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教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-保護我們的聽力》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套“教科版四年級科學上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導入，吸引學生的注意力，調(diào)動學生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導學生小組討論，代表發(fā)言進行總結；第四部分模板進行了課堂練習以及課后練習。
教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聽聽聲音》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板，共計16頁。《聽聽聲音》是學生接觸第三單元聲音的第一課，本節(jié)課的目的是使學生初步感知聲音的存在，激發(fā)學生進一步探究聲音的奧秘的興趣，同時讓學生具備一定的辨別聲音的能力。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學生感受大自然的不同聲音，養(yǎng)成細致觀察、積極分享的良好習慣。
教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對之前的實驗進行了總結，引出本節(jié)課所學的《液體之間的溶解現(xiàn)象》；第二部分模板進行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實驗，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實驗，最后進行對比，得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法；第三部分模板進行了課堂練習；第四部分模板對所學知識進行了總結。
教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：16頁這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計16頁。《聲音是怎么產(chǎn)生的》通過開展相關實驗活動，進而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動，即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學生的合作交流能力，同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細致、認真的習慣和態(tài)度。
教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套“教科版四年級科學上冊《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事，引出本節(jié)課所要學習的《水能溶解一些物質(zhì)》；第二部分模板進行了食鹽在水中溶解的實驗，并進行了沙子在水中狀態(tài)的實驗，比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài)，又進行了面粉在水中的狀態(tài)實驗，通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結論；第三部分模板進行了課堂練習；第四部分模板對課堂知識進行了總
教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：27頁這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題，設置懸念，導入新課；第二部分模板進行了實驗來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項，而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進行了課堂訓練；第四部分模板則對課堂進行總結。
教科版四年級下冊把種子散播到遠處課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：21頁這是一套關于教科版四年級下冊《把種子散播到遠處》的PPT模板，共計22頁?！栋逊N子散播到遠處》是一節(jié)探究植物的種子的傳播方式的科學課堂，PPT模板以油菜為例詳細地介紹了彈射傳播的相關內(nèi)容，并介紹了水流傳播、風力傳播、動物傳播等各類傳播形式。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入了解植物的種子的傳播形式，進而豐富自身的知識面。
教科版四年級科學上冊不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板
大小：8M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教科版小學四年級上冊2.4課時“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”的小學課件PPT模板，主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等，共計21頁；溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運動，而決定分子運動的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素，本套PPT采用圖片和文字詳細教學了不同物質(zhì)溶解實驗的步驟和操作等，內(nèi)容詳細全面；
教科版四年級科學上冊物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套關于教科版四年級科學上冊《物質(zhì)在水中怎么樣溶解》的PPT模板，共計23頁?！段镔|(zhì)在水中怎么樣溶解》是一節(jié)探究不同物質(zhì)在水中的溶解情況的科學課堂。PPT模板先借助高錳酸鉀實驗來引導學生觀察高錳酸鉀在水中的溶解情況，進而驗證了面粉、沙子等物質(zhì)在水中的溶解情況。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受到科學的奇妙之處。
教科版四年級科學上冊骨骼關節(jié)和肌肉課件PPT模板
大小：16M | 頁數(shù)：15頁這是一套教科版四年級科學上冊骨骼關節(jié)和肌肉的PPT模板，共計16頁。在小學科學領域，設計思維的引入可以幫助學生在自主發(fā)現(xiàn)的過程中體驗有效的設計研究過程。通過發(fā)現(xiàn)問題、建立假設、調(diào)查和研究、實際操作、收集和處理信息、表達和交流等探索性活動，引導學生學會有效地連接現(xiàn)有信息。系統(tǒng)、科學地觀察需要證明或探索的自然現(xiàn)象和科學事實，結合實際分析可行途徑，尋找解決問題的創(chuàng)新途徑。
教科版四年級下冊生的食物和熟的食物課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關科學課文生的食物和熟的食物的PPT模板，共計26頁。無論是科學知識的切入點，還是科學課程的教學方法，都必須從兒童的角度來設計，從而將看似枯燥黑暗的科學知識與兒童的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，從而激發(fā)學生學習科學的興趣，促進學生的理解。在教學上，必須從孩子現(xiàn)有知識的積累出發(fā)，了解學生的認知能力。讓學生在小組合作、觀察、實驗等個人體驗中感受科學的魅力，培養(yǎng)孩子的科學態(tài)度和精神。
教科版科學四年級下冊面對幾種不知名礦物課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：16頁這是一套科學四年級下冊面對幾種不知名礦物的PPT模板，共計17頁。當今世界，科學技術以前所未有的力量推動了生產(chǎn)力的發(fā)展、經(jīng)濟的繁榮和社會的進步，改變了人們的生產(chǎn)、生活、思想甚至生活方式。提高我國公民的科學素養(yǎng)，對提高生活質(zhì)量、建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興具有重要意義。小學科學是旨在提高學生科學素養(yǎng)的重要綜合性基礎課程。它對提高我國公民的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)各類科技人才具有重要作用。
教科版四年級科學上冊食物在體內(nèi)的旅行課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：12頁這是一個關于《食物在體內(nèi)的旅行》的PPT課件。食物在人體的吸收和消化主要經(jīng)歷了不同的過程和階段。通過學習這部分內(nèi)容，能夠找到人體主要的消化器官，并且能夠了解這些消化器官的形狀和主要的功能。在與同學之間的討論過程當中，把共同的認識和有分歧的問題記錄下來，如何才能夠更好地讓食物充分吸收，幫助我們健康成長?；喗M是教科版四年級科學上冊的學習內(nèi)容。通過這個ppt，我們將共同了解關于食物在體內(nèi)的旅行的相關
不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板教科版四年級科學上冊
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進行小學教科版四年級科學上冊第二單元第四課時課文內(nèi)容“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”教學的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括不同物理狀態(tài)對溶解能力的影響、決定溶解能力的因素等，共計21頁；溶解是一個物理變化，在我們生活中隨處可見，例如鹽溶解在水中、糖溶解在水中等，溶解本質(zhì)上是物質(zhì)分子的運動，攪拌加熱都可以加速其運動，使得溶解的速度更快，本套PPT通過實驗詳細介紹了溶解的相關知識；
分離食鹽與水的方法課件PPT模板教科版四年級科學上冊
大小：12M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進行教科版小學四年級上冊課文內(nèi)容“分離實食鹽和水的方法”教學的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括實驗器材使用注意事項、分離鹽和水的原理等，共計24頁；鹽的化學名稱是氯化鈉，是一種極易溶于水的物質(zhì)，常溫下呈現(xiàn)白色晶體狀，可以用作炒菜時的調(diào)味劑，本套PPT采用蒸發(fā)的實驗分離水和鹽，利用水和鹽的沸點不同的性質(zhì)；
一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板教科版四年級科學上冊
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套科教版四年級下冊科學的課件，主要內(nèi)容為一百毫升水能溶解多少克鹽的PPT模板，共計15頁。教師對學生進行引導，讓學生進行自主探究。通過實驗讓學生獲得“在一定溫度下，一定量的水只能溶解一定量的食鹽”的認識，讓學生初步感知和經(jīng)歷探究性試驗的方法和步驟，激發(fā)起學生的對實驗的興趣。通過對一百毫升水能溶解多少克鹽這個問題的討論從培養(yǎng)學生的自主學習自主探究能力。
液體之間的溶解現(xiàn)象課件PPT模板教科版四年級科學上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關于介紹液體之間的溶解現(xiàn)象課件PPT模板教科版四年級科學上冊的PPT，共計22頁。液體能夠溶解很多東西，比如我們的水，能溶解萬物，很多東西都能溶于水，比如我們的食鹽，白糖，這些溶于水，是看不見的。而高錳酸鉀，這種固體，溶于水中，會讓水變成淡紫色透明液體，我們這節(jié)課就來仔細的探究液體之間的溶解現(xiàn)象。
教科版科學四年級下冊觀察、描述礦物課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于教科版四年級下冊科學《觀察、描述礦物》的PPT模板，共計26頁?！队^察、描述礦物》這節(jié)課是在學習了從礦物的條痕、顏色、硬度三個方面觀察、描述礦物的基礎上所開展的進一步學習觀察、描述礦物的方法，其中包括礦物的透明度、光澤以及形狀。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分拓寬學生的眼界，同時提升學生的觀察物質(zhì)能力和語言表達能力。
教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關于科教版四年級科學上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板，共計16頁?！堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動，接著從土電話的實驗中總結了聲音的傳播形式，從而總結出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學生的實驗操作能力、觀察分析能力以及總結歸納能力。
教科版四年級科學下冊第三單元一天的食物PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套“教科版四年級科學下冊第三單元一天的食物課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入，引出本節(jié)課所要學的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對一天中所吃的食物進行了記錄，并簡述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導學生小組合作記錄一天中的食物，并引導學生給食物進行分類，小組討論可以以什么進行分類，整理出食物分類的方式；第三部分模板進行了課堂練習；第四部分模板進行了課堂總結。