這是一套關(guān)于《教育智慧從哪里來(lái)》好書(shū)分享好書(shū)推薦的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含24張幻燈片。有規(guī)律的閱讀是一個(gè)很好的習(xí)慣,因?yàn)殚喿x不僅可以讓我們的思維變得更加靈活,同時(shí)還能讓我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)能夠更加的全面。并且在我們閱讀的過(guò)程當(dāng)中,我們還可以從書(shū)中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn),從而來(lái)豐富我們的精神世界。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們就可以對(duì)《教育智慧從哪里來(lái)》這本書(shū)有比較全面的了解。
這是一套與綠野仙蹤有關(guān)的PPT演示文稿,總共19頁(yè)?!毒G野仙蹤》是兼具娛樂(lè)性和教育意義的作品,蘊(yùn)含了許多的教育價(jià)值,對(duì)兒童的成長(zhǎng)和教育有著重要影響?!毒G野仙蹤》故事中的小女孩在面對(duì)困難時(shí)始終保持著堅(jiān)定的信念,用她堅(jiān)持不懈的精神完成任務(wù),對(duì)于閱讀此書(shū)的孩子們有著重要教育意義,由于孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中可能遇到各種挑戰(zhàn),當(dāng)他們具備堅(jiān)持不懈的精神時(shí),他們便能向書(shū)中的小女孩學(xué)習(xí),用他們的勇氣戰(zhàn)勝困難,取得成
這是一套關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含24張幻燈片?!朵撹F是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的經(jīng)典之作。它描繪了主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的堅(jiān)韌歷程,展現(xiàn)了一個(gè)普通工人子弟如何克服重重困難,最終成為一名鋼鐵戰(zhàn)士的壯麗畫(huà)卷。這部作品以生動(dòng)的故事情節(jié)和深刻的思想內(nèi)涵,激勵(lì)著一代又一代人勇往直前,堅(jiān)定信念,追求理想,成為自
這是一套與森林火災(zāi)重防范有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含25張幻燈片。作為環(huán)境管理的重要工作內(nèi)容,森林防火不僅能夠保護(hù)森林的生態(tài)系統(tǒng),也能為森林的動(dòng)植物提供良好的生存環(huán)境。同時(shí),通過(guò)森林防火公益宣傳,也能讓人們了解森林對(duì)于人類(lèi)發(fā)展的重要性,自覺(jué)主動(dòng)地保護(hù)好森林,這也是保障人類(lèi)健康的基礎(chǔ)條件,能夠進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
這是一套關(guān)于可可西里的守護(hù)神的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含28張幻燈片。杰桑·索南達(dá)杰是青海玉樹(shù)治多縣的藏族英雄,他致力于可可西里地區(qū)的生態(tài)保育工作。1992年,他創(chuàng)立了治多縣西部工作委員會(huì),并親自帶領(lǐng)隊(duì)伍打擊盜獵行為。1994年,他在與盜獵者的搏斗中英勇?tīng)奚?,年僅40歲。他的犧牲推動(dòng)了可可西里成為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),為生態(tài)環(huán)境保護(hù)樹(shù)立了不朽的豐碑。他的
這是一套關(guān)于節(jié)約用水節(jié)水宣傳周全國(guó)城市節(jié)水宣傳周的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。隨著全球人口數(shù)量的不斷增加,地球資源的消耗越來(lái)越嚴(yán)重。因此,世界上可供人類(lèi)使用淡水資源變得越來(lái)越少,全球很多地區(qū)也出現(xiàn)了嚴(yán)重缺水的狀況。針對(duì)這一問(wèn)題,如果政府和人類(lèi)不采取措施保護(hù)水資源,那么將會(huì)出現(xiàn)不可估量的后果,人們的生活會(huì)收到嚴(yán)重的影響。
這是一套關(guān)于挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目介紹中高空清潔機(jī)器人項(xiàng)目介紹的動(dòng)態(tài)PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。高空清洗機(jī)器人是一種新型的專門(mén)用于高層建筑墻面清洗的清洗設(shè)備,具有高度的安全可靠性,能夠極大的降低高空作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。Powerpoint開(kāi)篇對(duì)高空清洗機(jī)器人這一項(xiàng)目項(xiàng)目背景進(jìn)行了介紹,運(yùn)用幻燈片從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)以及戰(zhàn)略等方面進(jìn)行了分析。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓我們更加了解該項(xiàng)目的可實(shí)施性。
這是一套有關(guān)于護(hù)理不良事件分析與防范動(dòng)態(tài)醫(yī)療培訓(xùn)和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了21張幻燈片。所謂護(hù)理不良事件,主要指的是在護(hù)理工作中發(fā)生的不在預(yù)期內(nèi),且由于護(hù)理差錯(cuò)而導(dǎo)致的事故。而常見(jiàn)的不良事件主要包括跌倒、藥物外露以及管道滑脫等等形式。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了護(hù)理不良事件的具體防范措施以及給我們列舉了一些具體的案例。
這是一套適用于進(jìn)行非遺文化汝瓷傳承介紹的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括汝瓷的起源發(fā)展、汝瓷技藝的傳承、汝瓷對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性等,共計(jì)24頁(yè);汝瓷,作為中國(guó)古代五大名瓷之一,因產(chǎn)于河南汝州而得名,具有深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力;PPT首先介紹了汝瓷的歷史淵源,從唐朝中期起源,到北宋時(shí)期達(dá)到鼎盛,成為皇家御用珍品;接著PPT詳細(xì)介紹了汝瓷的獨(dú)特特點(diǎn),例舉了汝瓷天青釉、汝窯天藍(lán)釉、汝窯月白釉
這是一套關(guān)于國(guó)家人工智能產(chǎn)業(yè)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。國(guó)家人工智能產(chǎn)業(yè)作為新興的技術(shù)驅(qū)動(dòng)力,正引領(lǐng)著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深刻變革。該產(chǎn)業(yè)以智能技術(shù)為核心,涵蓋機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理等多個(gè)領(lǐng)域,致力于提升生產(chǎn)效率、優(yōu)化資源配置。政府高度重視人工智能發(fā)展,出臺(tái)了一系列扶持政策,推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)。同時(shí),加強(qiáng)國(guó)際合作,促進(jìn)技術(shù)交流,共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用場(chǎng)景的拓展,
這是一套與黃易文學(xué)小說(shuō)作家名人有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。在作家黃易看來(lái),江湖與天下是相合一的,歷史人物便是江湖人物,因此,在他的文學(xué)小說(shuō)中,不止有江湖上的恩仇率性,也有現(xiàn)代社會(huì)層面的價(jià)值觀。同時(shí),在黃易的小說(shuō)作品中,其主人公在不斷地追求生存的意義,能夠在外界的壓力下堅(jiān)守內(nèi)心的信念,不斷超越自己的目標(biāo)從而體現(xiàn)生命的價(jià)值,這也體現(xiàn)了作者黃易對(duì)于自由的理解。
這是一套關(guān)于西部有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品流通平臺(tái)可行性報(bào)告的動(dòng)態(tài)PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。我國(guó)有機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)在消費(fèi)升級(jí)及食品安全等因素的驅(qū)動(dòng)下發(fā)展迅速。近年來(lái),我國(guó)有機(jī)農(nóng)業(yè)將迎來(lái)嶄新的發(fā)展時(shí)期。因此對(duì)于有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品流通平臺(tái)這一種全新的運(yùn)作模式進(jìn)行分析,是適應(yīng)時(shí)代潮流的。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)于我國(guó)的農(nóng)業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了分析。第二個(gè)部分對(duì)于有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品流通平臺(tái)這一項(xiàng)目進(jìn)行了簡(jiǎn)介。第三個(gè)部分運(yùn)用幻燈片對(duì)于平臺(tái)優(yōu)勢(shì)展開(kāi)了介紹
這是一套適用于進(jìn)行主題為“口腔健康及口腔護(hù)理方法”的知識(shí)科普講座PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口腔護(hù)理的定義概述、口腔護(hù)理的步驟與作用、口腔健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等,共計(jì)18頁(yè);口腔護(hù)理是為了幫助患者維持口腔清潔,防止出現(xiàn)口臭、牙結(jié)石、牙周炎等口腔疾病,并實(shí)時(shí)關(guān)注口腔信息,本課件闡述了口腔護(hù)理的適用范圍和實(shí)時(shí)過(guò)程,在內(nèi)容上首先介紹了口腔護(hù)理的適應(yīng)癥,包括昏迷、高熱、氣管炎等患者,目的是為了保持口腔正常
這是一套有關(guān)大班額背景下幼兒園區(qū)域活動(dòng)的觀察與記錄存在問(wèn)題和策略PPT模板,共計(jì)54頁(yè)。幼師在幼兒教育階段承擔(dān)著促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主管能動(dòng)性的重要任務(wù)。大額班是指學(xué)生人數(shù)超過(guò)額定人數(shù)的現(xiàn)象,大額班的教師在觀察與記錄兒童行為活動(dòng)時(shí)需要主要方法、投入更多精力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版可以幫助我們了解大額班教師觀察與記錄學(xué)生行為的現(xiàn)狀、意義、存在問(wèn)題等內(nèi)容。
這是一套與省重點(diǎn)高校建設(shè)有關(guān)的演示文稿,包含53張幻燈片。高校是我國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分,有著立德樹(shù)人的任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)代新人的使命,因此,高校必須注重人才的培養(yǎng),要全方位的培養(yǎng)和引進(jìn)人才,為建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ)。同時(shí),在建設(shè)的過(guò)程中必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,并將發(fā)展科技和培養(yǎng)人才相結(jié)合,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更優(yōu)秀的人才。
適用于商務(wù)匯報(bào)PPT,職場(chǎng)匯報(bào)PPT,市場(chǎng)總結(jié)匯報(bào)PPT,市場(chǎng)分析PPT,市場(chǎng)調(diào)研PPT,動(dòng)態(tài)PPT
夢(mèng)幻紫色動(dòng)態(tài)星空總結(jié)匯報(bào)模板采用了夢(mèng)幻般的淡紫色,適合妹子用,貌似妹子都喜歡這種紫色,就像薰衣草的顏色,PPT中再加上IOS的風(fēng)格,為PPT增添不少風(fēng)采
這是一套適用于教學(xué)人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)拼音“ie ue er”的課件PPT模板,主要內(nèi)容包括拼音讀法教學(xué)、上節(jié)課教學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)、現(xiàn)代詩(shī)朗讀等,共計(jì)14頁(yè);拼音是學(xué)習(xí)漢字的前提,既決定了漢字發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),又能夠促進(jìn)對(duì)漢字的記憶和理解,語(yǔ)言之所以廣為流傳,最基本的作用便是運(yùn)用日常交流,拋開(kāi)讀音學(xué)習(xí)漢字,就如同“啞巴英語(yǔ)”一樣,只能運(yùn)用于應(yīng)試教育,因此,學(xué)習(xí)好拼音是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重中之重;
這是一套氣候協(xié)定解讀自主確定目標(biāo)協(xié)定不強(qiáng)制分配溫室氣體減排量的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。面對(duì)溫室氣體,我們無(wú)法逃避。事實(shí)上,溫室氣體是一把影響氣候的“雙刃劍”。一方面,它能加熱地球表面。科學(xué)家已經(jīng)證明,如果沒(méi)有溫室氣體的保護(hù),地球的年平均溫度將下降到-23℃。正是因?yàn)樗拇嬖?,我們才能生活在年平均溫度?4℃的地球上;另一方面,它導(dǎo)致了頻繁的氣候變化和以全球變暖為特征的極端氣候事件。人類(lèi)活動(dòng)排放大
這是一套與抖音運(yùn)營(yíng)方案自媒體短視頻策劃營(yíng)銷(xiāo)推廣直播帶貨方案有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含29張幻燈片。隨著社交媒體的發(fā)展,抖音直播帶貨已成為一種新型的商業(yè)模式,這也成為商家門(mén)所關(guān)注的重要焦點(diǎn),由于抖音直播帶貨可以突破傳統(tǒng)線上銷(xiāo)售的孤獨(dú)感,使消費(fèi)者可以實(shí)時(shí)地與主播進(jìn)行互動(dòng)來(lái)了解商品的各方面信息,從而加強(qiáng)購(gòu)物的體驗(yàn)感,也建立客戶對(duì)主播的信任感來(lái)提高對(duì)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)的意愿和欲望。通過(guò)