這是一套適用于進行小學人教版五年級上冊課文內(nèi)容There is a big bed第一課時教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括新單詞教學、用英文進行情景對話、英語聽力訓練、there be句型教學等,共計24頁;采用PPT教學的英語課堂可以節(jié)省出老師板書的時間,同時豐富的PPT內(nèi)容也可以為課堂增添趣味性,標準錄音和音頻的發(fā)音也可以讓學生的英文發(fā)音更加標準;
這是一篇關于介紹人教版八年級英語上冊I’m going to study computer science第1課時課件PPT模板的PPT,共計23頁。八年級開始學習新的時態(tài),be going to講述的是將來時態(tài),他和will的用法和意思是一樣的,表達將要做某事或者將會發(fā)生什么,而be going to的to作為不定式,后面接動詞原型,將來時態(tài)表達將要計劃的將來要做的事情,be going to
這是一套關于人教版五年級上冊英語《There is a big bed》第3課時的PPT模板,共計18頁。本節(jié)課是學習《There is a big bed》這一單元的第3課時,其教學內(nèi)容具有一定的難度,因此教師在設計教學的時候應當遵循層層深入、循序漸進的原則。PPT模板先引導學生觀察兩組單詞的發(fā)音特點,進而借助表格的形式清晰的展示了字母組合ai和ay的發(fā)音規(guī)律。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可
這是一套適用于進行小學人教版五年級盈余上冊Unit 4What can you do第3課時課文內(nèi)容教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課時新單詞教學、“oo”發(fā)音的規(guī)律總結、讀音訓練等,共計17頁;本套PPT從前兩個課時的理解語法知識、學習單詞和簡單的口語練習到第三課時的單詞讀音規(guī)律探索、單詞聯(lián)想法記憶,從易到難,循序漸進,有助于提高學生學習效率,鍛煉學生的口語表達;
這是一套適用于進行小學人教版五年級英語上冊第三單元第三課時What would you like課文內(nèi)容教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“ow”的讀音規(guī)律教學、脫口秀表演、課堂習題練習等,共計18頁;本套PPT作為第三單元的最后一個課時,進階訓練了學生的口語表達能力和對課程句型的運用能力,并鍛煉了學生對英語讀音規(guī)律的思考能力,有利于學生對課文內(nèi)容的進一步理解;
這是一套適用于進行人教版小學五年級英語上冊第三單元第二課時What would you like課文內(nèi)容教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括復習上節(jié)課教學內(nèi)容、英語聽力訓練、聽力原文講解、句型語法詳解等,共計17頁;本套PPT是在上一節(jié)課文內(nèi)容的進一步學習,教學了上節(jié)課句型的結構組成,并展開了聽力訓練,從讀和看到聽,采用更多樣的教學方式,并深入教學了句型運用方法;
這是一套部編版七年級數(shù)學上冊直線射線線段課件PowerPoint模版,共計15頁。演示文稿中,幻燈片插入直線射線線段的相關知識,有助于學生學習了解到直線,射線線段的知識,并且能學會用符號來表示直線,射線,線段。另外,學生要在日常生活中,學會把所學知識應用于生活中。學會感受到兩點確定一條直線,學會自己去發(fā)現(xiàn),去探索,有利于提高學生的思維能力。
這是一個關于《己亥雜詩》的PPT?!都汉ルs詩》是小學語文部編版五年級上冊的學習內(nèi)容。通過學習這篇文章能夠了解作者用奇異的想象,表達出他熱烈的期望,期望著優(yōu)秀人才的出現(xiàn),進行改革,一掃九州的沉悶局面,揭露批判現(xiàn)實,更憧憬未來,充滿想象,呼喚著變革,呼喚著未來。通過這個ppt,我們將共同了解關于《己亥雜詩》的相關內(nèi)容。
這是一套關于部編版數(shù)學教材七年級上冊一元一次方程的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計22張幻燈片。一元一次方程是常見的方程類型之一,是初中數(shù)學的重要內(nèi)容。七年級的學生剛剛接觸方程,普遍覺得一元一次方程的內(nèi)容難以理解。但一元一次方程的內(nèi)容是八九年級其他方程的基礎,因此正確掌握一元一次方程的內(nèi)容至關重要。學習該PPT模板有利于學生正確掌握一元一次方程的知識,為之后的數(shù)學學習打下堅實的基礎。
這是一篇關于介紹部編版七年級數(shù)學上冊解一元一次方程課件PPT模板的PowerPoint,該幻燈片共計13頁。該演示文稿介紹了關于數(shù)學中一元一次方程的相關知識。在初中數(shù)學里,我們要開始接觸方程式,而最基礎和簡單的就是一元一次方程,用設未知數(shù)的方法,來解答相關問題。而這個也是想比小學數(shù)學的一個很大的難點。該PPT模板詳細的介紹了關于一元一次方程的內(nèi)容。
這是一套關于部編版七年級數(shù)學上冊認識幾何圖形課件的PPT模板,共計21頁。七年級的學生初步開始了解幾何圖形,而認識幾何圖形是后續(xù)學習幾何圖形知識的基礎。PowerPoint開篇通過各種各樣的幾何圖形來進行導入,運用幻燈片讓學生了解什么是立體圖形,什么是平面圖形。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學生分清幾何圖形的定義,認識基本的幾何圖形。
這是一套有關部編版八年級語文上冊學習描寫景物課件PPT模板。如何能寫出好作品?首先寫作是一個長期積累的過程,需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)"美"的眼睛,并能將我們的所見所聞用優(yōu)美的文字描述出來,其次需要不斷的學習和練習。而寫作又分為很多模塊,今天我們來重點學習景物描寫。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關"寫作學習描寫景物"的相關內(nèi)容。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與部編版八年級語文上冊首屆諾貝爾學獎頒發(fā)有關,包含18頁幻燈片。在文學和科學的研究領域,諾貝爾獎無疑是最具有代表意義和最高榮譽的,它不僅僅是一項獎勵,也是一種對個人能力以及其對世界做出貢獻的認可。每年揭曉獲得諾貝爾獎得者都是全球最讓人關注的,這是對科學家和文學家的認可,也是人類文明進步的見證。通過學習該模板可以讓大家了解到更多有關首屆諾貝爾學獎頒發(fā)的知識。
這是一套有關部編版六年級語文上冊習作學寫倡議書課件PPT模板。應用文是中小學習作課堂的重點內(nèi)容之一,而今天我們主要來重點學習的是有關"倡議書"的寫作。"倡議書"指的是由一個集體或者組織就某件事情向公眾提出建議,并希望大家一起去完成或改善某個現(xiàn)狀的一種書面文章。今天幻燈片主要就"倡議書"的內(nèi)容、格式和寫作方法幾個方面來進行詳細的講述。
這是一套適用于人教版語文二年級上冊第五單元課文“商量”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括講解課文內(nèi)容、總結課文主旨、課后練習、學習新字詞含義等,共計18頁;商量是日常生活中的人際溝通手段,以尊重他人為前提,尊重他人的看法與意見,謀求自己和他人的看法最統(tǒng)一的部分,提出事情的解決辦法,可以避免許多因為立場不同、看法不同而引起的矛盾,是一種求同存異的方法;
這是一套有關人教版三年級語文上冊《父親、樹林和鳥》課件PPT模板。牛漢是我國著名的詩人和散文家,他的原名叫作史成漢,今天這節(jié)課我們將來重點學習和了解他的作品《父親、樹林和鳥》,這篇文章是一篇散文,這篇文章主要體現(xiàn)了父親對樹林和鳥的深厚感情,在這篇文章中,作者運用了大量的人物描寫以及細節(jié)描寫。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們進一步感受父親對樹林和鳥的喜愛之情。
這是一篇關于介紹現(xiàn)在完成時人教版初中英語八年級上冊課件PPT模板的PowerPoint,該幻燈片共計44頁。該演示文稿講述了英語語法中的現(xiàn)在完成時態(tài)。在我們漢語中,我們用簡單的字符表達過去的事還是正在做的事或是計劃在將來要完成的事。同樣在英語中,也有過去時態(tài),現(xiàn)在時態(tài)和將來時態(tài)。現(xiàn)在完成時主要講的是過去發(fā)生的事對現(xiàn)在造成的影響。
這是一套人教版二年級語文上冊課件口語交際商量的PPT模板,共計20頁。口語交際是現(xiàn)代公民必備的能力,必須提高學生的聽、說、答能力,使學生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學,由于教學條件、學生的認知水平、學生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素,課堂口語交際往往被忽視,甚至面臨空白。學生的語言能力和口語表達能力較差,因此,每一位小學語文教師都應該關注并充分利用教學資源,通過課堂教學和日常生活進行口語交際
這是一套適用于教學人教部編版小學語文一年級拼音“ie ue er”的課件PPT模板,主要內(nèi)容包括拼音讀法教學、拼音書寫方法教學、結合圖畫聯(lián)系字詞和讀音的關系等,共計30頁;拼音是學習漢字的前提,既決定了漢字發(fā)音是否標準,又能夠促進對漢字的記憶和理解,語言作為交流的工具,如果拋棄正確的讀音,便失去了作為語言工具本身的意義,因此,學習好拼音是學習好語文知識的前提;
這是一個關于《What's he like》的授課PPT?!禬hat's he like》是人教版五年級英語上冊第一單元的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解帶有Y發(fā)音規(guī)律的單詞。學習許多新的語法,并且通過準備自己和家人的照片,學習如何用新的詞匯來描述這些照片,認識自己和他人的描寫方式。通過這個ppt,我們將共同了解關于《What's he like》的相關內(nèi)容。
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