這是一套關(guān)于幼兒園敬老愛(ài)老主題教育班會(huì)的PPT模板,主題為“愛(ài)滿(mǎn)重陽(yáng),孝潤(rùn)童心”,共計(jì)28頁(yè)。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的十分重要的傳統(tǒng)節(jié)日,其又被稱(chēng)為登高節(jié)。本次主題班會(huì)借助重陽(yáng)節(jié)這一班會(huì)背景,引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)了有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化,同時(shí)在“我為長(zhǎng)輩做件事”等環(huán)節(jié)培養(yǎng)了孩子們的孝心。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)中華民族傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和傳承。
這是一套關(guān)于冀教新教材一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.2分享幼兒園生活的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是希望學(xué)生能夠在課堂中分享幼兒園生活的情景,通過(guò)分享熟練運(yùn)用10以?xún)?nèi)數(shù)的合與分及加減法知識(shí),解決活動(dòng)中的數(shù)量問(wèn)題。同時(shí)在分享過(guò)程中感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于分享、積極交流的習(xí)慣,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo),包
這是一篇關(guān)于介紹幼兒園教學(xué)課件社會(huì)教育《我的玩具大家玩》PPT課件的PowerPoint,該演示文稿共計(jì)11頁(yè)。該幻燈片介紹了在幼兒園中,小朋友們一起玩玩具的故事。在幼兒園,小朋友們都有很多玩具,學(xué)會(huì)和小朋友一起分享玩具,并且一起玩耍是小朋友在幼兒園一個(gè)重要的突破,學(xué)會(huì)分享以及學(xué)會(huì)融入集體。該P(yáng)PT模板具體闡述了小朋友和大家一起玩玩具。
這是一套關(guān)于幼兒園校園欺凌主題教育班會(huì)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。幼兒園是孩子們初次進(jìn)入集體生活的第一階段,所以在與人交往的方面他們會(huì)感到陌生,同時(shí)由于孩子之間的個(gè)性差異以及發(fā)展差異,非常容易出現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象,因此開(kāi)展幼兒園校園欺凌主題教育班會(huì)是不可或缺的。這可以使學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到校園欺凌的嚴(yán)重后果,同時(shí)掌握基本的自我保護(hù)的方法。
這是一套適用于進(jìn)行幼兒園園長(zhǎng)職業(yè)道德與素養(yǎng)培訓(xùn)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教師的師德定義概述、如何提升自己的職業(yè)道德素養(yǎng)、提升溝通技巧的方法等,共計(jì)31頁(yè);幼兒園園長(zhǎng)的職業(yè)道德與素養(yǎng)培訓(xùn)是提高園長(zhǎng)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的重要環(huán)節(jié),園長(zhǎng)需要具備領(lǐng)導(dǎo)力,能夠有效管理園所資源、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),并提供良好的教育環(huán)境和服務(wù),進(jìn)行培訓(xùn)的目的是園長(zhǎng)和教師們更好地履行職責(zé),為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
這是一套關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)職業(yè)道德與素養(yǎng)課件的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。幼兒園遍布每個(gè)城市的每個(gè)區(qū)域,同時(shí)也是一個(gè)獨(dú)立的部分。每個(gè)幼兒園都會(huì)有一個(gè)園長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理幼兒園的全部事項(xiàng),安排學(xué)校各個(gè)活動(dòng)等等。但在園長(zhǎng)正式上崗之前,需要進(jìn)行培訓(xùn)和考核,包括職業(yè)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)等等,只有各方面合格的中國(guó)公民才能得到勝任,去管理學(xué)校。這套PPT模板就是關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)的培訓(xùn)。
這是一套與幼兒園園長(zhǎng)期末總結(jié)匯報(bào)有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。通過(guò)期末匯報(bào)的形式,幼兒園園長(zhǎng)能夠概括階段性的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行分析和規(guī)律性總結(jié),從而有利于學(xué)習(xí)和工作能力的提高。期末總結(jié)包括對(duì)校園建設(shè)和教育質(zhì)量方面的總結(jié),并及時(shí)做好家長(zhǎng)的溝通和引導(dǎo)工作,在管理工作方面也需不斷創(chuàng)新,確保全體幼兒和教職工共同進(jìn)步和健康發(fā)展。
這是一套關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告工作總結(jié)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片。幼兒園工作一直是我國(guó)教育工作的一個(gè)重要板塊。兒童是祖國(guó)的未來(lái),兒童是民族的希望。因此,在兒童教育問(wèn)題上,教育工作者應(yīng)該攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好的明天。幼兒園園長(zhǎng)是幼兒園教育工作的管理者和規(guī)劃者。各地區(qū)教育部的負(fù)責(zé)人可以通過(guò)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容了解該地區(qū)幼兒園園長(zhǎng)的工作情況。
這是一套適用于進(jìn)行幼兒園家園共育家委會(huì)會(huì)議介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括活動(dòng)流程安排、家委會(huì)的組成原因和結(jié)構(gòu)、本學(xué)期幼兒園的計(jì)劃安排等,共計(jì)24頁(yè);家委會(huì)專(zhuān)為促進(jìn)幼兒園與家庭之間緊密合作與溝通設(shè)計(jì),本課件幫助家長(zhǎng)全面了解家委會(huì)的職責(zé)和作用,以及幼兒園的教育目標(biāo)和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)而增強(qiáng)家庭與幼兒園之間的互動(dòng)和支持。適用于家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)成立大會(huì)等多種場(chǎng)合,旨在建立和諧的家園共育關(guān)系,共同促進(jìn)
這是一套關(guān)于幼兒園校園欺凌預(yù)防主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。校園欺凌存在于各個(gè)學(xué)習(xí)階段,會(huì)給學(xué)生的身心造成極大的傷害。因此教師一定要學(xué)會(huì)觀察并且發(fā)現(xiàn)班級(jí)中所出現(xiàn)的欺凌行為,并及時(shí)給學(xué)生開(kāi)展防欺凌的主題班會(huì),減少欺凌和被欺凌的情況。這份演示文稿主要從四個(gè)部分介紹了不做小霸王也不被欺負(fù)。第一部分是欺凌的種類(lèi)介紹,包括搶別人玩具、毆打他人、嘲笑別人、孤立別人
這是一個(gè)關(guān)于《家園共育緩解孩子入園焦慮》某幼兒園秋季新生家長(zhǎng)會(huì)方面的PPT。通過(guò)這個(gè)ppt的展示和學(xué)習(xí),我們將共同了解關(guān)于緩解幼兒園兒童入園焦慮的內(nèi)容。孩子是現(xiàn)在家庭的掌中寶,而幼兒園是小朋友第一次遠(yuǎn)離自己的家庭父母的身邊,去到新的陌生環(huán)境,因此需要對(duì)孩子的父母和小朋友進(jìn)行一系列的入園的教育,減少孩子的陌生感,提高孩子的幸福感的教育就很有必要。
這是一套適用于進(jìn)行《雙管齊下》幼兒園兒童課堂繪本故事介紹等PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括雙管齊下的成語(yǔ)釋義、成語(yǔ)的背景故事、成語(yǔ)的文化內(nèi)涵等,共計(jì)16頁(yè);“雙管齊下”中的“管”是指筆,雙管齊下意味著兩只手同時(shí)用筆寫(xiě)字,比喻為了達(dá)成某件事同時(shí)采取兩種措施,提升事情完成的效率,也拓寬了事情完成的渠道,雙管齊下現(xiàn)在在政府部門(mén)的政策文件中較為常見(jiàn),背后的故事與唐朝著名畫(huà)家張?jiān)镉嘘P(guān);
這是一套關(guān)于幼兒園夏季育兒知識(shí)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)幼兒園夏季育兒知識(shí)的這一節(jié)課程。第一部分為飲食篇,該部分主要是講解了幼兒在夏季飲食應(yīng)注意的問(wèn)題,比如在夏季要注意補(bǔ)充湯水、適當(dāng)補(bǔ)充蛋白質(zhì)、多吃水果雜糧等。第二部分為生活篇,該部分主要講的是幼兒在生活中應(yīng)該注意的問(wèn)題。第三部分為衛(wèi)生篇,幼兒應(yīng)適當(dāng)多喝水、勤洗溫水澡以及不要過(guò)度使用空調(diào)。第四部分為預(yù)防疾病篇,該
這是一套幼兒園故事繪本中關(guān)于盲人摸象的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。盲人摸象的故事講的是有幾個(gè)盲人聽(tīng)說(shuō)陸地上最大的動(dòng)物是大象,但是從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),于是來(lái)到集上去摸一摸大象,感受一下大象到底有多大。其中一個(gè)人摸到了大象的牙齒,說(shuō)大象就像一個(gè)大蘿卜。另外一個(gè)盲人摸到了大象的耳朵,認(rèn)為大象像一把大蒲扇。還有一個(gè)盲人摸到了大象的腿,覺(jué)得大象像一根柱子。最后,一個(gè)盲人摸到了大象的肚子說(shuō),大象就像一堵墻。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于幼兒園寶貝成長(zhǎng)檔案的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。幼兒園是孩子成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期,也是孩子們對(duì)世界充滿(mǎn)好奇心和探索欲的重要階段,因此通過(guò)制作幼兒園寶貝成長(zhǎng)檔案來(lái)能夠有效地記錄孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,同時(shí)給孩子留下珍貴的童年記錄。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解孩子的各方面信息,同時(shí)把握孩子的個(gè)體發(fā)展進(jìn)程。
這是一套“幼兒園小熊上天空兒童繪本說(shuō)課”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了小熊撿到了一頂帽子的故事;第二部分模板則通過(guò)對(duì)話(huà)展示出月亮跟地球的相似;第三部分模板引出了小熊想要去天空這一故事情節(jié);第四部分模板則講述了小熊真的如愿以?xún)數(shù)竭_(dá)天空,并在最后與開(kāi)頭相呼應(yīng),情節(jié)完美。
這是一套關(guān)于兒童幼兒園口腔保健科普的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了32張幻燈片。幼兒園的學(xué)生處于長(zhǎng)牙和換牙的關(guān)鍵期,因此教師要特別注意幼兒園學(xué)生的口腔保健問(wèn)題。幼兒園的學(xué)生很喜歡吃一些垃圾食品和碳酸飲料,這些食品對(duì)他們的牙齒都是不好的。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于幼兒園教師學(xué)習(xí)幼兒口腔保健的方法,及時(shí)糾正幼兒園的學(xué)生的口腔不良習(xí)慣。
這是一套與兒童防拐騙安全教育有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。由于幼兒園兒童正處于天真無(wú)邪的年紀(jì),他們對(duì)于周邊的危險(xiǎn)事物缺乏辨識(shí)能力,很容易遭受到拐騙犯罪分子的欺騙,使自己處于危險(xiǎn)當(dāng)中。因此,通過(guò)兒童防拐騙安全教育這一活動(dòng)形式,能夠讓兒童了解身邊相關(guān)的危險(xiǎn)因素,學(xué)會(huì)去辨別陌生人的意圖,從而提高自己對(duì)危險(xiǎn)情況的敏感度,有效地避免防拐騙事件的發(fā)生。
這是一套關(guān)于守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在當(dāng)今信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)安全已成為國(guó)家安全的重要組成部分,直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定運(yùn)行和廣大人民群眾的切身利益。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全威脅和風(fēng)險(xiǎn)日益突出,并向政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)、國(guó)防等領(lǐng)域傳導(dǎo)滲透。網(wǎng)絡(luò)安全涉及硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù),要求系統(tǒng)能夠連續(xù)可靠正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。
這一套PPT是關(guān)于幼兒園兒童防拐騙安全教育PPT課件,一共包括24張幻燈片。幼兒園兒童防拐騙安全教育是現(xiàn)在教育重要的環(huán)節(jié),加強(qiáng)幼兒防拐騙安全教育目的是增強(qiáng)兒童的安全防范意識(shí),提高兒童的自我保護(hù)能力,兒童被拐騙的風(fēng)險(xiǎn)。幼兒園做好兒童防拐騙的安全教育課程,能夠在一定程度上保護(hù)兒童自身的安全,更是能促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
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