這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級用于上冊第二單元第5課時主題為“Part B Let's learn & Group work”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括角色扮演對話、如何進(jìn)行日程安排、句型和詞匯掌握等,共計33頁;本課堂重點(diǎn)集中在周末的活動安排相關(guān)的英語知識,教學(xué)學(xué)生如何回答這類問題,以及相關(guān)詞匯詳細(xì)教學(xué),幫助學(xué)生掌握這方面的聽說讀寫內(nèi)容;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語人教版四年級上冊第一單元第5課時主題為“Part B Let's learn & Colour and say ”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括訓(xùn)練與鞏固、語法知識總結(jié)、課文導(dǎo)讀等,共計42頁;本節(jié)課是本單元內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)階段,提供了新的英語句型,讓學(xué)生更加準(zhǔn)確的描述物品和物品的位置,并讓學(xué)生積累更多主題場景相關(guān)的詞匯,幫助學(xué)生打牢英語知識
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級英語上冊主題為“Part B & C Read and write ~ Story time”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)題訓(xùn)練、寫作能力提高、家庭作業(yè)布置等,共計40頁;本課堂是教學(xué)關(guān)于描述房間內(nèi)不同物品的位置的英語表達(dá),涉及新句型“what's in the classroom”,并幫助學(xué)生掌握描述物品擺放位置的詞匯和句子,
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級人教版英語上冊第二單元第2課時主題為“Part A Let's learn & Let's do”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂內(nèi)容情境導(dǎo)入、知識練習(xí)與鞏固提高、課堂總結(jié)和家庭作業(yè)等,共計39頁;本課堂是以“我的書包里面有什么”為話題展開教學(xué),包括重點(diǎn)詞匯和句型,讓學(xué)生模擬場景進(jìn)行對話,積累這些話題相關(guān)的詞匯和語法知識,滿足學(xué)生在英
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級英語上冊第1單元第5課時主題為“Part B Read and write”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯教學(xué)、復(fù)雜位置關(guān)系問路情形的英文表達(dá)、課堂習(xí)題等,共計38頁;本課堂重點(diǎn)在于上一課時教學(xué)的表達(dá)位置關(guān)系的介詞短語的運(yùn)用教學(xué),并展示了更加復(fù)雜的使用情境,有助于提升學(xué)生的綜合英語能力;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級英語上冊第一單元第一課時主題為“Part A Let's talk & Let's play”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括模擬對話和角色扮演、知識訓(xùn)練和鞏固提升、家庭作業(yè)布置等,共計43頁;本節(jié)課涉及關(guān)于教室話題的新拓展和延伸,例如更換新教室、介詞的運(yùn)用和釋義等,是更廣泛的主題場景教學(xué),能夠幫助學(xué)生了解更豐富的英語使用
這是一套關(guān)于初中語文部編版九年級上冊《你是人間的四月天》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計14頁?!赌闶侨碎g的四月天》這首詩歌是詩人林徽因?qū)懡o他兒子的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以了解《你是人間的四月天》這首詩歌的作者林徽因女士的生平,掌握詩歌的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)《你是人間的四月天》這首詩歌使用的修辭手法和表達(dá)技巧。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級英語人教版上冊第二單元主題為“My schoolbag”的課文內(nèi)容復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單詞重點(diǎn)詞匯鞏固、語法知識匯總、習(xí)題訓(xùn)練等,共計46頁;第二單元圍繞著主題“我的書包”展開,教學(xué)了書包話題延伸場景的相關(guān)詞匯,例如書包丟失、書包內(nèi)的物品有哪些等,并提供了許多句型,奠定學(xué)生的詞匯基礎(chǔ),提升英語學(xué)習(xí)能力;
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級英語上冊第一單元“How can I get there?”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容英語句式教學(xué)、語法教學(xué)與運(yùn)用、英語單詞教學(xué)積累等,共計50頁;課件的主題是如何到達(dá)一個地方,新單詞是與地點(diǎn)相關(guān)的詞匯,并教學(xué)了表達(dá)行程方向的句式,適用問路的場景,可以增加學(xué)生對英語知識體系和地理區(qū)位英語表達(dá)的了解程度;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語人教版四年級上冊第一單元主題為“My classroom”復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語詞匯積累、句型運(yùn)用和語法知識總結(jié)、英語習(xí)題訓(xùn)練等,共計56頁;第一單元的知識復(fù)習(xí)是圍繞主題“我的班級”展開的,涉及到班級物品的詞匯表達(dá)、物品位置關(guān)系的句型探索等,內(nèi)容詳細(xì)全面,可以提升學(xué)生的綜合能力;
小學(xué)語文部編版三年級上冊《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PowerPoint模板,共計28頁。演示文稿中,幻燈片插入《大自然的聲音》的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到本篇課文的主要內(nèi)容,新的字詞和一些修辭手法。學(xué)習(xí)這個PPT,讓學(xué)生感受到大自然聲音的獨(dú)特和美妙,有利于激發(fā)學(xué)生對大自然的探索和熱愛。感受文章內(nèi)容,體會作者的寫作情感,感受大自然。
這是一套關(guān)于人教版九年級歷史上冊《文藝復(fù)興運(yùn)動》的PPT模板,共計20頁。文藝復(fù)興運(yùn)動是一場起源于意大利的思想解放運(yùn)動,后來傳播至歐洲各國,掀起了一股新時代熱潮。這次文藝復(fù)興運(yùn)動在文學(xué)、美術(shù)兩個方面取得了舉世矚目的成就,成就了莎士比亞、但丁、達(dá)芬奇等偉人。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解有關(guān)文藝復(fù)興運(yùn)動的歷史知識,同時開拓自身的格局和眼界。
這是一套適用于教學(xué)人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一課時的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括單詞allow的用法、角色扮演英文對話、青少年想法交流等,共計24頁;青少年面對著社會形形色色的誘惑,喝酒、抽煙、電子產(chǎn)品,本套PPT讓學(xué)生判斷英文句中的行為是否正確幫助學(xué)生塑造正確的觀念,并結(jié)合這一
這是一套適用于進(jìn)行人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“When was it invented”第一課時的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“invent”的用法和含義、課文習(xí)題練習(xí)、角色扮演英文對話、“such”的用法和“daily”的含義等,共計18頁;英文作為一種綜合語言和應(yīng)試的學(xué)科,通過習(xí)題練習(xí)、對話訓(xùn)練、聽力練習(xí)、語法教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式已經(jīng)成為了英文教學(xué)的固定搭配,本套PPT就是按照這一模式進(jìn)行
這是一個關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT?!禬ays to go to school》是人教版六年級英語上冊第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解乘坐不同交通方式的英語表達(dá),能夠讓孩子了解如何表達(dá)不同的出行方式,并且注意在乘坐不同交通方式時應(yīng)當(dāng)注意的安全問題。通過課后練習(xí)題對這些內(nèi)容進(jìn)行鞏固,提高英語聽說讀寫的能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《W
這是一個關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT?!禬ays to go to school》是人教版六年級英語上冊第二課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于交通方式的表達(dá)和相關(guān)的詞組,包括火車、汽車、飛機(jī)、出租車、公交車、地鐵等等的表達(dá)方式。同時告知孩子們在乘坐不同交通方式時應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,學(xué)習(xí)多種多樣的關(guān)于交通方式的英語表達(dá)。通過這個ppt,我們將共同了
這是一套關(guān)于人教版六年級英語上冊Unit6 how do you feel第一課時課件的PPT模板,共計17頁。此課件用于正式開始學(xué)習(xí)How do you feel這一單元的第一課時,因此PPT模板采用了大家一起玩游戲的方法導(dǎo)入新課,以此激發(fā)同學(xué)們的興趣,吸引同學(xué)們的注意力。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,同學(xué)們將學(xué)會熟練運(yùn)用詢問別人怎么了的句型并學(xué)會用到should的建議句型。
這是一套適用于進(jìn)行人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“When was it invented”第三課時教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“at a low price”的用法和含義、一般過去時的被動語態(tài)的語法教學(xué)、習(xí)題練習(xí)等,共計17頁;英語語法體系中存在主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種,同時與動作發(fā)生的時態(tài)結(jié)合起來,又有一般過去時被動語態(tài)、一般將來時被動語態(tài)、一般現(xiàn)在時被動語態(tài),本套PPT詳細(xì)教學(xué)了一般過去
這是一套適用于教學(xué)人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“When was it invented”第二課時的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括采用英文描述圖片內(nèi)容、中國茶文化的相關(guān)知識、分析英文文章段落的主要內(nèi)容等,共計17頁;中國茶文化源遠(yuǎn)流長,有著深厚的文化底蘊(yùn),本套PPT結(jié)合中國茶文化進(jìn)行英文知識教學(xué),既豐富了學(xué)生的文化知識,又讓學(xué)生充滿興趣的學(xué)習(xí)英語;
這是一套適用于教學(xué)人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三課時的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括關(guān)于青少年行為行慣的探討交流、英語被動句式的語法講解、習(xí)題練習(xí)等,共計22頁;英語的被動語態(tài)和被動句式是語法體系中的重要一部分,屬于動詞的一種變形,也是英語與漢語語法體系差別之一,即詞形變換,本套PP
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