這是一套適用于進行小學部編版五年級語文上冊課文內(nèi)容《白鷺》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括白鷺形態(tài)的特點、如何歌頌自然的美、文章的寫作特點等,共計27頁;“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”詩詞里關(guān)于白鷺的描繪美輪美奐,白鷺擁有形態(tài)美和色素美,盡管十分常見,但是美卻不能忽視,本文針對白鷺的外形特點和美的表現(xiàn)進行了分析介紹;
這是一套適用于進行部編版五年級小學語文上冊口語交際部分《父母之愛》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括分享關(guān)于父母的故事、表達自己對愛的理解、假設情景進行創(chuàng)作等,共計12頁;愛是世界最神奇最偉大的力量,潤物細無聲,能夠拯救困苦的人們,可以治愈陰郁的人生,父母之愛,是港灣,是臂膀,是撐起的一把傘,是守候的一盞燈,我們要感恩父母的愛,并給予回報和反饋;
這是一套適用于進行小學語文部編版五年級上冊課文內(nèi)容《落花生》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教學目標、不同植物果肉的對比、花生的特點等,共計28頁;花生屬于植物根、莖、葉、花、果實和種子六大器官中的果實和種子,是一種豆科植物,在我國用途廣泛,可以制作花生油,可以作為開胃小菜,價錢便宜,營養(yǎng)物質(zhì)豐富,本套PPT詳細介紹了這篇課文內(nèi)容和花生的相關(guān)知識;
這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊《秋思》課件PPT模板。"自古逢秋悲寂寥",自古以來,人們都覺得秋天是一個適合"思念"的季節(jié),也許是看到那凋零的花朵和樹葉,又或許是因為秋天的氛圍會讓我們覺得"凄涼",因而覺得感傷。今天我們要來詳細了解和學習的古詩也是跟秋天有關(guān)的,作品的名字為《秋思》,《秋思》是詩人張籍的作品,他被世人稱為"張
這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊《新型玻璃》課件PPT模板。人類的智慧是無窮的,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,我們的生活越來越便利,與此同時,一些高科技產(chǎn)品也相繼被"創(chuàng)造",今天我們要學習的這篇文章給我們詳細的介紹了一個新型的產(chǎn)品,文章的題目為《新型玻璃》,此篇文章的作者為周水野,文章主要向同學們詳細的描述了"新型玻璃"的用途、構(gòu)成等等內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,
這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊搭石課件的PPT模板。在古代,由于交通條件的限制,人們在面對河流時常常束手無策。而后,聰明的人們發(fā)現(xiàn),利用河中的石塊可以搭建一座臨時橋梁,從而解決了過河的難題。而本篇課文正是展開介紹了搭石過河的相關(guān)內(nèi)容,所以帶領(lǐng)同學們深入了解這一過河方法是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)搭石課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們加深對本堂課的理解。
這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊父愛之舟課件的PPT模板。俗話說“母愛如水,父愛如山”,母愛是細膩的,柔情似水,父愛是深沉的,深沉似山。父愛沒有華麗的辭藻,沒有甜蜜的言語,但它用行動默默付出,溫暖了我們的生命。所以幫助同學們品味父愛的真諦是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)父愛之舟課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們理解父親,感受父愛。
這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊《太陽》課件PPT模板。我們向"陽"而生,太陽就像是世間萬物的"庇護者",散發(fā)自己的光芒,照耀和溫暖著這個世界,驅(qū)散一切"陰霾",可是我們對"太陽"的了解又有多少呢?太陽系由八大行星組成,而太陽是太陽系的中心天體,太陽系中的其它行星都會圍繞太陽進行公轉(zhuǎn),而它自己是圍繞銀河系的中心進行公
這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊《小島》課件PPT模板。"沒有突如其來的歲月靜好,那是因為有人在替我們負重前行",在我們國家邊境上有很多的島嶼,但是為了更好的防御和守衛(wèi)祖國的領(lǐng)土,所以島上必須有人駐守,而王繼才夫婦用他們的實際行動證明了他們濃厚的"愛國"之心,他們亦是感動中國的英雄。今天我們要來重點和學習的也是一篇有關(guān)島嶼的文章,文章的名字叫做《小島》。
這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊山居秋暝課件的PPT模板。通過學習本首詩,學習詩人的描寫秋景的寫作手法白描,然后學會用此手法去描繪身邊的秋景。所以認真學習本節(jié)課的內(nèi)容是很有必要的,將會學到描寫景色的描寫手法。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)山居秋暝課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們加深對本堂課的理解,學會新的寫作手法去描寫身邊的事物。
這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊月跡課件的PPT模板。月跡意為:月亮無處不在,課文中作者從中秋夜晚觀月議月到尋月,都在發(fā)出感慨月亮的無處不在。以上是本篇課文月跡教會我們的道理。所以認真學習本節(jié)課的內(nèi)容是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)月跡課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們加深對本堂課的理解。
這是一套適用于進行部編版小學二年級語文上冊課文內(nèi)容《我是什么》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括水的形態(tài)變化、課文生字詞教學、課文內(nèi)容賞析等,共計33頁;課文《我是什么》以第一人稱為視角,“我”是隨風飄散的云,是受熱蒸發(fā)的水汽,是遇冷落下的雨,是氣溫低凝結(jié)的雪,是早晨的露珠、是冰雹、是洪水,帶領(lǐng)學生領(lǐng)略水的形態(tài)變化,了解物理現(xiàn)象,激發(fā)學生對物理的學習興趣;
這是一套有關(guān)部編版二年級語文上冊《霧在哪里》課件PPT模板。謝爾古年科夫是俄羅斯著名的作家,他在描寫人物心理方面頗有成就,他也很擅長寫自然景象。而今天我們主要來重點學習和了解他的文章《霧在哪里》,《霧在哪里》這篇文章是謝爾古年科夫?qū)懙囊黄茖W童話,作者在此作品中運用了擬人的修辭手法,將"霧"這個自然景象生動形象的描繪出來。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對科學童話有了進一步的了
這是一套適用于進行小學部編版二年級語文上冊課文內(nèi)容《紙船和風箏》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“漂”和“飄”的用法區(qū)別、放紙船和風箏的意義、故事給人的啟示等,共計23頁;松鼠和小熊因為爭吵冷戰(zhàn)了,他們和好的方式不一樣,松鼠放紙船,沿著溪流到小熊家門口,小熊放風箏,風箏斷線飛到松鼠的手中,彼此通過折中的方式和好了,在生動有趣的故事中學習字詞的用法;
這是一套有關(guān)部編版二年級語文上冊《雪孩子》課件PPT模板。一年有四季,而每個季節(jié)的景色都大不相同,在冬天,白雪皚皚,大地被穿上了白色的服裝,這個時候童年的記憶便涌現(xiàn)在眼前,叫上三兩小伙伴,拿著鏟子和桶就開始堆雪人,堆雪人是冬天小朋友們最喜愛的活動,堆好雪人后,給雪人穿上衣服,就好似一個"小朋友"。今天我們主要重點學習的文章是《雪孩子》。
這是一套有關(guān)部編版二年級語文上冊《日月潭》課件PPT模板。"日月潭"位于中華人民共和國臺灣省的一個縣,它是臺灣最大的天然淡水湖,"日月潭"早在清朝時期就被挑選為"臺灣八大景色"之一,今天我們要學習和了解的文章也跟"日月潭"有關(guān),文章的名字就叫作《日月潭》。讓我們通過幻燈片來欣賞一下"日月潭"的美景
這是一套有關(guān)部編版二年級語文上冊夜宿山寺課件的PPT模板?!兑顾奚剿隆肥翘拼鷤ゴ笤娙死畎姿鶎?。 這首詩題目的意思,是夜晚投宿在山上的寺院里。 李白在這首詩中,運用了極其夸張的手法,描寫了寺中樓宇的高,抒發(fā)和表達了詩人向往神仙般生活的追求。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)夜宿山寺課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們深刻感受詩人的對神仙生活的向往。
這是一套適用于進行部編版初中八年級語文下冊課文內(nèi)容《賣炭翁》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文的主旨分析、課文作者簡介、課文生字詞釋義、課文全文翻譯等,共計26頁;在封建帝王統(tǒng)治下的社會,不公平是默認的事情,現(xiàn)實主義詩人杜甫曾寫到“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,揭露繁榮朝代下黑暗現(xiàn)實的一面,《賣炭翁》也是白居易在看到百姓艱苦被欺壓的事情后所寫下的;
這是一套適用于進行小學語文五年級上冊統(tǒng)編版期中復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元課文知識點匯總、生字詞掌握程度考察、字句段運用等,共計48頁;期中復習是對半個學期以來教學的四個單元進行全面復習,讓學生構(gòu)建語文知識體系,深入掌握課文知識點,了解考試范圍,提升學生的學習能力和總結(jié)能力,本復習課件復習順序邏輯清晰,知識內(nèi)容全面;
這是一套關(guān)于小學語文二年級下冊《泉水》人教版課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含20張幻燈片。小學語文課本中通常會出現(xiàn)一些優(yōu)美的散文來引導學生認識這個世界上的很多事物,這些文章都是非常符合幼兒的發(fā)展階段的。當老師在教授這些課文時,教學方法變得非常重要,我們不僅要讓學生不由自主的學習到課程內(nèi)容,同時還要培養(yǎng)學生對語文的興趣。