這是一套關(guān)于人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課文《觸摸春天》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!队|摸春天》是一篇充滿童真童趣的兒童文學(xué)作品,其借助樸素直白的語(yǔ)言講述了一個(gè)八歲盲童對(duì)春天的感受與印象,突出展現(xiàn)了這位盲童對(duì)生活的熱愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)學(xué)生內(nèi)心熱愛(ài)生活、珍惜生命的思想感情,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)感受生活中的美好、發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
這是一個(gè)關(guān)于《村居》的PPT?!洞寰印肥切W(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版的教學(xué)內(nèi)容?!洞寰印肥亲髡咝翖壖驳淖髌罚ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠了解讀準(zhǔn)字音,讀通句子,朗讀課文,讀出文章的節(jié)奏美,了解作者所表達(dá)的人情之美和生活當(dāng)中的樂(lè)趣,感受作者所描繪的清新秀麗的鄉(xiāng)村景象。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《村居》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版課文《盼》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、寫(xiě)作方法訓(xùn)練、課文內(nèi)容概括等,共計(jì)49頁(yè);《盼》是作家鐵凝的創(chuàng)作的文章,課文以標(biāo)題“盼”為中心字,“新雨衣”為線索,以孩子的視角展開(kāi),在得到新雨衣之后“我”不停的盼望下雨盼望出門(mén),文章寫(xiě)作內(nèi)容等童真和趣味性躍然紙上;
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這套PPT時(shí)間軸素材是一套與時(shí)間軸相關(guān)的大合集,PPT中列舉了:橫向企業(yè)發(fā)展時(shí)間軸,垂直企業(yè)發(fā)展時(shí)間軸,在這兩大分類(lèi)中又細(xì)分為企業(yè)的創(chuàng)始期、企業(yè)的發(fā)展期、企業(yè)的壯大期。
這是一套關(guān)于提高時(shí)間效率的PPT,共計(jì)20張。當(dāng)代社會(huì),發(fā)展迅速,人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快,在同樣的時(shí)間內(nèi)我們能否做出更高效的抉擇,這直接影響我們能否在人群中脫穎而出。老板開(kāi)出高額的薪資,也是需要我們的能力夢(mèng)想與之相匹配,高效的完成任務(wù)。所以,我們一定要學(xué)會(huì)科學(xué)的管理自己的時(shí)間,不要將時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有必要的事情上。
這套時(shí)間軸PPT素材采用了紅、橙、藍(lán)、綠、紫,五種顏色的條紋動(dòng)畫(huà)開(kāi)場(chǎng),色彩艷麗豐富。PowerPoint共48頁(yè),主要內(nèi)容分為:時(shí)間軸系列、圖文混排系列、遞進(jìn)關(guān)系系列、多項(xiàng)并列系列、成員介紹系列,共五部分組成。
這是一套適用于幼兒園進(jìn)行幼小銜接課堂內(nèi)容“認(rèn)識(shí)鐘表與時(shí)間”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括鐘表的主要特點(diǎn)、辯識(shí)鐘表時(shí)間的方法、鐘表的組成結(jié)構(gòu)等,共計(jì)21頁(yè);幼小銜接課堂可以有效的幫助幼兒園小朋友提前適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,并且提高學(xué)生的生活能力和拓展知識(shí)面,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì),本套PPT詳細(xì)富有童趣的教學(xué)了鐘表的辯識(shí)方法,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
這是一套關(guān)于幼小銜接數(shù)學(xué)課程《認(rèn)識(shí)鐘表》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。本節(jié)課是幼小銜接階段的數(shù)學(xué)課程之一。幼小銜接是幼兒園教育階段和小學(xué)教育階段的銜接,處理好幼兒園教育與小學(xué)教育之間的銜接問(wèn)題,一方面可以促使學(xué)生更快、更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,另一方面對(duì)于提高教育質(zhì)量有著重大意義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生掌握基本的讀表能力,從而提高學(xué)生的基本生活技能。
這是一套與《時(shí)間簡(jiǎn)史》有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。時(shí)間是看似簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的概念,它貫穿著我們的生活,時(shí)時(shí)刻刻與人類(lèi)同行。通過(guò)時(shí)間的理論物理研究,幫助我們了解宇宙的運(yùn)行規(guī)律,對(duì)宇宙的起源和演化進(jìn)一步理解。在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,霍金對(duì)時(shí)間的概念進(jìn)行了解釋,讓我們了解到時(shí)間是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的,人類(lèi)只能感受時(shí)間的流逝,時(shí)間也使歷史有了延續(xù)和發(fā)展,人們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)有所領(lǐng)悟,從而推動(dòng)社會(huì)
這是一套適用于進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn)時(shí)間繪畫(huà)管理分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括企業(yè)員工時(shí)間管理方法、企業(yè)員工時(shí)間管理的必要性、時(shí)間管理的原則等,共計(jì)50頁(yè);時(shí)間是最寶貴的,僅次于生命,當(dāng)時(shí)間在縫隙中溜走,當(dāng)我們回首往事,才會(huì)發(fā)現(xiàn),做好人生規(guī)劃,做好時(shí)間管理,提高自己的效率是一件多么重要的事情,本套PPT強(qiáng)調(diào)了時(shí)間規(guī)劃管理的重要性,進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);
這是一套與語(yǔ)文蘭亭集序有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。三年級(jí)語(yǔ)文《蘭亭集序》不僅在審美價(jià)值上相當(dāng)經(jīng)典,還體現(xiàn)在其豐富的文化內(nèi)涵上。因此,《蘭亭集序》給后代給予了許多啟示和借鑒,幫助他們進(jìn)一步了解中國(guó)古代的文學(xué)與藝術(shù),同時(shí)也展現(xiàn)了作者王羲之的才華和審美,更是側(cè)面反映出中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)于儒家思想和詩(shī)文書(shū)法的重視,十分具有參考價(jià)值。
這是一個(gè)關(guān)于《數(shù)學(xué)趣味數(shù)學(xué)》的授課PPT?!稊?shù)學(xué)趣味數(shù)學(xué)》是的人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。數(shù)學(xué)是一門(mén)非常有趣的學(xué)科,可以形成很多有趣的游戲,通過(guò)這些游戲來(lái)感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,包括火柴棒的問(wèn)題。關(guān)于智數(shù)學(xué)的智力問(wèn)答題,這些都能夠激起同學(xué)們關(guān)于數(shù)學(xué)的愛(ài)好和興趣,在生活當(dāng)中用趣味的方式感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《數(shù)學(xué)趣味數(shù)學(xué)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套與平方根(第3課時(shí))有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過(guò)回顧已學(xué)知識(shí)來(lái)加深學(xué)生的記憶,也能夠有效地引出本節(jié)課的內(nèi)容,這有利于新舊知識(shí)之間的銜接,幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。同時(shí),在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生自主地探究估算的方法,并通過(guò)實(shí)際的例子來(lái)幫助學(xué)生理解估算的意義和作用,幫助他們掌握估算的技巧,從而提高他們的估算能力。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第
這是一套與分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種課堂活動(dòng),使學(xué)生在觀察和操作的過(guò)程中了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過(guò)程,感受到分?jǐn)?shù)的重要性,也能夠有效培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生們可能在理解分?jǐn)?shù)概念的過(guò)程中有一定困難,教師應(yīng)給予相應(yīng)指導(dǎo)和幫助,通過(guò)針對(duì)性的練習(xí)來(lái)加深他們對(duì)知識(shí)的掌握。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
這是一套與分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。在本節(jié)教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)回顧復(fù)習(xí)的方式來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固已學(xué)知識(shí),也能夠順利引出新知內(nèi)容。其次,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析和回答相應(yīng)問(wèn)題,共同對(duì)本節(jié)課的新知進(jìn)行歸納和總結(jié),這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,也能夠加強(qiáng)他們對(duì)知識(shí)的理解。最后,通過(guò)呈現(xiàn)針對(duì)性的練習(xí)題,及時(shí)鞏固知識(shí),也提高他們解決問(wèn)題的能力。這份PowerPoin
這是一套與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。教師在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中要充分引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作起來(lái),通過(guò)多種課堂活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他們的分析和觀察能力,自主地探究本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn),例如分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),這也能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的思維過(guò)程,特別是在練習(xí)的環(huán)節(jié)中,為學(xué)生提供針對(duì)性且有層次性的練習(xí)題,使不同層次的學(xué)生都能有所收獲。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成
這是一套與最小公倍數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。本堂課教師主要以提問(wèn)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考并分析問(wèn)題,使學(xué)生能夠逐步地發(fā)現(xiàn)知識(shí)與問(wèn)題之間的聯(lián)系,從而培養(yǎng)他們的探究意識(shí)和激發(fā)他們的探索欲。此外,通過(guò)針對(duì)性的練習(xí)題,讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí),并且提高對(duì)知識(shí)的掌握度。最后,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)和歸納求證的方法和規(guī)律,幫助他們形成完整的知識(shí)體系。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)
這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)31頁(yè),分為六個(gè)主要環(huán)節(jié)。第一部分"情景導(dǎo)入"以?shī)W運(yùn)射擊選手選拔為實(shí)際案例,通過(guò)比較甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的射擊成績(jī),引出對(duì)數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的思考。第二部分"新知講解"系統(tǒng)介紹了方差的概念和計(jì)算方法,并總結(jié)出"方差越大,數(shù)據(jù)波動(dòng)越大;方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定"的重要結(jié)
這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第2課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè),分為八個(gè)部分:首先通過(guò)“情景導(dǎo)入”引入實(shí)際問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生興趣;接著在“新知講解”中詳細(xì)闡述方差的概念、計(jì)算方法及其在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用;隨后,“典例講解”部分通過(guò)多個(gè)例題(如歌手大賽成績(jī)分析、射靶成績(jī)比較等)展示如何運(yùn)用方差進(jìn)行決策,并結(jié)合圖表和表格輔助說(shuō)明;在“針對(duì)訓(xùn)練”環(huán)節(jié),提供了豐富的練習(xí)題(如路線選
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