這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科里面,方程式經(jīng)常被用來(lái)解答一些有未知數(shù)的計(jì)算,而最簡(jiǎn)單的方程式是一元一次方程,在同學(xué)們掌握了一元一次方程的計(jì)算以后,我們接下來(lái)將來(lái)學(xué)習(xí)一元二次方程的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了一元二次方程解題的具體技巧。
這是一套適用于教學(xué)初中九年級(jí)歷史上冊(cè)第10課課文《拜占庭帝國(guó)》和《查士丁尼法典》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括拜占庭帝國(guó)的發(fā)展史、查士丁尼法典建立的過(guò)程、查士丁尼法典的內(nèi)容和意義等,共計(jì)18頁(yè);拜占庭帝國(guó)也稱(chēng)為東羅馬帝國(guó),是歐洲封建史上時(shí)間最悠久的君主制國(guó)家,共經(jīng)歷12個(gè)朝代,93位皇帝,拜占庭帝國(guó)對(duì)如今的東歐各個(gè)國(guó)家影響深遠(yuǎn),有助于研究東歐國(guó)家的文明;
這是一套關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)歷史《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。在中世紀(jì)時(shí)期,歐洲各個(gè)地區(qū)的手工業(yè)和商業(yè)不斷發(fā)展,社會(huì)生產(chǎn)力迅速提高,因此西歐城市在封建主和教會(huì)的領(lǐng)地上開(kāi)始興起和壯大,但其仍然局限于國(guó)王和領(lǐng)主的控制。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解大學(xué)和西歐城市的興起歷程,從而學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待歷史發(fā)展。
這是一套關(guān)于【語(yǔ)文園地一】人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元·識(shí)字的PPT課件,使用PowerPoint制作。識(shí)字是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ),掌握足夠的漢字量對(duì)于后續(xù)的閱讀、寫(xiě)作等語(yǔ)文活動(dòng)至關(guān)重要。在課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)一系列基礎(chǔ)漢字,包括它們的正確書(shū)寫(xiě)方法(筆順、筆畫(huà))、發(fā)音和基本意義。這些漢字通常是日常生活中常見(jiàn)且實(shí)用的,與生活聯(lián)系密切,實(shí)用性強(qiáng)。
這是一套關(guān)于人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《花的學(xué)?!返腜PT模板,共計(jì)25頁(yè)?!痘ǖ膶W(xué)?!肥且黄耐鈬?guó)詩(shī)歌作品,其出自舉世聞名的詩(shī)集《飛鳥(niǎo)集》,它的作者是享譽(yù)世界的印度詩(shī)人泰戈?duì)?。PPT模板中開(kāi)篇提出了與課文內(nèi)容緊密相關(guān)的三個(gè)問(wèn)題,并引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生完成相關(guān)習(xí)題來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生更好地掌握擬人等修辭手法的使用方法,從而增強(qiáng)
這是一套講解語(yǔ)文課文《地震中的父與子》的PPT模板,選自部編版五年級(jí)語(yǔ)文教材上冊(cè),共計(jì)17頁(yè)。PPT模板首先提出了理解課文內(nèi)容,想象父親在搶救兒子時(shí)的畫(huà)面;分角色有感情地朗讀課文,體會(huì)文章中含義深刻的句子,進(jìn)而感受父愛(ài)的偉大,兩個(gè)層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。按照感恩課文、回顧詞語(yǔ)、課堂檢測(cè)、拓展實(shí)踐的脈絡(luò)進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。搜索復(fù)制
這是一套人教版九年級(jí)《羅斯福新政》PPT課件模板,共計(jì)27頁(yè)。羅斯福新政,雖然發(fā)展模式不一樣,但是對(duì)于處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的國(guó)家來(lái)說(shuō),還是有共同之處的,對(duì)資本主義世界更是產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)掌握新政的基本內(nèi)容,以及對(duì)羅斯福生平的介紹,分析他的特點(diǎn)表現(xiàn)、冒險(xiǎn)精神和豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),感受他為了人民拿出來(lái)的時(shí)代勇氣和擔(dān)當(dāng)。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《昆蟲(chóng)記》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。《昆蟲(chóng)記》是一部舉世聞名的昆蟲(chóng)學(xué)經(jīng)典著作,它的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾?!独ハx(chóng)記》記錄了各類(lèi)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、外貌特點(diǎn)、繁衍特點(diǎn)等方面的內(nèi)容,其中還蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解《昆蟲(chóng)記》的相關(guān)知識(shí),同時(shí)感受《昆蟲(chóng)記》中所蘊(yùn)含的對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重。
這是一套關(guān)于蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)九寨溝的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。“九寨歸來(lái)不看水,九寨歸來(lái)不進(jìn)溝”所描寫(xiě)的就是我國(guó)四川的著名景點(diǎn)九寨溝,它也是我國(guó)的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),因此孕育了豐富多樣的動(dòng)物和植物?!毒耪瘻稀分攸c(diǎn)介紹了九寨溝的美麗景色,并介紹了這里的珍稀動(dòng)物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以樹(shù)立起同學(xué)們內(nèi)心對(duì)于大自然的熱愛(ài)之情。
這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我的長(zhǎng)生果》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《我的長(zhǎng)生果》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名的作家、電影編劇葉文玲。《我的長(zhǎng)生果》回憶了作者青少年時(shí)期所讀的不同類(lèi)型的書(shū)籍,闡述了“讀好書(shū)、好讀書(shū)”的深刻道理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者葉文玲對(duì)于書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)讀書(shū)機(jī)會(huì)的珍惜。
這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《憶讀書(shū)》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!稇涀x書(shū)》是一本優(yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、翻譯家、散文家冰心?!稇涀x書(shū)》中回顧了冰心多年的讀書(shū)經(jīng)歷,并強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)的積極作用和快樂(lè)源泉。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性和必要性,同時(shí)認(rèn)識(shí)到“讀好書(shū)”的好處。
這是一套講解語(yǔ)文課文《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》的PPT模板,選自人教版部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材,共計(jì)32頁(yè)。秋姑娘悄悄的來(lái)到我們的身邊,它不僅帶來(lái)了繽紛的色彩,同時(shí)也帶來(lái)了美妙的音樂(lè)。秋的聲音是自然界中的萬(wàn)物共同演奏的一首華美的樂(lè)章。文章運(yùn)用擬人的視角講解了秋天給大地增添的顏色、奏響的樂(lè)章。帶領(lǐng)大家感受秋天獨(dú)特的韻味。搜索復(fù)制
這是一套人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)紙船和風(fēng)箏課件PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。這篇語(yǔ)文課程主要說(shuō)的是:小松鼠和小熊用紙船和風(fēng)箏給彼此送溫暖的故事,然后通過(guò)一系列的吵架和產(chǎn)生矛盾之后、又諒解對(duì)方的故事,表達(dá)出它們之間真摯的友誼和深厚的感情,用描寫(xiě)心理的細(xì)節(jié)活動(dòng),延伸拓展練習(xí),體會(huì)文章的寫(xiě)作手法,以及故事告訴我們的深刻道理。
這是一套人教版二年紀(jì)語(yǔ)文上冊(cè)有趣的動(dòng)物PPT課件,共計(jì)25頁(yè)。小學(xué)一二年紀(jì)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容是識(shí)字寫(xiě)字,掌握漢字的基本筆畫(huà)以及常用的偏旁部首,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)獨(dú)立識(shí)字,然后就是閱讀,學(xué)習(xí)有感情且流利的朗讀課文、古詩(shī),積累自己喜歡的成語(yǔ)、格言警句等。小學(xué)的語(yǔ)文其實(shí)是特別重要的,學(xué)習(xí)的東西都是為之后初高中打基礎(chǔ),十分的重要。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語(yǔ)文課文《四季》的PPT模板,共計(jì)47頁(yè)?!端募尽肥浅鲎圆烤幇嬉荒昙?jí)下冊(cè)的一篇語(yǔ)文課文,它是一首富有童真童趣的兒歌,它的作者是薛衛(wèi)民?!端募尽愤@首兒歌通過(guò)抓住春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)的代表性事物來(lái)展開(kāi)敘述,詩(shī)歌中采用了大量的排比和擬人的寫(xiě)作手法,生動(dòng)形象地突出了四個(gè)季節(jié)截然不同的特點(diǎn),同時(shí)也充分激發(fā)了學(xué)生們對(duì)于大自然的喜愛(ài)之情。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《曹沖稱(chēng)象》的PPT模板,共計(jì)42頁(yè)。《曹沖稱(chēng)象》出自西晉時(shí)期著名的史學(xué)家陳壽所創(chuàng)作的《三國(guó)志》,這篇文章主要圍繞一個(gè)名叫曹沖的孩童開(kāi)展敘述,記敘了曹沖打破常理,利用自己的聰明才智稱(chēng)出了大象的重量。曹沖稱(chēng)象的過(guò)程一共分為四個(gè)部分,其原理是用石頭替代大象的重量,再分批次進(jìn)行稱(chēng)重。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到曹沖的聰慧程度。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《女?huà)z造人》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!杜?huà)z造人》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代神話(huà)古詩(shī),這篇神話(huà)故事是根據(jù)東漢時(shí)期的《風(fēng)俗通》中的記載改編的,其作者是我國(guó)著名的作家、神話(huà)學(xué)家袁珂?!杜?huà)z造人》主要圍繞女?huà)z造人的具體過(guò)程來(lái)展開(kāi)闡述,展示了人們對(duì)于人類(lèi)起源的好奇和探索。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到古代人們的無(wú)窮想象力。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《四季》的PPT模板,共計(jì)48頁(yè)?!端募尽肥且皇變和?shī)歌,它是一首現(xiàn)代詩(shī),其作者是薛衛(wèi)民?!端募尽分饕鑼?xiě)了草芽、荷葉、谷穗、雪人四種事物,他們分別是春天、夏天、秋天、冬天的代表物?!端募尽返膶?duì)仗十分工整,富有韻律美。同時(shí)詩(shī)歌中用詞非常真實(shí)自然,以童真童趣的方式突出了四季之美。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從童真的視角感受四季的特別之處。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《浣溪沙》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)42頁(yè)。PPT模板采用古風(fēng)背景,符合此文內(nèi)容的教學(xué)。通過(guò)對(duì)這一PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能深入了解《浣溪沙》的創(chuàng)作背景和詞文意義,感受到這一首詞的獨(dú)特的美。PPT模板細(xì)分了六個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)《浣溪沙》一文展開(kāi)詳細(xì)教學(xué),呈現(xiàn)了一堂結(jié)構(gòu)完整,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué)合理的古文課,可供廣大教師參考。
這是一套人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)升國(guó)旗的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的要求越來(lái)越高。不僅限于扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過(guò)硬的技術(shù)水平,還要求具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)缺乏興趣,那么教學(xué)質(zhì)量和效率就無(wú)關(guān)緊要了。為學(xué)生提供獨(dú)立和個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間,有助于激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí),使他們獲得不同于傳統(tǒng)教學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),激發(fā)他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣,并更積極地