這是一個(gè)關(guān)于《部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)偉大的悲劇》的PPT?!秱ゴ蟮谋瘎 肥菉W地利著名小說家次茨威格的作品。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字以及成語(yǔ),了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的,體會(huì)文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨,找出文章當(dāng)中悲劇的具體表現(xiàn)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)偉大的悲劇的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《郵票齒孔的故事》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。郵票齒孔是由發(fā)明家阿切爾發(fā)明的,他仔細(xì)觀察生活中的小細(xì)節(jié),再通過不斷的研究和思考,最后使郵票齒孔變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。PPT模板中開篇概述了阿切爾發(fā)明郵票齒孔的故事經(jīng)過,并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)《郵票齒孔的故事》中的生字生詞以及其文章內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以引導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦思考,主動(dòng)觀察生活,同時(shí)向同學(xué)們傳遞了每個(gè)人都發(fā)明
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《玲玲的畫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章句子仿寫、課文原文賞析、課文主旨探討、課后習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)20頁(yè);《玲玲的畫》講述了玲玲用水彩筆畫了一家三口,卻不小心弄臟了一角,因此傷心不已,爸爸告訴玲玲可以嘗試畫點(diǎn)什么覆蓋污漬,玲玲就想到家中的小狗,添了上去,最后比賽獲得了一等獎(jiǎng),因此塞翁失馬,焉知禍福,我們要正確看待生活的得失;
這是一套適用于進(jìn)行部編版初中七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《偉大的悲劇》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者簡(jiǎn)介、課文寫作背景、課文基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)等,共計(jì)54頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括學(xué)習(xí)閱讀技巧提升閱讀速度、結(jié)合想象和理解處理原始材料等,并展示了一段關(guān)于美麗南極的視頻,引發(fā)學(xué)生對(duì)阿蒙森·斯科特考科學(xué)實(shí)驗(yàn)站建立過程的興趣;然后介紹了作者生平經(jīng)歷和主要代表作,以及文章
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《“貝”的故事》的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)字、寫字,了解“貝”字的演變及相關(guān)文化,并理解用“貝”作偏旁的字與錢財(cái)?shù)年P(guān)系,通過感受漢字的有趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的熱愛。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),第一個(gè)課時(shí)分為四個(gè)部分,第一個(gè)分為創(chuàng)設(shè)情境,與甲骨文相會(huì),該部分通過展示甲骨文圖片并進(jìn)行介紹,引出本節(jié)課主題。第二部分為走進(jìn)“貝”的故
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《時(shí)間的腳印》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解文中所介紹的記錄時(shí)間的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)文中運(yùn)用的多種說明方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立珍惜時(shí)間的觀念。該套PPT從六個(gè)方面展開《時(shí)間的腳印》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入,該部分通過展示圖片引出本節(jié)課主題。第二部分為自主學(xué)習(xí),包括對(duì)作者的認(rèn)識(shí)、
這是一套適用于進(jìn)行部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文《帶上她的眼睛》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者簡(jiǎn)介、課文基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練、課文標(biāo)題分析等,共計(jì)29頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括瀏覽課文進(jìn)行文章概述、認(rèn)識(shí)了解科幻小說特點(diǎn)等,并通過一段科幻類視頻引入課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)校興趣,闡明作者劉慈欣的生平經(jīng)歷和主要代表作,以及所獲得的榮譽(yù);然后帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)拼讀課文陌生字詞,教
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)一匹出色的馬的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受雷鋒精神,培養(yǎng)關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì),體會(huì)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易并學(xué)會(huì)珍惜糧食、尊重勞動(dòng)者,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行,第一節(jié)課時(shí)主要是進(jìn)行新課的學(xué)習(xí),包括四個(gè)部分,第一部分為激趣導(dǎo)入、了解作者,該部分重點(diǎn)是對(duì)作者陳伯吹進(jìn)行了生平介紹,并展示了他的文學(xué)成就和主要
這是一套關(guān)于高中地理部編版高一必修一《太陽(yáng)對(duì)地球的影響》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)13頁(yè)。在我們的日常生活中,太陽(yáng)和我們形影不離。我們隨時(shí)可見太陽(yáng)的身影。我們對(duì)于太陽(yáng)的了解并不是十分徹底。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《太陽(yáng)對(duì)地球的影響》這篇課文的相關(guān)內(nèi)容。知道太陽(yáng)輻射和太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球?qū)θ祟愒斐傻挠绊憽?/p>
這是一套適用于教學(xué)高中地理部編版高一必修一課文內(nèi)容《地球的宇宙環(huán)境》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括地球的演化歷史、地球在宇宙中的相對(duì)位置、地球的外部環(huán)境等,共計(jì)14頁(yè);地球的歷史悠久,最早可以追溯到45億年前地球誕生的時(shí)間,地球上最早在38億年前出現(xiàn)生命,在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,滄海桑田,地球在引力的作用下運(yùn)動(dòng),公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),如今的太陽(yáng)系地球位置慢慢定型,本套PPT關(guān)于地球歷宇宙環(huán)境全面詳細(xì);
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章是一篇優(yōu)秀的演講詞,它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章采用了引用論證、道理論證、對(duì)比論證等論證方法,有力地論證了丁肇中心中的“格物致知”精神的真正含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會(huì)到格物致知的精神內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文莊子與惠子游于濠梁之上的PPT課件模板,總計(jì)22頁(yè)。莊子與惠子游于濠梁之上是莊子所著的一篇語(yǔ)錄體議論文,主要記述了莊子和惠子兩人于濠水橋之上游玩時(shí)所產(chǎn)生的一場(chǎng)辯論。風(fēng)格輕松閑適,全文富有樂趣且給人啟迪。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞出本文的中心內(nèi)容,帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)莊子思想。提升授課效率,更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《曉出凈慈寺送林子方》課件的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。南宋四大家之一的宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里創(chuàng)作了《曉出凈慈寺送林子方二首》。六月西湖的美景在他的描寫下躍然紙上,讀者讀后仿佛身臨其境,并領(lǐng)會(huì)到其中作者對(duì)友人林子方的思念之情。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)《曉出凈慈寺送林子方》有一個(gè)更深的了解。
這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜜蜂》課件PPT課件模板。法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家,他也被世人稱為"昆蟲界的荷馬"和"昆蟲界的維吉爾",法布爾的童年生活是在鄉(xiāng)村度過的,所以這也給他的創(chuàng)作帶來(lái)了很多靈感,他非常善于觀察昆蟲的習(xí)性和特點(diǎn)。今天我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的文章是他的作品《蜜蜂》,在這篇文章中,作者通過做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證蜜蜂辨別方向的能力。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)《導(dǎo)體與絕緣體》的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)?!秾?dǎo)體與絕緣體》是一節(jié)探究材料的導(dǎo)電性質(zhì)的科學(xué)課堂,PPT模板通過引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的事物是否具有導(dǎo)電的特點(diǎn)來(lái)展開教學(xué),繼而引出了導(dǎo)體和絕緣體的概念以及其應(yīng)用,并清晰地介紹了其用途。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分拓寬學(xué)生的知識(shí)面,同時(shí)鍛煉其自主探究能力。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)《簡(jiǎn)單電路》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!逗?jiǎn)單電路》是一節(jié)學(xué)習(xí)電路組成的科學(xué)課堂,PPT模板介紹了利用小燈泡、導(dǎo)線、電池、小燈座、電池盒組成一個(gè)簡(jiǎn)單電路,并介紹了繪制電路圖的基本方法以及兩種基本電路連接方式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到有關(guān)簡(jiǎn)單電路的相關(guān)知識(shí),同時(shí)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)營(yíng)養(yǎng)要均衡的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。事實(shí)上,科學(xué)課上的許多小實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生參與非常簡(jiǎn)單的內(nèi)容。雖然很簡(jiǎn)單,但如果學(xué)生沒有親身經(jīng)歷,他們可能不會(huì)印象深刻。因此,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的角度來(lái)看,實(shí)驗(yàn)操作實(shí)踐是一種非常重要的培養(yǎng)方法。自古以來(lái),許多科學(xué)家和發(fā)明家都是在自己動(dòng)手操作的過程中,加上自己的思考和專業(yè)知識(shí),從而取得了巨大成就。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)《面包發(fā)霉了》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!睹姘l(fā)霉了》是一節(jié)探究霉菌的生長(zhǎng)條件的科學(xué)課程。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生觀察霉菌的外貌,并通過開展控制變量實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步探究面包發(fā)霉的條件,充分展現(xiàn)了食品的正確保存方式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)霉菌的產(chǎn)生條件,同時(shí)樹立起正確的食品衛(wèi)生觀念。
這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)花、果實(shí)和種子的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。發(fā)散思維對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)非常重要。發(fā)散思維的重點(diǎn)是從不同的角度觀察。因此,在科學(xué)課的課堂上,為了觀察動(dòng)物或植物的特性,教師可以引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的精神進(jìn)行科學(xué)觀察,使學(xué)生可以不受時(shí)間、地點(diǎn)和角度的限制進(jìn)行觀察。學(xué)生必須在解決這些科學(xué)探索問題的思維和方法上更加靈活。因此,有必要培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,就像數(shù)學(xué)課上一個(gè)問題的多重解決方案一樣,讓
這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)油菜花開了的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。對(duì)小學(xué)生來(lái)說,興趣永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力。因此,科學(xué)教師應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐中注重科學(xué)課的引入部分,創(chuàng)造有趣的教學(xué)情境,并迅速激發(fā)學(xué)生的研究興趣。例如,教師可以通過故事、魔術(shù)、謎語(yǔ)等吸引學(xué)生的注意力,結(jié)合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,激發(fā)思考和探索,提高創(chuàng)造力和想象力。這種有趣的演示可以極大地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探索能力。實(shí)踐證明,要提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)的效果和效率,