這是一個(gè)關(guān)于沁園春雪的PPT。人教版語(yǔ)文九年級(jí)的課文當(dāng)中,有一篇重要的文章是沁園春雪。在這篇文章當(dāng)中,有一些重要的詞句需要我們了解,以及在這篇文章寫作背后的創(chuàng)作背景,了解作者和寫作這篇文章的背景和目的。通過學(xué)習(xí)這篇文章,感悟作者對(duì)壯麗河山的熱愛之情,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套《滕王閣序》PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè)。《滕王閣序》作為我國(guó)唐代駢文名篇,是我國(guó)初唐四杰之一的王勃所作,其中文章采用四六字的形式,辭藻華美悅目,大量歷史典故的運(yùn)用也對(duì)我國(guó)駢文發(fā)展的豐富拓展作用十分重要,同時(shí)文章的寫作也將作者王勃的少時(shí)才氣展現(xiàn)得淋漓盡致,抒發(fā)了他這短暫的一生滿懷壯志卻難酬的苦悶之情。
這是講解唐代詩(shī)人的劉禹錫的《望洞庭》的PPT模板,選自人教版四年級(jí)語(yǔ)文教材,共計(jì)27頁(yè)。劉禹錫字夢(mèng)得,是唐代中期著名詩(shī)人、政治家和哲學(xué)家。他有著匈奴族的血統(tǒng),他在政治上主張革新。他的詩(shī)精煉含蓄,經(jīng)常以清晰的語(yǔ)言表達(dá)出自己的人生閱歷和對(duì)歷史的深刻見解,因此被稱之為“詩(shī)豪”。望洞庭就是劉禹錫被在夜游洞庭湖時(shí)寫的一首描繪洞庭湖的秋夜景色的詩(shī)。
這是一套講解賣油翁的故事的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。《賣油翁》的作者是宋代大文豪歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修與韓愈,柳宗元,蘇軾,蘇洵,蘇轍,王安石,曾鞏并稱為“唐宋八大家”,其在文學(xué)領(lǐng)域造詣深厚,是宋代文學(xué)史上的領(lǐng)袖人物?!顿u油翁》的故事主要講了一位賣油的老者可以在葫蘆口上放一枚銅錢,將油注入葫蘆,油從錢孔中注入銅錢卻沒有濕。揭示的是做事情沒有捷徑,只不過是熟能生巧。
這是一套部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《花鐘》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。語(yǔ)文是培養(yǎng)邏輯思維的基本手段。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,我們將學(xué)習(xí)并熟練吸收從古至今的各種邏輯思維方法,這將進(jìn)一步提高我們的邏輯思維能力,并更好地將其應(yīng)用到其他專業(yè)的學(xué)習(xí)中。之所以強(qiáng)調(diào)邏輯思維的重要性,是因?yàn)楫?dāng)我們學(xué)習(xí)每一門學(xué)科時(shí),如果沒有合理的邏輯思維,就意味著我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)無法更新和發(fā)展,無法繼承和創(chuàng)新,無法深入分析、處理和解決。
這是一套“《囊螢夜讀》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先創(chuàng)設(shè)情境,提出問題,引發(fā)學(xué)生思考,隨后引出主人公車胤,并介紹了文言文;第二部分模板講解了生字新詞和多音字,并展示了識(shí)字方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握文章內(nèi)容,根據(jù)注釋理解文章大意,;第四部分是對(duì)其的拓展延伸,模板總結(jié)概括了文章的結(jié)構(gòu)和主題。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課文《白鵝》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、詞語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)等,共計(jì)62頁(yè);本套PPT在表達(dá)形式上采用鵝群在荷花池戲水的動(dòng)漫圖作為背景圖,以白色和天空藍(lán)作為主背景色,PPT頁(yè)面中還附有鵝走路、展翅的圖片,PPT整體畫風(fēng)治愈溫馨,緊扣PPT的主題內(nèi)容,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
這是一套“《示兒》課件”PPT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板介紹了作者陸游,簡(jiǎn)述了《示兒》的寫作背景,并展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生按節(jié)奏朗讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌大意以及其中的重點(diǎn)詞語(yǔ)釋義,并補(bǔ)充了描寫愛國(guó)的成語(yǔ),而后進(jìn)行了深入賞析,深入解讀了每句詩(shī)的深刻含義;第三部分模板對(duì)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理,并進(jìn)行了小結(jié)升華;第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸,引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言,說出所想所感。
這是一套“《軍神》課件”PPT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了狼牙山五壯士、董存瑞炸碉堡和劉胡蘭的圖片進(jìn)行課前導(dǎo)讀,并介紹了作者畢必成和主人公劉伯承;第二部分模板展示了文章中的生字新詞和多音字,并指導(dǎo)學(xué)生正確書寫;第三部分是對(duì)于課文的詳細(xì)講解,對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行了賞析,并進(jìn)行了朗讀指導(dǎo);第四部分是對(duì)于課文的總結(jié)升華和課堂練習(xí)。
這是一套街舞的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。街舞讓人們能夠集中精力,鍛煉意志力,充分發(fā)揮大腦的想象力和創(chuàng)造力。最吸引人的是它給人一種激情和活力的感覺。經(jīng)常練習(xí)也可以改善整體協(xié)調(diào)。街舞是一種低強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng),具有一定的減肥效果。與此同時(shí),街舞不是競(jìng)爭(zhēng),不是名聲,街舞的靈魂是自由和幸福,不斷的自我超越,以及永不放棄的精神和努力。街舞沒有規(guī)則,只有自由和激情,可以隨自己的心意跳舞。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《敕勒歌》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)23頁(yè);本套PPT在表達(dá)形式上采用草原牧場(chǎng)的動(dòng)漫畫作為背景圖,PPT頁(yè)面上還附有蒙古族人跳舞的的卡通形象,讓頁(yè)面內(nèi)容看起來更加豐富多彩,并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容部分用黃色方框框出,可以讓頁(yè)面內(nèi)容看起來更加清晰明了。
這是一套關(guān)于《伯牙善鼓琴》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。《伯牙善鼓琴》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代文言文作品,其出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著作《列子》,它的作者是道家學(xué)派的代表人物列御寇。《伯牙善鼓琴》一文主要圍繞“伯牙善古琴,鐘子期善聽”來展開敘述,描繪了一段千古難遇的友情,同時(shí)向我們傳遞了要珍惜友情的人生道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《伯牙善鼓琴》的文學(xué)內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語(yǔ)文伯牙絕弦課件的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。此PPT模板以灰白為主色調(diào),輔以弦琴,船舶,樹葉以及伯牙畫像等元素,十分契合課文伯牙絕弦的主題,并與之相得益彰。人們常說知音難覓,其實(shí)“知音”一詞正是源于典故伯牙絕弦,形容伯牙與鐘子期之間的情誼。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生將加深對(duì)課文伯牙絕弦的理解。
回溯5000年歷史長(zhǎng)河,老祖宗們留下的“衣冠上國(guó),禮儀之邦”,一直被世人稱頌。但曾幾何時(shí),這些被鄰國(guó)贊美的禮節(jié),被遺忘了,高貴典雅的風(fēng)度被粗糙的行為所代替?曾幾何時(shí),各種陋習(xí)取代了文明,把我們的人格進(jìn)行了丑化?曾幾何時(shí),各種自己為是的無畏污染了我們的靈魂?本ppt帶你透過現(xiàn)象看本質(zhì),讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人,不只是對(duì)自己對(duì)家人有責(zé)任,對(duì)環(huán)境,對(duì)社會(huì)都要有責(zé)任感。讓祖宗留下的優(yōu)良傳統(tǒng)回歸吧。
這是一套民族風(fēng)格的PPT模板素材,共24頁(yè)。PPT封面以幾位古代文人墨客談詩(shī)論經(jīng)的畫面,遠(yuǎn)處的山水風(fēng)光、盛開的梅花隨風(fēng)飄落,黑色正體字突出主題:傳統(tǒng)文化,文明禮儀。PPT正文分為四部分來介紹:1.關(guān)于文明禮儀的定義介紹;2.什么是校園禮儀;3.校園文明規(guī)范有哪些要求;4.校園不文明現(xiàn)象包括哪些方面。這套PPT模板素材很適合小學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)使用。
這是一個(gè)人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文教材中關(guān)于漢字“日月明”的ppt模板,共計(jì)47頁(yè)?!叭铡薄霸隆笔且荒昙?jí)語(yǔ)文教材中最簡(jiǎn)單的漢字,也是小朋友最先認(rèn)識(shí)的簡(jiǎn)單漢族。ppt通過展示落月山間和日出東方的一組照片,引導(dǎo)學(xué)生找出兩組照片的相同點(diǎn)——光明,引導(dǎo)學(xué)生在此基礎(chǔ)上理解“日”+“月”兩個(gè)簡(jiǎn)單漢族可以組合成一個(gè)新的漢字“明”字,從而讓學(xué)生明確我們的漢字學(xué)習(xí)中,兩個(gè)或兩個(gè)以上漢字組合起來的字,如果意思是這幾個(gè)漢字
這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課文《紙的發(fā)明》的PPT課件,主要內(nèi)容包括詳細(xì)介紹發(fā)明紙的過程、重難點(diǎn)字詞教學(xué)、段落結(jié)構(gòu)組成等,共計(jì)43頁(yè);造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一,集結(jié)了古人的智慧,從曾經(jīng)的洛陽(yáng)紙貴、一紙難求到如今的印刷打印A4紙,紙的發(fā)展史已經(jīng)延綿近千年,將優(yōu)秀的中國(guó)文化底蘊(yùn)和歷史融入課本教學(xué)中,既能增加學(xué)生的文化自信,又能拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
這是一套三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《紙的發(fā)明》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。紙的發(fā)明的意義不僅在于促進(jìn)書籍文獻(xiàn)的傳播和科學(xué)文化的傳播,還在于促進(jìn)書法藝術(shù)的發(fā)展繁榮和漢字的變化。這是中國(guó)歷史上的一項(xiàng)重要成就,也對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了重大影響。在古代歐洲,人們用動(dòng)物皮,如羊皮來寫字。在中國(guó),在造紙術(shù)發(fā)明之前,甲骨文、竹子和絲綢在古代被用于書寫和記錄。
這是一套適用于介紹中國(guó)傳統(tǒng)四大發(fā)明相關(guān)知識(shí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括四大發(fā)明的具體發(fā)明時(shí)間、四大發(fā)明的意義、四大發(fā)明的發(fā)明過程等,共計(jì)28頁(yè);四大發(fā)明包括造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù),集結(jié)了古人的創(chuàng)造智慧和科學(xué)技術(shù),對(duì)中國(guó)乃至世界的經(jīng)濟(jì)和科學(xué)發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響,促進(jìn)了航海業(yè)和軍事科技的發(fā)展,以及為日常生活和知識(shí)學(xué)習(xí)帶來了極大的便利性;
這套手繪卡通PPT課件使用了大量的立體手繪風(fēng)格,整體設(shè)計(jì)非常的翹起可愛。小朋友們比較喜愛這種風(fēng)格。因此這套PPT比較適用于小學(xué)低年級(jí)或幼兒園的教學(xué)課件。