這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學《極晝和極夜的解釋》的PPT模板,共計28頁。PPT模板開篇介紹了極晝現(xiàn)象和極夜現(xiàn)象的內(nèi)涵,并在此基礎(chǔ)上引導學生開展兩個關(guān)于解釋極晝極夜現(xiàn)象的實驗,進而使學生生動地感受到地球的運動過程,最后發(fā)現(xiàn)了極晝和極夜的產(chǎn)生與地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)和地軸傾斜三個因素息息相關(guān)。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的科學觀念。
這是一套關(guān)于科教版五年級科學下冊地球在公轉(zhuǎn)嗎課件的PPT模板,總計23頁。眾所周知,宇宙萬物都是運動的,所以地球也并不是靜止不動的。地球不止有自轉(zhuǎn),也有公轉(zhuǎn)。因為有了地球公轉(zhuǎn),才有人間的晝夜長短變化和四季的更替。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,可以更好地教授關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的知識,提升授課效率,幫助學生更好地掌握課堂知識。
這是一套關(guān)于科教版五年級科學下冊北極星不動的秘密課件的PPT模板,總計29頁。北極星是天空北部的一顆亮星,只要我們在夜晚抬頭看看正北方向的夜空,就可以看到一顆異常明亮的星星,那就是北極星。并且它的位置肉眼看是從來沒有變化的,而北極星之所以不動的原因就是因為地球的自轉(zhuǎn)。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,可以由北極星不動的秘密來引入地球自轉(zhuǎn)的知識,便于學生理解,提升授課效率。
這是一套有關(guān)教科版五年級科學下冊探索馬鈴薯沉浮的原因課件PPT模板,共計30頁??茖W教育是小學教育中非常重要的一個學科,學習科學可以幫助學生更清晰地認識這個世界,理解一些科學現(xiàn)象和科學問題。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版五年級科學下冊探索馬鈴薯沉浮的原因課件的相關(guān)內(nèi)容。學習該PPT模板的內(nèi)容,可以幫助學生對物體的沉浮原理有更全面的認知。
這是一個關(guān)于《設(shè)計制作一個保溫杯》的PPT?!对O(shè)計制作一個保溫杯》是教科版五年級科學下冊的教學內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解如何制作一個保溫杯,在日常生活當中學會挑選保溫杯,知道什么樣的杯子保溫效果更好。通過對比塑料杯、陶瓷杯、不銹鋼杯。比較哪個杯子涼得最慢。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《設(shè)計制作一個保溫杯》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學小學教科版五年級科學下冊課文內(nèi)容“沉浮與什么因素有關(guān)”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括物體在水中沉浮的規(guī)律、體積和重量因素對物體沉浮的影響等,共計29頁;物體與水的奇妙反應(yīng)有很多,有些物體投入水中會沉入水底,有些物體又會漂浮在水面,甚至有些物體會消失不見,本套PPT就研究了物體在水中沉浮的影響因素有哪些,采用控制變量法進行實驗,鍛煉學生的動手能力和思考能力;
這是一套適用于進行小學教科版五年級下冊第一單元第一課時課文內(nèi)容“物體在水中是沉還是浮”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括不同物體的沉浮現(xiàn)象、同一材料體積和重量因素改變對物體沉浮的影響、懸浮情況的產(chǎn)生原因分析等,共計29頁;物體在水中沉浮現(xiàn)象的本質(zhì)原因是物體受力不均,不同材質(zhì)的物體受到的重力和浮力大小不同,密度更小的物質(zhì)受到的浮力往往大于重力,本套PPT詳細教學了相關(guān)知識;
這是一套關(guān)于教科版五年級科學下冊《馬鈴薯在液體中的沉浮》的PPT模板,共計12頁。本節(jié)課以馬鈴薯在液體中的沉浮情況為線索來展開教學,其中引導學生探究了液體影響馬鈴薯沉浮情況的具體緣由,并在此基礎(chǔ)上引導學生開展調(diào)制液體的相關(guān)探究實驗。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的合作探究能力以及動手操作能力。
這是一套適用于進行小學教科版五年級科學下冊第一單元第三課時課文內(nèi)容《橡皮泥在水中的沉浮》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括橡皮泥到形狀與橡皮泥排開水的關(guān)系、鋼鐵浮在水面的原因等,共計24頁;通常來說,大多數(shù)人都認為物體的沉浮只與體積和重量有關(guān),但同一塊橡皮泥體積與重量完全相同,不同的形狀卻又不一樣的沉浮情況,本套PPT引入排水量的概念,讓學生進一步了解沉浮現(xiàn)象的原理;
這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—給冷水加熱》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了一個小實驗導入新課;第二部分模板進行了給塑料袋里的冷水加熱的實驗,并對此進行觀察,講解沉浮的原因,對實驗進行了總結(jié);第三部分模板研究了水在變熱過程中的變化,并進行了兩個實驗來驗證,而后對實驗進行小結(jié);第四部分模板進行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學《傳熱比賽》的PPT模板,共計25頁?!秱鳠岜荣悺肥俏迥昙壪聝钥茖W教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過動手操作實驗,探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導熱速度的快慢,并在此基礎(chǔ)上檢驗了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導熱能力。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以在探究實驗中獲得親身感受,從而提升學生的探究能力和實驗能力。
這是一套關(guān)于教科版六年級科學下冊《鐵生銹了》的PPT模板,共計16頁?!惰F生銹了》是一節(jié)探究鐵生銹的科學課堂,PPT模板先引導學生認識了什么是鐵生銹,進而組織學生觀察了鐵生銹后所產(chǎn)生的變化,同時通過開展控制變量實驗研究了鐵生銹與空氣之間的關(guān)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到鐵生銹是一種化學變化,同時提升學生的動手操作能力。
這是一套教科版六年級科學下冊鐵生銹了的PPT模板,共計16頁。在科學的學習中,觀察非常重要。觀察是理解事物的源泉,也是獲取外部信息的基本途徑。然而,在當前的科學課堂中,觀察的目的并不明確,缺乏有意識的觀察,觀察僅限于事物的表面和其他類型的觀察。因此,在科學的教學中,教師要發(fā)揮好引導學生學習觀察方法、培養(yǎng)觀察習慣的作用。在研究過程中,引導學生討論交流觀察結(jié)果,真正觀察事物,促進學生有效觀察。
這是一套關(guān)于部編版五年級科學上冊《光與熱》的PPT模板,共計30頁?!豆馀c熱》是一節(jié)探究光和熱之間的關(guān)系的科學課堂。PPT模板中一共開展了兩次探究實驗,并得到了“光越強溫度就越高,光越弱溫度就越低”的實驗結(jié)論,同時認識了凸透鏡和凹面鏡在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學生的探究能力,同時豐富學生的知識面。
這是一套適用于進行小學教科版五年級科學下冊第一單元第四課時課文內(nèi)容《造一艘小船》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括如何采用橡皮泥造一艘能夠載物的小船,船的發(fā)展歷程、遠洋貨輪的相關(guān)介紹等,共計26頁;重達幾噸的鋼鐵造成到傳統(tǒng)文化,為什么能在水中漂浮,而鐵塊卻會沉入水底,本套PPT通過橡皮泥制作的小船承載物體的重量來解釋船浮在水面的原理,能夠鍛煉學生的動手能力和思考能力;
這是一套關(guān)于教科版五年級科學下冊《熱是怎樣傳遞的》的PPT模板,共計37頁。《熱是怎樣傳遞的》是一節(jié)探究熱的傳遞規(guī)律的科學課堂。PPT模板一共開展兩次探究實驗,得到了“通過直接接觸將熱從一個物體傳到另一個物體”和“熱在金屬上是從熱的部位向冷的部位傳遞”兩個結(jié)論。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到科學和日常生活之間的緊密聯(lián)系。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學下冊熱是怎樣傳遞的課件的PPT模板,共計37頁。在生活中,你是否觀察到過這個現(xiàn)象,如果將一個不銹鋼勺放在熱水里,勺柄即使未放在熱水中露在外面,不一會兒之后也會熱起來。事實上,這就是熱的傳遞。熱傳遞即指熱從溫度較高的一端傳遞到較低的一端。通過學習PPT所展示的內(nèi)容,學習者將加強對熱傳遞的理解。
這是一個關(guān)于《地球的運動-誰先迎來黎明》的PPT?!兜厍虻倪\動-誰先迎來黎明》是教科版五年級科學下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過觀察地球儀或地圖上,北京和烏魯木齊兩個城市,確認他們之間的位置關(guān)系,學習關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識,認識時差和地區(qū)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球的運動-誰先迎來黎明》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套教科版五年級科學上冊改變生態(tài)瓶的PPT模板,共計14頁。在科學實驗課程中,必須強調(diào)學生的主導地位,讓他們掌握實驗。教師必須在整個實驗過程中提供指導和幫助。不應(yīng)該參與太多,應(yīng)該給學生足夠的探索空間,從而更好地激發(fā)學生獨立實驗的熱情。此外,在整個實驗過程中,教師不能完全放手,必須積極幫助學生答疑解惑,給予指導,激發(fā)學生的科學思維。同時,教師還應(yīng)該觀察學生的實驗,并記錄存在的問題。
這是一個關(guān)于《蚯蚓的選擇》的PPT課件。滑輪組是教科版五年級科學上冊的學習內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容,利用實驗的方式觀察蚯蚓,究竟喜歡黑暗的環(huán)境還是光亮的環(huán)境,能夠了解到環(huán)境對生物的影響是多方面的,生物只有適應(yīng)了環(huán)境的變化,才能夠更好地生長,能夠了解不同動物的生活習性,增長自己的知識儲備。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于蚯蚓的選擇的相關(guān)內(nèi)容。
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