這是一套適用于教學(xué)人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第二課時(shí)課文內(nèi)容“is this your pencil?”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括物主代詞的運(yùn)用、單詞短語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)聽力練習(xí)等,共計(jì)20頁(yè);英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言,學(xué)習(xí)的主要方法在于積累,大量重復(fù)記憶的同時(shí)也可以采用便于記憶的方法,本套PPT教學(xué)了單元內(nèi)容,并讓單詞和含義關(guān)聯(lián)記憶,設(shè)置習(xí)題加深印象,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)《Shopping》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。四年級(jí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第二年,學(xué)生已經(jīng)建立了基本的英語(yǔ)發(fā)音基礎(chǔ)以及一定的口語(yǔ)對(duì)話基礎(chǔ),因此本節(jié)課建立在學(xué)生已有的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雨傘、手套等四個(gè)新單詞,并通過創(chuàng)設(shè)具體的購(gòu)物情境來輔助學(xué)生掌握常見的句型。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一套適用于進(jìn)行人教版七年級(jí)下冊(cè)初中英語(yǔ)unit11課文內(nèi)容“How was your school trip”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文新短語(yǔ)教學(xué)、英文句型"Did you…last weekend"和"I usually…"的運(yùn)用教學(xué)等,共計(jì)49頁(yè);初中英語(yǔ)相對(duì)小學(xué)英語(yǔ)開始學(xué)習(xí)更高難度的詞匯和短語(yǔ),也會(huì)教學(xué)“進(jìn)階版”的語(yǔ)法體系,例如名詞性
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Where's my schoolbag》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Where'smy schoolbag》的第一節(jié)課,因此在課程的開始部分設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的英文對(duì)話環(huán)節(jié)來引出課題,進(jìn)而開展其他教學(xué)活動(dòng)。PPT模板中將教材內(nèi)容、語(yǔ)法知識(shí)、練習(xí)題目三者充分結(jié)合,為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而利于學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《How do you get to school》的PPT模板,共計(jì)42頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howdo you get to school》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)要通過創(chuàng)設(shè)有趣的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)充分利用圖畫的直觀作用來輔助學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一篇介紹人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How often do you exercise課件PPT模板的PPT,共計(jì)37頁(yè)。How often表達(dá)的是對(duì)頻率的提問,何為頻率呢,簡(jiǎn)而言之就是你多久做一件什么事。比如你多久刷一次牙呀,多久去一次圖書館呀,這些日常的提問我們都要根據(jù)英語(yǔ)的語(yǔ)法環(huán)境來提問,而要想學(xué)好英語(yǔ),在做好了單詞詞組的積累后,對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)更需要了如指掌,舉一反三。
這是一套“人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Could you please clean your room 課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用提問法進(jìn)行了課堂導(dǎo)入,并展示了相關(guān)圖片;第二部分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行看圖說話;第三部分模板進(jìn)行課文解讀,對(duì)問題進(jìn)行探究,并進(jìn)行列表講解家務(wù)相關(guān)的詞語(yǔ)語(yǔ)法;第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí),最后對(duì)本節(jié)課進(jìn)行課堂小結(jié)。
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)上冊(cè)《江南》課件的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。此PPT采用了水墨風(fēng),輔以殘?jiān)珨啾?,青山綠瓦,蓮花與燕子等江南常見元素,在充滿江南氣息的古典水墨畫上進(jìn)行課文教學(xué),使同學(xué)們深刻感受到“人人盡說江南好”的其中奧秘。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生們將加深對(duì)課文《江南》的理解,并感受到詩(shī)人對(duì)江南的熱愛。
這是一套“人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)It is raining第二課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了問題導(dǎo)入,包括詢問天氣如何、他人正在做什么以及近況如何;第二部分模板繼續(xù)講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)及其基本用法;第三部分模板講述了討論天氣的相關(guān)內(nèi)容,并展示了相關(guān)的形容詞;第四部分模板對(duì)該節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了課堂練習(xí),包括選詞填空等題型。
這是一套“人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)It is raining第一課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入,通過圖片來填空;第二部分模板進(jìn)行了聽力練習(xí),通過一段對(duì)話的聽力來學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn);第三部分模板對(duì)其中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了講解分析,包括四個(gè)重要知識(shí)點(diǎn);第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練,包括詞語(yǔ)變形和漢譯英兩種題型。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Don't eat in class課件PPT模板的PPT,共計(jì)48頁(yè)。這一個(gè)單元著重講述了祈使句的用法,我們學(xué)了陳述句,疑問句,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)祈使句,什么是祈使句呢,它類似命令,簡(jiǎn)單明了的表達(dá)指令,他不像普通的句子結(jié)構(gòu),需要完整的主謂賓或者主系表,感嘆號(hào)是祈使句的標(biāo)志。我們平時(shí)生活中很多的標(biāo)志都可以用祈使句表示,一些禁止符號(hào)等。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT模板的PPT,共計(jì)20頁(yè)。Why我們學(xué)過,“為什么”的意思,而why就是針對(duì)原因的提問,這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)如何詢問原因,然后如何向別人闡述原因,用why提問,用because回答。然后我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于動(dòng)物的英文,我們平時(shí)常見的動(dòng)物的英語(yǔ)單詞,英文表達(dá),都有學(xué)習(xí)。喜歡某種動(dòng)物的原因。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'm watching TV課件PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。七年級(jí)下冊(cè)我們要開始接觸時(shí)態(tài)了,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)就是表達(dá)現(xiàn)在正在進(jìn)行的事情,結(jié)構(gòu)就是be動(dòng)詞加上動(dòng)詞ing模式,be動(dòng)詞要有人稱和數(shù)的變化,我正在看電視,或者表達(dá)某人正在干什么就用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),然后要區(qū)別于一般現(xiàn)在時(shí),一般現(xiàn)在時(shí)是表達(dá)現(xiàn)在事實(shí)或者每天發(fā)生的動(dòng)作。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Is there a post office near here課件PPT模板的PPT,共計(jì)19頁(yè)。七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ),there is本身是there是這里的意思,is是是,所以很多人錯(cuò)誤的理解成這里是,但是there + be是固定搭配,表達(dá)的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問句就是把be動(dòng)詞提前,回答就是正常的一般疑問句的回答,yes or no,然后th
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Shopping第5課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。本課授課內(nèi)容是人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元的第五課時(shí),主題是購(gòu)物,授課對(duì)象為四年級(jí)學(xué)生,他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)已有了一定的基礎(chǔ),對(duì)購(gòu)物也有了一定的了解,但并不深入牢固,因此本課注重購(gòu)物知識(shí)傳授。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將對(duì)購(gòu)物有一個(gè)更深的了解。
這是一套有關(guān)人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Where did you go on vacation課件PPT模板,共計(jì)45頁(yè)。教學(xué)是最有效的傳播知識(shí)的途徑,它也是一個(gè)復(fù)雜的過程,在教學(xué)的過程中我們不僅要使學(xué)生理解知識(shí)更要教會(huì)學(xué)生如何在實(shí)際情境下運(yùn)用知識(shí),所以在教學(xué)過程中教師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,
這是一個(gè)關(guān)于《In a nature park》的授課PPT?!禝n a nature park》是人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的表達(dá)方式,看圖用現(xiàn)在分詞的形式寫出短語(yǔ),學(xué)會(huì)用分詞的形式寫出短語(yǔ)。通過單選題、判斷題、填空的方式,對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固,了解如何表達(dá)自己正在做某件事的英語(yǔ)方式。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《In a natur
這是一個(gè)關(guān)于《Shopping》的PPT?!禨hopping》是人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第2課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于購(gòu)物的相關(guān)詞匯和句子的用法。學(xué)習(xí)在不同的國(guó)家銷售人員和顧客之間的問答方式,觀看影片,收聽原聲學(xué)習(xí)英語(yǔ)。掌握關(guān)于部分商品的詞匯,練習(xí)日常的口語(yǔ)表達(dá)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Shopping》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《Shopping》的PPT?!禨hopping》是人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到日常生活用語(yǔ)當(dāng)中如何尋求他人的幫助,以及如何幫助他人的相關(guān)表達(dá)方式,學(xué)習(xí)關(guān)于購(gòu)物的相關(guān)表達(dá),提高英語(yǔ)聽、說讀寫、練的主要能力,提升使用英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)的能力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Shopping》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《Shopping》的PPT。《Shopping》是人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第3課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到關(guān)于。衣服的表達(dá),包括夾克、衛(wèi)衣、大衣、風(fēng)衣、襪子、T恤、褲子等表達(dá)方式,提高在日常生活當(dāng)中能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行購(gòu)物的能力。嘗試通過小組的方式增加與他人的交流。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Shopping》的相關(guān)內(nèi)容。