這是一個關于《Shopping》的PPT?!禨hopping》是人教版四年級英語下冊第3課時的學習內容之一。通過學習這部分內容,能夠了解到關于。衣服的表達,包括夾克、衛(wèi)衣、大衣、風衣、襪子、T恤、褲子等表達方式,提高在日常生活當中能夠運用英語進行購物的能力。嘗試通過小組的方式增加與他人的交流。通過這個ppt,我們將共同了解關于《Shopping》的相關內容。
這是一套關于人教版四年級英語下冊《My Clothes》第1課時的PPT模板,共計17頁。本節(jié)課是學習《My Clothes》這一單元的第一節(jié)課,因此教師在設計教學內容時,借助了生動圖片來開展導入環(huán)節(jié),以直觀形象的方式激發(fā)學生的學習興趣和學習熱情。通過學習PPT模板展示的內容,可以使學生在輕松愉快的氛圍中掌握英語語法知識,并在此基礎上提高學生的學習英語的興趣。
這是一套關于人教版四年級英語下冊MYSCHOOL第1課時課件的PPT模板,共計18頁。本課授課對象是四年級學生,他們已有了一定的英語基礎,對校園也比較了解,但不是十分深入,并且本課是第一課時,因此本課將注重校園相關詞匯與句型知識傳授。通過學習PPT所展示的內容,學生將了解到辦公室、圖書館、花園、操場以及詢問樓層等的表達方式,加深對校園的理解。
這是一個關于《Weather》的授課PPT?!禬eather》是人教版四年級英語下冊第2課時的教學內容之一。通過學習這部分內容,能夠學習關于天氣攝氏度、華氏度之間不同的表達方式,并且學習如何將攝氏度換算成為華氏度。了解世界各地不同的氣候以及它們的表達方式,提升英語聽說讀寫的能力。通過這個ppt,我們將共同了解關于《Weather》的相關內容。
這是一個關于《Weather》的授課PPT?!禬eather》是人教版四年級英語下冊第1課時的教學內容之一。通過學習這部分內容,能夠了解關于氣候單詞的描寫,學習世界上不同城市的主要氣候,包括北京、上海、天津等地的主要氣候,這樣能夠在日常生活當中用英語進行天氣的表達。通過這個ppt,我們將共同了解關于《Weather》的相關內容。
這是一套有關人教版六年級英語下冊感嘆句PPT課件模板。英語句子的類型分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句等,而今天我們主要來重點學習的是有關感嘆句的使用,感嘆句一般用來表達喜、怒、哀、樂等強烈的感情。在英語句型的學習中,感嘆句一般由"what"和"how"來引導。由what引導的感嘆句后面一般加冠詞,而由how引導的感嘆句后面一般加形容詞。學習此PPT模板的
這是一套關于人教版九年級下冊英語《Sad movies make me cry》的PPT模板,共計31頁。本節(jié)英語課以學生的情感體驗為教學主題來展開,通過學生對于不同情境的情感反應來引導學生開展進一步的學習,最后總結歸納了本節(jié)課的重難點知識。通過學習PPT模板展示的內容,可以使學生獲得更加深刻的學習體驗,同時系統(tǒng)地把握本節(jié)課的知識結構和知識體系。
這是一套Do you like pears人教版三年級英語下冊PowerPoint課件模板,共計27頁。演示文稿中,幻燈片插入Do you like pears的相關內容,使學生學習到了Where is…?和It’s 的句型,還學習到了一些新的單詞。另外還有課外知識拓展,巧辯西瓜生熟的方法,橘子皮的妙用等知識。最后還通過一些小游戲和課堂練習,來加深學生的記憶,提高學習效率,這樣也達到了一個檢測的
這是一套關于人教版化學九年級下冊課題1金屬材料的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解金屬材料的物理性質及其應用,知道合金的概念、特性及常見合金的用途,并引導學生運用所學知識,根據(jù)實際需求選擇合適的金屬材料或合金,培養(yǎng)知識遷移能力。該套PPT從兩個部分展開課題1金屬材料的這一節(jié)課程。第一部分為常見金屬的物理性質,該部分歸納總結了金屬的物理性質,并將一些金屬物理性質進行
這是一套關于部編版語文三年級下冊第八單元《漏》的PPT課件,一共包括56張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生體會故事中角色的心理變化,感受民間故事的獨特魅力,并且運用所學方法創(chuàng)造性的復述故事。該節(jié)課程分兩個課時展開。第一節(jié)課時從四個方面展開。第一個部分為初探“漏”,該部分主要是一個課前預習部分,包括要求學生自讀、認讀生字、了解課文的故事內容等。第二部分為摸清逃跑路線,該部分通過圖文結合的方式,幫
這是一套與《海的女兒》部編語文四年級下冊有關的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課教師運用了講授法和情境教學法來幫助學生理解本課的主要故事情節(jié),并且掌握文中所出現(xiàn)的生字詞,這不僅提高了他們的文本分析能力,也使他們掌握課文的語言表達,從而運用到自己的寫作當中。此外,教師要注重引導學生感受小美人魚的品質,包括勇敢、善良和追求夢想,從而培養(yǎng)學生美好的品德,樹立正確的價值觀。這份PowerPoint由五個
這是一套與《棗核》部編語文三年級下冊有關的PPT,總共32頁。本堂課教師通過故事的方式導入新課內容,有效激發(fā)學生的閱讀興趣。其次,通過多媒體的方式呈現(xiàn)本課的重點字詞,并引導學生聯(lián)系課文內容,加深他們對詞語的理解和掌握。此外,組織學生就相應問題進行小組交流討論,培養(yǎng)他們的課文分析能力和小組合作意識。最后,通過精讀課文內容,讓同學們學習并體會棗核的美好品質。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是結
這是一套與《方帽子店》部編語文三年級下冊有關的PPT,總共31頁。通過本節(jié)課的學習后,同學們能夠理清《方帽子店》的故事發(fā)展脈絡,并且能夠用自己的語言概括主要內容,從而有效提高他們的語言表達能力。同時,通過組織學生對角色進行朗讀以及小組合作等活動方式,同學們能夠進一步了解方帽子和圓帽子的特點,從而學習對比的寫作手法,這能夠有效培養(yǎng)他們的自主學習能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是認識發(fā)帽
這是一套與《梅嶺三章》部編九年級語文下冊有關的PPT,總共33頁。教師首先為學生們呈現(xiàn)了詩歌的相關朗讀視頻和音頻,幫助學生初步了解本首詩歌的大概內容。其次,為學生播放一段與革命戰(zhàn)爭時期艱苦斗爭的視頻,讓學生們感受到戰(zhàn)士們的熱血沸騰。最后,引導學生深入了解詩詞的深刻內涵,并鼓勵學生之間進行小組討論和匯報,從而更深層次地理解詩歌的文化底蘊。這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是作者和寫作背景,此模
這是一套關于部編版語文九年級下冊《魚我所欲也》的PPT課件,一共包括44張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生有感情的朗讀課文題,積累文言字詞,提高文言文閱讀的能力。該套PPT從四個方面展開《魚我所欲也》的這一節(jié)課程。第一部分為文意速通,該部分通過初讀課文,熟悉課文的生字讀音以及重要字詞的意義,并對整篇課文進行翻譯。第二部分為文言現(xiàn)象梳理,該部分詳細講解了本篇文言文中的通假字、古今異義、一詞多義
這是一篇關于部編版語文九年級下冊《唐雎不辱使命》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生有感情的朗讀課文,增加學生文言文詞匯的積累,幫助學生翻譯課文,理解文章大意,提高文言文閱讀理解能力。該套PPT從五個方面展開《唐雎不辱使命》的這一節(jié)課程。第一部分為自主檢測,從本文作者、創(chuàng)作背景、主要人物、認識字詞這幾個方面,幫助學生進行課前預習。第二部分為整體感知,通過觀看課文誦讀視
這是一套關于部編版語文九年級下冊《海燕》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生領會作品深刻的象征含義,理解象征手法在文中的運用,學會有感情的朗讀課文,體會作者的思想感情。該套PPT從五個方面展開《海燕》的這一節(jié)課程。第一部分為讀讀寫寫、預習檢測,該部分主要是從作者介紹、背景資料、文體知識、文學常識、標識讀音、詞語釋義這幾個部分來幫助學生進行課前預習。第二部分為自主閱讀、
這是一套關于部編版語文九年級下冊《孔乙己》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生學習小說通過外貌、語言、動作等描寫塑造人物形象的方法,并理解文中的關鍵語句,把握小說的情節(jié)發(fā)展,體會小說以第一人稱敘述的妙處,提高學生小說的鑒賞能力。該套PPT從五個方面展開《孔乙己》這一節(jié)課程。第一部分為自主學習預習檢測,該部分介紹了小說作者、寫作背景、封建科舉制度和識文解字環(huán)節(jié),幫助學生
這是一套關于部編版語文九年級下冊《變色龍》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是學習通過精彩對話、細節(jié)描寫來塑造人物形象的方法,領會小說運用多種手法增強諷刺效果的寫作特色。該套PPT從六個方面展開《變色龍》這一節(jié)課程。第一部分為自主檢測,從作者、寫作背景和小說三要素等方面幫助學生進行預習。第二部分為整體感知,初讀課文對整篇小說的故事情節(jié)有大概的了解,并能根據(jù)故事情節(jié)的開端、發(fā)展
這是一套關于部編版語文九年級下冊《蒲柳人家》的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是學習通過外貌、語言、動作等描寫塑造鮮明人物形象的方法,了解小說的故事情節(jié),理清文章脈絡,體會小說濃郁的鄉(xiāng)土氣息。該套PPT從五個方面展開《蒲柳人家》的這一節(jié)課程。第一部分為自主探究,該部分主要是自主學習,了解該篇課文的作者、創(chuàng)作背景、小說文體以及該篇課文的生字詞。第二部分為初讀感知,通過初步閱讀課