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幼兒園教學(xué)課件語言教育《猜謎會(huì)》PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：14頁這是一篇關(guān)于介紹幼兒園教學(xué)課件語言教育《猜謎會(huì)》PPT課件的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)14頁，該演示文稿講述了猜謎語。小時(shí)候，我們最愛猜謎語了，一整天都沉浸在一個(gè)想不出的謎語中，猜謎語需要我們大膽發(fā)散思維，轉(zhuǎn)動(dòng)我們的小腦筋，也需要我們多多認(rèn)識(shí)我們生活中的各種事。該P(yáng)PT模板通過猜謎會(huì)讓小朋友更加開動(dòng)腦筋，也讓他們認(rèn)識(shí)更多物品。
幼兒園教學(xué)課件語言教育《對(duì)對(duì)歌》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：12頁這是一套有關(guān)幼兒園教學(xué)課件語言教育《對(duì)對(duì)歌》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含12張幻燈片。對(duì)對(duì)子是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，想要完成對(duì)對(duì)子這一任務(wù)，不僅需要掌握對(duì)對(duì)子平仄方面的一些規(guī)律，同時(shí)還需要使我們寫出來的句子富有詩意，要求我們有一定的文學(xué)功底。在這份PPT模板中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)對(duì)歌，可以提高學(xué)生對(duì)于語言方面的敏感性，同時(shí)有助于后續(xù)語文知識(shí)的學(xué)習(xí)。
幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《動(dòng)物謎語》PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《動(dòng)物謎語》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)18張幻燈片。猜謎語是幼兒園科學(xué)教學(xué)中最常使用的教學(xué)策略。一方面猜謎語可以調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，另一方面猜謎語還可以鍛煉學(xué)生們的思考能力。在幼兒園科學(xué)課程中，《動(dòng)物謎語》的內(nèi)容豐富多彩，學(xué)習(xí)《動(dòng)物謎語》的內(nèi)容要求同學(xué)們根據(jù)對(duì)動(dòng)物的描述進(jìn)行猜謎。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助我們更好的了解《動(dòng)物謎語》的相關(guān)內(nèi)容。
幼兒園教學(xué)課件語言教育《輪子歌》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一篇關(guān)于介紹幼兒園教學(xué)課件語言教育《輪子歌》PPT課件的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)11頁。該P(yáng)PT模板講述了在幼兒園教小朋友各種輪子的故事。通過《輪子歌》講述了很多不同的輪子，從而認(rèn)識(shí)各種各樣的車，小朋友對(duì)于車的認(rèn)識(shí)可能都只停留在四個(gè)輪子，那么，老師可以通過小朋友們愛唱歌這個(gè)習(xí)慣，來通過歌聲講述車的特點(diǎn)以及不同的輪子。
幼兒園教學(xué)課件語言教育《量詞歌》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套幼兒園教學(xué)課件語言教育《量詞歌》PowerPoint課件，共計(jì)16頁。PPT模版主要分為四個(gè)部分。演示文稿中，幻燈片出入一些圖片來導(dǎo)入量詞的課堂，生動(dòng)形象的圖片，小朋友能直觀的看到一些什么樣的東西能用什么詞匯來表達(dá)。讓小朋友學(xué)習(xí)到一些量詞，這有助于他們?cè)谄綍r(shí)生活中能描述出商品的數(shù)量，還能培養(yǎng)朋友的觀察能力和思維能力。另外，還能鍛煉小朋友的表達(dá)能力。
- 含教案
飲湖上初晴后雨語文部編三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行語文小學(xué)部編版三年級(jí)上冊(cè)課文《飲湖上初晴后雨》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩詞釋義講解、詩詞意境分析、詩詞主旨?xì)w納等，共計(jì)25頁；《飲湖上初晴后雨》用精煉的語言描繪了西湖初晴后雨的畫面，晴天的波光粼粼，雨天的煙雨朦朧，天氣的變化之美在詩詞中展現(xiàn)，表達(dá)出作者對(duì)西湖美景的贊嘆與欣賞；
初中語文部編版九年級(jí)上冊(cè)你是人間的四月天PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于初中語文部編版九年級(jí)上冊(cè)《你是人間的四月天》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)14頁?！赌闶侨碎g的四月天》這首詩歌是詩人林徽因?qū)懡o他兒子的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以了解《你是人間的四月天》這首詩歌的作者林徽因女士的生平，掌握詩歌的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)《你是人間的四月天》這首詩歌使用的修辭手法和表達(dá)技巧。
初中語文人教版七年級(jí)《河中石獸》PPT課件
大小：52M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語文課文《河中石獸》的PPT模板，共計(jì)34頁?！逗又惺F》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學(xué)作品，它的作者是清朝時(shí)期著名的文學(xué)家紀(jì)昀?！逗又惺F》針對(duì)打撈十多年前掉入河中的石獸這一事件展開敘述，通過對(duì)比講學(xué)家和老河兵所提出的不同的解決方法，展示了實(shí)踐出真知的道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分理解實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一道理。
初中語文人教版七年級(jí)《觀滄?！方虒W(xué)課件PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級(jí)《觀滄?！方虒W(xué)課件的PPT模板。共計(jì)19頁。側(cè)重于帶領(lǐng)學(xué)生通過結(jié)合詩人生平和作品特點(diǎn)來深刻理解詩歌內(nèi)容與情感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《觀滄海》這篇詩歌的詩歌大意和相關(guān)知識(shí)。學(xué)會(huì)賞析詩歌動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、借景抒情的方法。培養(yǎng)學(xué)生的想象和再造想象能力。
初中語文人教版七年級(jí)《一顆小桃樹》PPT課件
大小：64M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語文課文《一顆小桃樹》的PPT模板，共計(jì)44頁?！兑活w小桃樹》的作者是我國著名作家賈平凹?！兑活w小桃樹》圍繞一個(gè)在逆境中成長的小桃樹展開敘述的，通過小桃樹頑強(qiáng)生存的成長過程，凸顯了其敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Ｍㄟ^學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到小桃樹的生命力，同時(shí)學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不屈服的自由意志和拼搏精神。
初中語文人教版七年級(jí)《葉圣陶先生二三事》PPT課件
大小：61M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語文課文《葉圣陶先生二三事》的PPT模板，共計(jì)38頁?！度~圣陶先生二三事》是一篇優(yōu)秀的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名與語文學(xué)家張中行?！度~圣陶先生二三事》通過記敘葉圣陶先生的一些經(jīng)典事例，塑造了一個(gè)具有高尚品德、忠厚善良的長輩形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從文章的字里行間感受到作者張中行對(duì)葉圣陶的敬仰和懷念的情感。
初中語文人教版七年級(jí)《土地的誓言》PPT課件
大小：59M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語文課文《土地的誓言》的PPT模板，共計(jì)32頁?！锻恋氐氖难浴肥且黄獌?yōu)秀的抗戰(zhàn)文學(xué)作品，它的作者是中國著名作家端木蕻良?！锻恋氐氖难浴肥窃诳谷諔?zhàn)爭陷入困境的情況下創(chuàng)作的，此時(shí)流亡的東北民眾仍然無家可歸。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從字里行間感受到作者滿懷的思鄉(xiāng)之情，同時(shí)體會(huì)作者這種愿意為祖國犧牲的大無畏精神。
初中語文人教版七年級(jí)《明朝的統(tǒng)治》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套初中語文人教版七年級(jí)《明朝的統(tǒng)治》的PPT模板，共計(jì)26頁。研究歷史可以探索歷史發(fā)展的規(guī)律。在馬克思主義唯物史觀建立之前，大多數(shù)歷史學(xué)家以事實(shí)為基礎(chǔ)研究歷史，很少關(guān)注歷史發(fā)展的前因后果，不知道如何探索歷史發(fā)展的規(guī)律。只有馬克思主義傳入中國后，中國歷史學(xué)家才重視歷史發(fā)展規(guī)律的研究。除了探索中國古代歷史發(fā)展的規(guī)律之外，中國歷史學(xué)家還必須探索中國人民在經(jīng)歷了半殖民地半封建社會(huì)之后，為什么選擇社
初中語文人教版七年級(jí)《登幽州臺(tái)歌》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：23頁這是一套講解古詩登幽州臺(tái)歌的PPT模板，共計(jì)24頁。登幽州臺(tái)歌的作者是陳子昂。陳子昂是唐代著名文學(xué)家，也是初唐詩文革新的領(lǐng)軍人物之一，對(duì)唐詩的發(fā)展產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。在詩歌上他主張推舉漢魏時(shí)期的人文風(fēng)骨，強(qiáng)調(diào)興、寄，反對(duì)文學(xué)上的奢靡之風(fēng)，他的作品通常能夠一針見血地針砭時(shí)弊，借物抒情，表達(dá)自己的愛國情懷。
初中語文人教版七年級(jí)《望岳與登飛來峰》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套講解古詩詞望岳和登飛來峰的PPT模板，選自初中語文人教版七年級(jí)教材，共計(jì)35頁。望岳的作者是唐代著名詩人杜甫，是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被后人尊稱為“詩圣”。他的詩針砭時(shí)弊，反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，被稱為“詩史”。登飛來峰的作者是北宋政治家、文學(xué)家、思想家王安石，他任宰相時(shí)主張變法，其詩歌遒勁清新，風(fēng)格高峻。
初中語文人教版七年級(jí)《偉大的悲劇》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套講解語文課文偉大的悲劇的PPT模板，選自初中語文人教版七年級(jí)教材，共計(jì)37頁。南極擁有世界上最廣大的冰川，生物多樣性豐富，在冰川中洞藏著億萬年前的生命，以其獨(dú)特的魅力吸引著世界各地的探險(xiǎn)家前往探秘。在探索的過程中，有的人獲得了成功，也有的人慘遭失敗。PPT模板主要介紹了在南極探險(xiǎn)道路中五位失敗英雄的故事。
初中語文人教版七年級(jí)《游西山村與已亥雜詩》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套講解古詩游西山村和己亥雜詩的PPT模板，選自初中語文人教版七年級(jí)教材，共計(jì)27頁。游西山村的作者是宋代著名詩人陸游。陸游一生所作詩歌很多，今存九千多首，內(nèi)容豐富。他的詩詞多反映民間疾苦，批判當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的屈辱求和做派。己亥雜詩的作者是清代著名詩人龔自珍，他所做的詩文，提倡更法、改圖，批判清王朝的腐朽，洋溢著愛國熱情。
初中語文人教版七年級(jí)《孫權(quán)勸學(xué)》PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級(jí)《孫權(quán)勸學(xué)》的PPT模板，共計(jì)35頁?！秾O權(quán)勸學(xué)》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，出自編年體通史《資治通鑒》，它的作者是北宋時(shí)期著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬光?！秾O權(quán)勸學(xué)》主要圍繞孫權(quán)和呂蒙二人的對(duì)話來展開敘述，向我們傳達(dá)了讀書的重要性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入理解讀書和學(xué)習(xí)的不可或缺。
初中語文人教版七年級(jí)《陳太丘與友期行》PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語文課文《陳太丘與友期行》的PPT模板，共計(jì)21頁。《陳太丘與友期行》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，其作者是南宋的著名文學(xué)家劉義慶?！蛾愄鹋c友期行》主要圍繞陳太丘的兒子與其朋友之間對(duì)話來展開敘述，塑造了一個(gè)機(jī)智、勇敢、聰慧的元芳形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《陳太丘與友期行》所蘊(yùn)含的深刻意義。
初中語文人教版七年級(jí)《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：24頁這是一套初中語文人教版七年級(jí)《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》的PPT模板，共計(jì)25頁。文化信任的培養(yǎng)不是簡單的歷史課堂道德灌輸，而是在保持歷史學(xué)科獨(dú)立性和特色的基礎(chǔ)上，與文化信任培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，從而在實(shí)踐中達(dá)到內(nèi)化和外化的教育效果。因此，歷史教師必須對(duì)教材資源進(jìn)行分類和整合，找出歷史教學(xué)內(nèi)容與文化信任的契合點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史學(xué)科基于史實(shí)的思維來解讀史料，并吸收文化自信來滋養(yǎng)史料，將培養(yǎng)文化自信的過程自然