-
- 含教案
Section A 3a-3c人教八年級英語下冊Unit1第3課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Unit One第三課時Section A 3a-3c的PPT模板，一共包含40張幻燈片。這節(jié)課學習的主要目的是為了培養(yǎng)學生的跨文化意識，不同的國家都有著不同的文化，每一種語言背后也有著不同的文化，而學習和充分理解英語最主要的就是需要理解以英語為母語國家的文化，充分理解他們在面對問題的態(tài)度和行為方式與我們國家的區(qū)別。這份演示文稿主要從八個部分展開這節(jié)課的講解。第一
- 含教案
Unit 4 第3課時 Part A Let's spell 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套與Unit 4第3課時Part A Let's spell三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中，教師首先可以設(shè)計多樣化的寫作活動，引導(dǎo)學生集思廣益，談?wù)撆c健康飲食的相關(guān)內(nèi)容，在這一過程中，教師需要引導(dǎo)學生運用所學知識來造句。同時，教師也可以通過視頻的方式來為學生普及不同國家飲食文化的差異，從而拓寬他們的知識面，培養(yǎng)學生的跨文化交際意識，對英語學習更
- 含教案
11.2一元一次不等式第1課時人教數(shù)學七年級下冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級下冊一元一次不等式第1課時的PPT課件，一共包括28張幻燈片。該套PPT從八個方面展開一元一次不等式第1課時的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習引入，該部分主要是引導(dǎo)學生回顧一元一次方程的概念、解法及應(yīng)用，為學習一元一次不等式做鋪墊。第二部分為合作探究，通過具體例子引導(dǎo)學生利用不等式的性質(zhì)進行解題，體會“移項”的概念。第三部分為典例分析，該部分主要是引導(dǎo)學生逐步解題，強調(diào)每一
- 含教案
Section B 1a-1e人教八年級英語下冊Unit2第4課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第四課時Section B 1a—1e的PPT課件，一共包括38張幻燈片。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過觀看視頻，引導(dǎo)學生思考如何幫助他人，為新課內(nèi)容做鋪墊。第二部分為學習理解，該部分主要是讓學生匹配意義相近的句子，幫助學生理解新詞匯和短語，同時引導(dǎo)學生用新學的短語造句，加深對短語的理解和記憶。第三部分為應(yīng)用實踐，該部
- 含教案
Section B 2a-2e人教八年級英語下冊Unit2第5課時PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第五課時Section B 2a—2e的PPT課件，一共包括47張幻燈片。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分主要是通過展示圖片，讓學生預(yù)測文章內(nèi)容。第二部分為讀前感知，該部分主要是通過觀看視頻，引導(dǎo)學生回答相關(guān)問題。第三部分為讀中操練，該部分通過閱讀書本2b部分的信件回答問題，了解信件的類型和寫信原因。第四部分為讀后拓展，完成
- 含教案
Section A 3a-3c人教八年級英語下冊Unit2第3課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit 2第3課時Section A 3a—3c的PPT課件，一共包括39張幻燈片。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過創(chuàng)設(shè)情境，引出本節(jié)課的主題。第二部分為讀前感知。第三部分為讀中操練，引導(dǎo)學生快速閱讀書本中3a的文章，完成表格了解Maria和Mary的志愿者經(jīng)歷。第四部分為讀后拓展，該部分主要是引導(dǎo)學生再次閱讀文章，深入理解文章
- 含教案
Section A 1a-2c人教八年級英語下冊Unit2第1課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：48頁這是一套是用于教學人教八年級英語下冊Section A 1a-2c Unit2第1課時的PPT課件模板，共計47頁。本套PPT模板圍繞主題"I'll help to clean up the city parks"展開，采用"情景導(dǎo)入-學習理解-應(yīng)用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進式教學設(shè)計。PPT從志愿者服務(wù)的真實場景切入，通過圖片認知、短語學習
- 含教案
Section A 1a-2c人教八年級英語下冊Unit5第1課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Unit5第1課時Section A 1a-2c 的PPT課件模板，共計46頁。本套PPT圍繞主題為《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 1a-2c的教學內(nèi)容展開，采用"情景導(dǎo)入-學習理解-應(yīng)用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)-考點速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完整教學流程。P
- 含教案
Section B 1a-1d八年級英語下冊Unit7第4課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Section B 1a-1d八年級英語下冊Unit7第4課時有關(guān)的PPT，總共41頁。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學生觀看圖片并回答相應(yīng)問題，從而引入本堂課的課題，也有效激發(fā)學生的學習興趣。此外，通過圖片和例句的呈現(xiàn)方式，同學們能夠掌握本課的重點詞匯和短語，也能夠進一步理解其含義和用法。同時，教師通過各種操練方法，包括聽力和口語練習，讓學生在自主學習和合作學習的過程中掌握相應(yīng)句型，學會應(yīng)用知識
- 含教案
Section B 2a-2e八年級英語下冊Unit7第5課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Section B 2a-2e八年級英語下冊Unit7第5課時有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本節(jié)課為閱讀課，教師通過引導(dǎo)學生經(jīng)歷閱讀訓(xùn)練的過程中，幫助學生提高閱讀能力，通過本課的學習后，同學們不僅能夠?qū)W會利用有效的閱讀技巧來獲取文章的關(guān)鍵信息，也能夠運用本課所學的詞匯和句型來描述動物的特征。此外，本節(jié)課的重點語法為比較級和最高級，教師通過呈現(xiàn)實例，讓學生在實際情境中準確運用該知識。
- 含教案
Section B 3a-SC八年級英語下冊Unit7第6課時PPT課件含教案
大?。?44M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Section B 3a-SC八年級英語下冊Unit7第6課時有關(guān)的PPT，總共40頁。教師首先通過呈現(xiàn)瀕危動物的圖片向?qū)W生提出問題，這不僅激發(fā)他們的興趣，也能夠自然地引入本課課題。同時，通過圖片和例句的方法來為學生講解本課的重點詞匯和短語，在這個過程中，教師也應(yīng)當引導(dǎo)學生運用所學來描述動物的特征。此外，通過閱讀和寫作練習，同學們的閱讀和寫作能力可以得到進一步提高，在這一過程中他們也可
- 含教案
Section B 3a-SC人教八年級英語下冊Unit5第6課時PPT課件含教案
大小：179M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行初中八年級英語下冊人教版第五單元第六課時“Section B 3a-SC”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括自然災(zāi)害相關(guān)場景的新詞匯和句型、常見災(zāi)害的分類、歷史上的大型災(zāi)害思考等，共計43頁；本單元主題是“當暴風雨來臨時你會做什么？”，即圍繞自然災(zāi)害的相關(guān)話題進行拓展延伸，幫助學生樹立安全意識，培養(yǎng)面對災(zāi)害的能力，并掌握這類場景下的英文表達方式，在內(nèi)容上首先通過汶川大地震相
- 含教案
Unit2 第1課時Get ready Start up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于外研社三年級英語下冊Unit2第一課時Get ready and Start up的PPT課件，一共包括32張幻燈片。這份演示文稿從六個部分展開第一課時的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)首先介紹了學習目標，然后通過聽音樂的方式引出本節(jié)課的學習主題，即身體。第二部分是呈現(xiàn)部分，這一部分主要通過大家都知道的一個卡通人物圖圖來學習身體中的各個部位，包括腿、腳、腳趾、手臂等相關(guān)單詞，同時還
- 含教案
Unit2 第1課時Cartoon time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：71M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學三年級英語下冊第二單元第一課時課文“Cartoon time”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點詞匯和短語掌握、扮演角色進行對話、新詞匯發(fā)音規(guī)律等，共計35頁；本課件圍繞主題“動畫時間”進行，課文都通過插畫講解詞匯釋義和用法，英語短文內(nèi)容也以動畫的形式呈現(xiàn)，提升課堂趣味性，加深學生的印象，PPT在內(nèi)容上首先展示了臟亂差教室的插圖，教學dirty詞匯的含義，并展示le
- 含教案
Unit3 第2課時Story time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：74M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學三年級英語下冊第三單元第二課時課文“Story time”部分教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課時知識回顧、語法知識總結(jié)、課后作業(yè)和習題訓(xùn)練鞏固等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了上一課時的教學內(nèi)容，即don't引導(dǎo)的祈使句，可以用來表達規(guī)則、禁令的含義，以及句型的常見結(jié)構(gòu)，don't+動詞；然后讓學生合唱圖書館規(guī)則的英語歌曲，深刻理解上一課
- 含教案
Unit3 第1課時Cartoon+time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行小學三年級英語下冊第三單元第一課時課文“Cartoon+time”部分教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詢問位置的句型結(jié)構(gòu)和運用、新詞匯釋義與積累、習題練習等，共計30頁；本課件在內(nèi)容上首先通過問題“他們在哪”引入課堂內(nèi)容，闡明本單元的主題圍繞著“where引導(dǎo)的特殊疑問句和don't引導(dǎo)的祈使句”進行教學，擴大英文句子的覆蓋范圍；然后用英語闡述了我們在圖書館中應(yīng)該
- 含教案
Unit2 第3課時Wrap-up time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：37M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行小學三年級英語下冊第二單元第三課時課文“Wrap-up time”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括看圖寫話、課外教學拓展、習題訓(xùn)練等，共計39頁；本課件在內(nèi)容上首先進行班級大合唱引入課堂內(nèi)容，歌詞也與主題相契合，歌詞英文句子都與打掃教室衛(wèi)生有關(guān)，并讓學生交流討論，根據(jù)PPT插畫用英語表達自己看到的內(nèi)容；然后看圖寫話，根據(jù)PPT插圖思考打掃教室衛(wèi)生的步驟，包括清理桌面的物品
- 含教案
Unit3第3課時Wrap-up time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學三年級英語下冊第三單元第三課時課文“Wrap-up time”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括英文信息標識了解、課文拓展延伸教學、不遵守規(guī)則的后果等，共計35頁；本課件在內(nèi)容上首先展示了一個含有“follow”單詞和汽車圖形的標識，回顧上一課時教學的在課堂上需要遵守的規(guī)則，并思考探究不遵守規(guī)則的后果；然后進行聽力訓(xùn)練，思考在電腦機房、餐廳、操場等地方我們需要遵守哪些規(guī)
- 含教案
Unit6 第1課時Get ready Start up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于外研社英語三年級下冊第六單元第一課時Get ready and start up的PPT課件，一共包括42張幻燈片。本節(jié)課的學習目標是引導(dǎo)學生能夠聽說認讀與一周相關(guān)的單詞，并且學習相關(guān)的句型。這份演示文稿主要從六個部分展開這節(jié)課的教學。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要引導(dǎo)學生做并且說出本節(jié)課需要學習的一些動詞短語，同時還通過游戲的方式來跟學生輸入了本節(jié)課的相關(guān)單詞。第二部分是呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，這一部
- 含教案
Unit6 第2課時Speed up Fuel up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于外研社英語三年級下冊第六單元第二課時Speed up and fuel up的PPT課件，一共包括31張幻燈片。今天這節(jié)課的學習目的主要是為了復(fù)習鞏固一周七天以及已學活動類單詞和句型，實現(xiàn)知識的融會貫通，同時還能提升學生在真實語境中運用英語進行交流的能力，增強語言表達的邏輯性和連貫性，培養(yǎng)學生自主學習和合作能力，通過小組活動的方式來提高學生對問題的分析能力和解決能力。這份演示文稿主要