這是一套適用于教學(xué)初中九年級(jí)歷史上冊(cè)第12課課文《古阿拉伯帝國(guó)》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括古阿拉伯帝國(guó)文明的發(fā)展起源、古阿拉伯帝國(guó)的地理位置、古阿拉伯帝國(guó)的文明成就等,共計(jì)17頁(yè);公元8世紀(jì)前,阿拉伯半南島就出現(xiàn)了一些早期的阿拉伯國(guó)家,直到公元七世紀(jì),阿拉伯統(tǒng)治者統(tǒng)一了阿拉伯半島,建立了橫跨亞、歐、非三大陸的阿拉伯帝國(guó),阿拉伯帝國(guó)的統(tǒng)治對(duì)阿拉伯半島地區(qū)的國(guó)家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的文化影響;
這是一套適用于教學(xué)初中九年級(jí)歷史上冊(cè)第三課課文《古代印度》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括古印度文明的發(fā)展起源、古印度的地理位置、古印度國(guó)家的文明成就等,共計(jì)21頁(yè);古印度文明是誕生于印度河流域附近的四大古文明之一,位于南亞次大陸上,古印度城市國(guó)家有哈拉帕、摩享佐?達(dá)羅等,有復(fù)雜的歷史背景,佛教也誕生于此;
這是一套關(guān)于中心對(duì)稱人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含49張幻燈片。在數(shù)學(xué)中,對(duì)稱圖形除了有軸對(duì)稱圖形之外,還有中心對(duì)稱圖形,不同的對(duì)稱圖形有不同對(duì)稱規(guī)則。如果我們想要詳細(xì)的了解中心對(duì)稱圖形的特征,就可以通過(guò)學(xué)習(xí)人教版九年級(jí)上冊(cè)課本中的中心對(duì)稱圖形部分的內(nèi)容,并且要學(xué)會(huì)舉一反三,真正的掌握它的規(guī)律。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《阿拉伯帝國(guó)》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。阿拉伯帝國(guó)在唐代被稱為“大食”,其是在穆罕默德創(chuàng)建伊斯蘭教和阿拉伯半島的統(tǒng)一的時(shí)代背景下而建立,因此也被稱為伊斯蘭帝國(guó)。阿拉伯帝國(guó)的疆域范圍十分廣泛,橫跨亞歐非三大洲。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到有關(guān)阿拉伯帝國(guó)的歷史文化知識(shí),從而豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。
這是一套與概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共36頁(yè)。在學(xué)習(xí)該課堂后,學(xué)生能夠理解概率的定義、掌握必然事件和不可能事件的概率值,并理解概率反映可能性大小的一般規(guī)律。同時(shí),教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并在學(xué)生有需要的情況下,幫助他們正確辨別有限等可能性事件,使他們能夠深刻理解概率的意義,并熟練掌握事物發(fā)生概率的計(jì)算方法。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)圓的過(guò)程中,學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系,并且能夠準(zhǔn)確表達(dá)圓的定義并深入理解與其相關(guān)的概念。此外,教師在課堂上為學(xué)生們展示生活中圓的實(shí)例,并且引導(dǎo)他們親自畫圓、對(duì)不同的圓進(jìn)行分析和比較,從而培養(yǎng)了他們的觀察能力和邏輯思維能力,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《探尋新航路》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!短綄ば潞铰贰肥侵冈?4世紀(jì)到16世紀(jì)的時(shí)候,歐洲各國(guó)開展了一系列航海探險(xiǎn)活動(dòng),從而開辟出新航線。PPT模板重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究了開篇新航路的原因、條件、過(guò)程以及所造成的影響,其中著重介紹了迪亞士、達(dá)·伽馬、哥倫布、麥哲倫等著名人物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到新航路開辟的時(shí)代背景,感受歷史發(fā)展的不可逆。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史《古代日本》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。日本是位于亞洲大陸東部的海洋中,它是由四座大道以及數(shù)千個(gè)小島嶼組成的。古代日本在文字、服飾、建筑等民族文化都參考借鑒了中國(guó)特色。PPT模板重點(diǎn)介紹了古代日本的“大化改新”和“幕府統(tǒng)治”兩個(gè)時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到古代日本的發(fā)展歷程,同時(shí)豐富自身的視野和格局。
這是一套與隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)隨機(jī)事件的課程后,學(xué)生們能夠掌握相關(guān)概念,包括必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件和隨機(jī)事件的有關(guān)定義,從而準(zhǔn)確判斷出隨機(jī)事件。同時(shí),通過(guò)實(shí)際案例的分析,學(xué)生能夠根據(jù)日常生活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,這也培養(yǎng)了他們的觀察和歸納能力。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)弧、弦、圓心角有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。學(xué)生們可以在課堂中掌握弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并且運(yùn)用三者之間的關(guān)系解決相關(guān)的計(jì)算和證明問(wèn)題。此外,通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作和計(jì)算后,他們能夠體會(huì)圓的旋轉(zhuǎn)不變性,也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作和觀察分析能力,而在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,不僅培養(yǎng)了他們積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的求知欲。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓周角有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)圓周角的課程后,學(xué)生們能夠準(zhǔn)確闡述圓周角的定義并把握其與同弧所對(duì)圓心角之間的關(guān)系,從而運(yùn)用這一定理和推論進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生探索圓周角的定理,并在探究的過(guò)程中體會(huì)多樣的數(shù)學(xué)方法,這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和推理能力,也提高了他們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)公式法有關(guān)的PPT演示文稿,總共31頁(yè)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生理解求根公式的推導(dǎo)過(guò)程,他們便可以運(yùn)用公式法來(lái)求解各類的一元二次方程題目,同時(shí)在經(jīng)歷求根公式的過(guò)程后,學(xué)生們的推理能力能夠有所強(qiáng)化,他們的邏輯思維能力也能夠得到進(jìn)一步發(fā)展。課堂結(jié)束后,學(xué)生能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性,這還培養(yǎng)了他們的探究和創(chuàng)新精神。
這是一套有關(guān)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)金屬的化學(xué)性質(zhì)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)26頁(yè)。金屬所制成的工具在我們生活中無(wú)處不在,這說(shuō)明金屬也提高了我們的生活水平,他不僅提高了工廠的生產(chǎn)效率,減輕了勞動(dòng)的時(shí)間,還使大規(guī)模生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了可能??梢哉f(shuō),金屬材料對(duì)我們社會(huì)的發(fā)展有著極其重大的意義,所以學(xué)習(xí)它也是有必要的,學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)是學(xué)習(xí)元素化合物知識(shí)的開始,通過(guò)學(xué)習(xí)和探究,從而
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相似三角形的判定課件PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本堂課能夠初步掌握三角形相似的判定方法運(yùn)用相似三角形的條件解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。PowerPoint開篇對(duì)判定三角形全等的條件知識(shí)進(jìn)行了回顧,通過(guò)小組討論的方法來(lái)探究和證明判定三角形相似。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用兩種方法判定兩個(gè)三角形相似,對(duì)三角形相似的條件進(jìn)行歸納和總結(jié)。
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)物理家庭電路中電流過(guò)大的原因的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)32張幻燈片。家庭用電危險(xiǎn)事故的誘因之一就是電路中的電流過(guò)大。然而,人們對(duì)電路中電流過(guò)大的原因了解不多,也導(dǎo)致大部分人在面對(duì)危險(xiǎn)事故時(shí)無(wú)法迅速做出正確的反應(yīng)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助九年級(jí)學(xué)生更好的了解家庭電路中電流過(guò)大的原因,加強(qiáng)用電安全意識(shí),防止意外事故的發(fā)生。
這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系中的位似課件PPT模板。在我們的日常生活中,精準(zhǔn)的方向和位置對(duì)于我們出行和找到準(zhǔn)確的目的地是十分有必要的,而如何傳達(dá)或者定位精準(zhǔn)的方向和位置呢?今天我們幻燈片主要就是教會(huì)我們有關(guān)如何使用直角坐標(biāo)系進(jìn)行定位。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)九年級(jí)數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。
這是一套有關(guān)九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)生活中常見的鹽的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)22頁(yè)。在我們的日常生活中,與我們接觸最密切的鹽稱之為食鹽--氯化鈉,對(duì)于人體來(lái)說(shuō),這是不可缺少的物質(zhì),作為重要的調(diào)味品,不僅能夠幫助我們調(diào)節(jié)食物的味道,還能夠腌制食品來(lái)延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。在生活生產(chǎn)環(huán)境中,氯化鈉的使用更為常見,包括被用作工業(yè)的原料,農(nóng)業(yè)選種和冬天公路上用來(lái)消除積雪,因此常見的
這是一套有關(guān)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第一單元金屬資源的利用和保護(hù)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)14頁(yè)。金屬的利用和保護(hù)也是在保護(hù)我們的生活環(huán)境,通過(guò)對(duì)不同性質(zhì)的金屬進(jìn)行回收、加工而進(jìn)行再次利用,加工后的金屬和原來(lái)全新的金屬是沒有太大的區(qū)別。如果能夠有效的使金屬資源得到利用和保護(hù),這不僅有效的節(jié)約了我們的自然資源,還減少了對(duì)空氣、水資源和土壤的污染。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)位似圖形的概念及畫法課件的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。九年級(jí)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)位似圖形的內(nèi)容,理解位似圖形的概念,認(rèn)識(shí)位似變化是特殊的相似變化,學(xué)會(huì)畫位似圖形。PowerPoint開篇運(yùn)用位似圖形的圖片進(jìn)行圖片引入,激發(fā)學(xué)生的興趣,運(yùn)用幻燈片講解了位似圖形的概念。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,學(xué)生可以理解位似圖形的相似變化,學(xué)會(huì)畫位似圖形。
這次一套有關(guān)部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除PPT課件,共計(jì)16頁(yè)。鹽是五味之首,人類最早就是使用鹽來(lái)烹飪菜品。鹽又有粗鹽和精鹽之分,由于古代生產(chǎn)力水平低下,大部分人都是將粗鹽進(jìn)行簡(jiǎn)易的提煉后再進(jìn)行食用。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì),并且初步了解使用過(guò)濾和蒸發(fā)的方法來(lái)對(duì)混合物來(lái)進(jìn)行分離。