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人民政協(xié)踐行全過程人民民主的三個面向PPT

  • 含講稿
    偉大建黨精神的理論維度實(shí)踐向度價值尺度PPT

    偉大建黨精神的理論維度實(shí)踐向度價值尺度PPT

    大?。?3M  |  頁數(shù):19頁

    這是一個關(guān)于《偉大建黨精神的理論維度實(shí)踐向度價值尺度》的PPT。今年是中國共產(chǎn)黨成立101周年,偉大的建黨精神構(gòu)成了完整的中國共產(chǎn)黨精神坐標(biāo),偉大的建黨精神是歷史性、現(xiàn)實(shí)性、未來性的高度統(tǒng)一,向國內(nèi)外昭示著中國共產(chǎn)黨是什么,做什么。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于偉大建黨精神的理論維度實(shí)踐向度價值尺度的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含講稿
    創(chuàng)造人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡PPT

    創(chuàng)造人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套有關(guān)創(chuàng)造人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡PPT,共計(jì)25頁。病毒來勢洶洶,僅僅幾個月就有幾個城市淪陷了,但是中國人民從未畏懼,他們團(tuán)結(jié)一心,經(jīng)過長達(dá)三年的時間與病毒進(jìn)行斗爭,終于在2023年迎來了勝利的曙光,終于疫情結(jié)束了。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"創(chuàng)造人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡"黨課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,有利于我們對國家相關(guān)政策有了進(jìn)一步的了

  • 《梯形的面積練習(xí)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件

    《梯形的面積練習(xí)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《梯形的面積練習(xí)》的教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)17頁?!短菪蔚拿娣e練習(xí)》是教材第六單元《多邊形的面積》第六節(jié)的內(nèi)容。《梯形的面積練習(xí)》是一節(jié)以練習(xí)做題為主的數(shù)學(xué)課。PPT模板中先回顧了有關(guān)梯形的基本知識,其中包括梯形的組成部分、基本類型以及梯形面積計(jì)算公式,接著展示了十一道有關(guān)計(jì)算梯形面積的相關(guān)練習(xí)題,充分鞏固了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  • 《組合圖形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件

    《組合圖形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件

    大小:3M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元6.4《組合圖形的面積》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、組合圖形的定義、求組合圖形面積的方法等,共計(jì)22頁;組合圖形面積的求法考查了學(xué)生對三角形、梯形、平行四邊形等多種平面圖形面積公式的掌握程度,同時還要融會貫通采用多種方法尋求最便捷的方式解題,是綜合能力的運(yùn)用;

  • 《多邊形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件

    《多邊形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第八單元第三節(jié)《多邊形的面積》的PPT模板,共計(jì)19頁。多邊形的面積是一節(jié)具有一定難度的數(shù)學(xué)課。PPT模板的導(dǎo)入部分采用生活情境來導(dǎo)入課堂,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與生活之間密切聯(lián)系;同時在探究過程中,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察長方形、梯形等多邊形之間聯(lián)系來引出多邊形面積的計(jì)算方法,體現(xiàn)了學(xué)生在課堂中主體地位。

  • 《不規(guī)則圖形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件

    《不規(guī)則圖形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元6.5《不規(guī)則圖形的面積》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、不規(guī)則圖形面積估算的方法和步驟、課外數(shù)學(xué)故事拓展等,共計(jì)19頁;不規(guī)則面積的計(jì)算方法考查了學(xué)生的計(jì)算能力和舉一反三采用不同方法進(jìn)行面積計(jì)算的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和平面圖形想象能力;

  • 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊平面圖形的拼組教學(xué)課件PPT模板

    人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊平面圖形的拼組教學(xué)課件PPT模板

    大?。?7M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊平面圖形的拼組教學(xué)課件PowerPoint模板,共計(jì)30頁。演示文稿中,幻燈片插入平面圖形的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的各種平面圖形。通過動手拼一拼的活動,使學(xué)生加深對平面圖形的認(rèn)識,認(rèn)識到不同平面圖形的相互聯(lián)系。學(xué)習(xí)這個PPT,不僅能使學(xué)生學(xué)習(xí)到不同平面圖形的特征,還能鍛煉學(xué)生的動手能力,提升探索能力。

  • 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊平面圖形的拼組教學(xué)課件PPT模板

    人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊平面圖形的拼組教學(xué)課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套有關(guān)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊平面圖形的拼組教學(xué)課件PPT模板。"七巧板"不僅是暢銷的玩具,更是廣泛應(yīng)用于數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)教具,而它所對應(yīng)的原理理論是數(shù)學(xué)知識中平面圖形的組合,七巧板正是由許多個平面圖形組合而成,此幻燈片主要講述的是有關(guān)平面圖形的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們呈現(xiàn)幻燈片中的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)

  • 含教案
    第五單元第06課時圓環(huán)的面積人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第06課時圓環(huán)的面積人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套與圓環(huán)的面積有關(guān)的PPT,總共21頁。教師在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中盡可能多地為學(xué)生展示生活中的圓環(huán),讓學(xué)生在自主探究中認(rèn)識圓環(huán)的特征,并且在與他人的交流討論中掌握計(jì)算圓環(huán)的方法,從而準(zhǔn)確地計(jì)算圓環(huán)的面積。同時,通過解決生活中的實(shí)際問題,學(xué)生能夠進(jìn)一步體會到數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,這使得他們更加積極地觀察生活中的圖形,從而提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

  • 含教案
    第五單元第05課時圓的面積(一)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第05課時圓的面積(一)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套與圓的面積人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。本堂課通過不同的教學(xué)方法來讓學(xué)生更快速地掌握知識,包括講授法、討論法和練習(xí)法,教師在課堂上鼓勵學(xué)生主動分析問題,并運(yùn)用不同的計(jì)算方法來解決問題,使全體學(xué)生都能夠有所收獲。同時,教師為學(xué)生展示有關(guān)圓的面積的相關(guān)題型,讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)一步理解圓的周長的計(jì)算公式,使所學(xué)知識得到鞏固。

  • 8.4.2空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件

    8.4.2空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件

    大?。?5M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于空間中的點(diǎn)、直線與平面的位置關(guān)系的PPT課件,使用PowerPoint制作??臻g中的點(diǎn)、直線與平面,構(gòu)成了豐富多彩的幾何世界。點(diǎn),作為最基本的元素,無處不在;直線,由無數(shù)點(diǎn)組成,指向無限;平面,則像一張無垠的畫布,承載著點(diǎn)與線的舞蹈。它們之間的關(guān)系錯綜復(fù)雜:點(diǎn)可以在直線上,也可以在平面內(nèi);直線可以與平面相交,也可以平行或包含在平面內(nèi)。這些基本的位置關(guān)系,是空間幾何學(xué)的基石,它們不僅幫

  • 含教案
    8.6.2第二課時直線與平面垂直的性質(zhì)人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    8.6.2第二課時直線與平面垂直的性質(zhì)人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于直線與平面垂直的PPT課件,使用PowerPoint制作。直線與平面垂直,意味著這條直線與平面內(nèi)的任意一條直線都構(gòu)成直角關(guān)系。想象一根旗桿直直地插入地面,旗桿就是那條直線,而地面則是那個平面,它們之間形成了垂直的關(guān)系。在數(shù)學(xué)和物理學(xué)中,這種垂直關(guān)系具有重要的應(yīng)用價值,如在建筑設(shè)計(jì)、機(jī)械工程和物理學(xué)的力學(xué)分析中,我們經(jīng)常需要確定直線與平面的垂直關(guān)系,以確保結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和力的平衡。直線與

  • 《長方體和正方體的表面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《長方體和正方體的表面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):34頁

    這是一個關(guān)于《長方體和正方體的表面積》的PPT。《長方體和正方體的表面積》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)長方體和正方體的表面積,實(shí)際演練和操作,掌握長方體、正方體表面積的計(jì)算方式,并且能夠運(yùn)用這樣的計(jì)算方式來解決實(shí)際生活當(dāng)中的問題。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《長方體和正方體的表面積》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 人教版高中歷史高考美國聯(lián)邦政府(共和制)的建立教學(xué)PPT模板

    人教版高中歷史高考美國聯(lián)邦政府(共和制)的建立教學(xué)PPT模板

    大小:9M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套適用于進(jìn)行人教版高中歷史必修一專題七第二課課文內(nèi)容“美國聯(lián)邦政府(共和制)的建立”復(fù)習(xí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括重難點(diǎn)分析、近幾年高考考試重點(diǎn)講解、梳理本節(jié)知識結(jié)構(gòu)等,共計(jì)24頁;聯(lián)邦制是兩個及以上的分享權(quán)力的政府對同一地理區(qū)域及其人口行使權(quán)力的體制,最大的特點(diǎn)就是分權(quán)而治,這一政治體制也跟美國文化息息相關(guān);

  • 人教版高中歷史高考美國聯(lián)邦政府(共和制)的建立教學(xué)PPT課件模板

    人教版高中歷史高考美國聯(lián)邦政府(共和制)的建立教學(xué)PPT課件模板

    大小:8M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于人教版高中歷史必修一《美國聯(lián)邦政府(共和制)的建立》的PPT模板,共計(jì)24頁。聯(lián)邦政府是美國所特有的政治形式,其主要是為了處理中央與地方之間的關(guān)系,該制度是依據(jù)1787年的美國《憲法》而確立的,其確立過程主要是由于美國的政治問題、債務(wù)問題、經(jīng)濟(jì)問題、安全問題而推動的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的世界格局觀。

  • 解讀《關(guān)于優(yōu)化生育政策促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展的決定》PPT

    解讀《關(guān)于優(yōu)化生育政策促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展的決定》PPT

    大小:5M  |  頁數(shù):35頁

    這是一個關(guān)于解讀《關(guān)于優(yōu)化生育政策促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展的決定》的PPT模板,共計(jì)35張。從計(jì)劃生育只允許生一個孩子到現(xiàn)在一對夫妻可以三個孩子,這不僅僅是生育政策的調(diào)整,這背后更體現(xiàn)了我國正在面臨人口老齡化的危機(jī),社會養(yǎng)老壓力大,并且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對勞動力的需求日益增長,這二者形成一對矛盾,急需解決,黨中央結(jié)合我國國情,制定出臺一系列優(yōu)生優(yōu)育的政策。

  • 樹立正確的消費(fèi)觀人教版高中思想政治系列必修課件PPT模板

    樹立正確的消費(fèi)觀人教版高中思想政治系列必修課件PPT模板

    大小:11M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套有關(guān)樹立正確的消費(fèi)觀人教版高中思想政治系列必修課件PPT模板。隨著生活水平的日益提高,許多孩子已經(jīng)喪失了消費(fèi)觀,他們開始盲目的追求名牌以及不符合他們年齡階段的"奢侈品",這并不利于他們?nèi)松^和價值觀的"塑造",所以父母不應(yīng)該過分寵溺他們,而是需要幫助他們樹立正確的消費(fèi)觀。今天幻燈片講的內(nèi)容就是有關(guān)如何樹立正確的消費(fèi)觀。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫

  • 含講稿
    把教育強(qiáng)國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程PPT黨課

    把教育強(qiáng)國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程PPT黨課

    大?。?4M  |  頁數(shù):16頁

    這是一個關(guān)于《把教育強(qiáng)國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程》的PPT。發(fā)展教育強(qiáng)國是實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)當(dāng)中的重要組成部分,要深入理解教育強(qiáng)國的內(nèi)涵。推動人口的高質(zhì)量發(fā)展,追求全民素質(zhì)素養(yǎng)的提升,包括文化素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于把教育強(qiáng)國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    9.2.4總體離散程度的估計(jì)人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    9.2.4總體離散程度的估計(jì)人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套與總體離散程度的估計(jì)有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共15頁。由于本節(jié)課的難點(diǎn)是幫助學(xué)生認(rèn)識每組數(shù)據(jù)的個數(shù)、平均數(shù)和方差,引導(dǎo)學(xué)生獲取數(shù)據(jù)并且分析數(shù)據(jù),通過并合數(shù)據(jù)來計(jì)算方差。而在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)方式來幫助學(xué)生理解公式的含義,使他們逐步掌握復(fù)雜的數(shù)學(xué)符號,幫助他們突破障礙,從而推導(dǎo)出計(jì)算過程。

  • 高中語文人教版高三必修《裝在套子里的人》教育教學(xué)課件PPT

    高中語文人教版高三必修《裝在套子里的人》教育教學(xué)課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關(guān)于《裝在套子里的人》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁?!堆b在套子里的人》是由俄國作家契訶夫所撰寫的短篇小說,在故事中契訶夫描繪了一個“守法公民”別里科夫,他孤僻、膽小怕事、害怕改變,希望在現(xiàn)行制度下成為一個純粹的“守法市民”。在他世界觀中害怕引發(fā)問題和改變事物,但他的行為客觀上幫助了沙皇的專制。他統(tǒng)治所有人,不是通過暴力或其他手段,而是通過壓制人們的精神,使他們“喘不過氣來”。可以說,

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