐘時(shí)間的擺錘。通過(guò)小組之間合作的方式，學(xué)習(xí)觀察擺鐘、齒輪、操縱器當(dāng)中重要的幾個(gè)零部件分別是如何進(jìn)行工作和運(yùn)動(dòng)的。學(xué)習(xí)關(guān)于物理的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)金屬的熱脹冷縮課件PPT模板
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《金屬的熱脹冷縮》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！督饘俚臒崦浝淇s》是一節(jié)探究金屬的物理現(xiàn)象的科學(xué)課程，PPT模板一個(gè)開展了兩次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，清晰地驗(yàn)證的金屬固體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，并指出了該性質(zhì)在生活中的表現(xiàn)以及應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地鍛煉學(xué)生的自主探究能力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生觀察生活的意識(shí)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)空氣的熱脹冷縮課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文空氣的熱脹冷縮的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取多種形式的訓(xùn)練方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，提高思維的開放性，在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性思維，充分發(fā)揮科學(xué)的獨(dú)特性，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和未
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。在科學(xué)課堂上。設(shè)計(jì)思維的運(yùn)用非常重要。設(shè)計(jì)思維是思維方法體系的投射和應(yīng)用。在設(shè)計(jì)和規(guī)劃領(lǐng)域，通過(guò)提供實(shí)踐思維支持和方法支持，引導(dǎo)學(xué)生從定義問(wèn)題開始，充分利用現(xiàn)有材料、科學(xué)和技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，開展研究，獲取各種信息，分析各種因素，制定解決方案和流程，逐步掌握一系列創(chuàng)新方法和技能，例如概念、測(cè)試評(píng)估，最終實(shí)現(xiàn)問(wèn)題解決或正確的科學(xué)探索。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)液體的熱脹冷縮課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文液體的熱脹冷縮的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。在科學(xué)課堂上，小組形式的合作學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)生的研究能力。在小組合作的過(guò)程中，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)和交流有所增加。在合作過(guò)程中，學(xué)生學(xué)會(huì)理解和尊重他人，大膽思考和提問(wèn)，敢于創(chuàng)新，從而發(fā)展個(gè)性。并且提高了語(yǔ)言表達(dá)、組織和探索能力。同時(shí)，他們還學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考，這有助于拓展科學(xué)思維并得出科學(xué)結(jié)論。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》的PPT模板，共計(jì)11頁(yè)。垂體時(shí)鐘是一種借助擺的相關(guān)性質(zhì)的計(jì)時(shí)器，PPT模板先通過(guò)圖文結(jié)合的形式詳細(xì)地介紹了垂體時(shí)鐘的組成和相關(guān)計(jì)時(shí)原理，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生利用擺的原理來(lái)設(shè)計(jì)一分鐘的計(jì)時(shí)器。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力和自主探究能力。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)誰(shuí)先迎來(lái)黎明課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《誰(shuí)先迎來(lái)黎明》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！墩l(shuí)先迎來(lái)黎明》是一節(jié)探究地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的相關(guān)現(xiàn)象的科學(xué)課堂。PPT模板通過(guò)提出問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考不同地區(qū)迎來(lái)黎明的時(shí)間差異，繼而在此基礎(chǔ)上探究地球自轉(zhuǎn)的方向以及辨認(rèn)方法，并闡述了地球上的時(shí)差和時(shí)區(qū)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，有助于學(xué)生樹立更科學(xué)的世界觀念。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)金屬的熱脹冷縮課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)金屬的熱脹冷縮課件的PPT模板，總計(jì)15頁(yè)。本課時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證金屬的熱脹冷縮原理，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)，加深知識(shí)印象。其實(shí)不只是金屬，任何物體都有熱脹冷縮現(xiàn)象，只是我們?nèi)庋劭赡軣o(wú)法識(shí)別。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地教授本課內(nèi)容，提升授課效率，更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)探索馬鈴薯沉浮的原因課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套有關(guān)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)探索馬鈴薯沉浮的原因課件PPT模板，共計(jì)30頁(yè)?？茖W(xué)教育是小學(xué)教育中非常重要的一個(gè)學(xué)科，學(xué)習(xí)科學(xué)可以幫助學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，理解一些科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)問(wèn)題。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)探索馬鈴薯沉浮的原因課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生對(duì)物體的沉浮原理有更全面的認(rèn)知。