這套疑難病例討論ppt課件以醫(yī)院主題為主。PPT模板封面上用一位手拿聽診器的醫(yī)生為背景,右邊展示疑難病例的標題。PowerPoint共24頁,用手術(shù)室圖片、外科醫(yī)生照片、醫(yī)療團隊照片進行排版。內(nèi)容上,詳細的分析了病例的基本情況和各種資料方案,以及治療過程中的應(yīng)急預(yù)案。
這是一套有關(guān)于《希臘神話》導(dǎo)讀學習和教育PPT課件模板,共計使用了32張幻燈片。希臘神話是西方神話體系之一,希臘神話它主要起源于原始氏族社會,它也是歐洲國家最早的文化形成標志,希臘神話的特點主要是它有著豐富的故事情節(jié),并且里面的"神"具有著人性化的特點。今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解希臘神話的歷史發(fā)展過程以及對后世文化的影響等等內(nèi)容。
這是一套與古希臘神話有關(guān)的PPT,總共27頁。古希臘神話有著重要非凡的意義,這是由眾神、英雄和怪獸所構(gòu)成的世界,深深影響著現(xiàn)代社會,也成為西方文化的重要部分。同時,無論是從文學和藝術(shù)的角度來看,還是從電影和游戲方面來分析,古希臘神話都能夠給我們提供無限的思考,也能夠讓人們發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,因此,古希臘神話也被廣泛地應(yīng)用到不同的領(lǐng)域當中。這份PPT由六個部分組成。第一部分內(nèi)容是希臘神話的起
這是一套適用于進行高二必修下冊第二單元課文《阿Q正傳》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文創(chuàng)作背景介紹、作者簡介、文章情節(jié)闡述與主旨等,共計37頁;《阿Q正傳》這個名字很容易讓人聯(lián)想到人物傳記或者漫畫的相關(guān)作品,但作為大文豪魯迅筆下的作品,卻擁有與現(xiàn)代作品截然不同的內(nèi)核,阿Q是一個雇農(nóng),在民不聊生的民國初期,作者以描寫底層人民阿Q,展現(xiàn)了深受剝削的貧苦農(nóng)民的遭遇,痛斥了封建地主階級,又對底
這是一套與《阿長與山海經(jīng)》有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片?!栋㈤L與山海經(jīng)》是魯迅的回憶性敘述散文,通過此篇文章,魯迅記錄了兒時與阿長的相處過程,這也反映了魯迅對于長媽媽的懷念和尊重。在作品中,魯迅描寫了長媽媽的善良和樸實,卻又是一位迷信而嘮叨的勞動女性,最重要的是關(guān)注到孩子的需求,能夠贈送給魯迅兒時渴望已久的《山海經(jīng)》,這也使魯迅對其充滿尊敬和感激。
這是一個關(guān)于阿長與山海經(jīng)的PPT。阿長與山海經(jīng)是統(tǒng)編版語文七年級下冊第2課時當中的一篇重要文章,通過學習這篇文章能夠?qū)W習到典型事例,表現(xiàn)人物的相關(guān)手法和寫作方法,提升學生感知生活的能力,把握作者的思想感情,培養(yǎng)觀察生活的相關(guān)能力。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于阿長與山海經(jīng)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于阿長與《山海經(jīng)》的PPT。七年級語文課文當中有一篇重要的文章是阿長與山海經(jīng)。通過學習這篇文章,我們能夠了解作家魯迅的生平簡介以及山海經(jīng)的創(chuàng)作背景。同時,我們還能夠了解到阿長的人物形象,以及他的童年、成年的故事,教會我們做人做事的基本道理。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于阿長與《山海經(jīng)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于阿長與山海經(jīng)的PPT課件。阿長與山海經(jīng)是著名作家魯迅先生的作品。魯迅先生,原名周樹人,是我國著名的思想家、教育家。在我國處于水深火熱的狀態(tài)的時候,魯迅先生棄醫(yī)從文,拿起手里的筆桿喚起國人的良知。這篇阿長與山海經(jīng)就是魯迅先生筆下《朝花夕拾》的作品。今天,我們將通過這個PPT來跟大家一起學習一下這篇課文。
這是一套適用于進行《我的阿勒泰》讀書分享的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章的創(chuàng)作背景、文章的讀后感、文章的思想情感表達等,共計27頁;《我的阿勒泰》是一部優(yōu)美的散文文學作品,作者通過這部作品表達了對自己在疆北阿泰勒生活時光的追憶,以及對這片土地的熱愛,新疆地區(qū)的游牧生活、民俗風情、純樸鄉(xiāng)民都被這本書以溫柔細膩的筆觸刻畫出來,溫馨的日常中充滿作者的溫情;
這是一套關(guān)于《阿長與〈山海經(jīng)〉》的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含33張幻燈片?!栋㈤L與山海經(jīng)》是魯迅追憶兒時與保姆阿長相處的溫情篇章。阿長雖平凡樸實,但她的慈愛、善良和對“我”的關(guān)懷,尤其是為“我”買回心心念念的《山海經(jīng)》一事,令“我”深受感動。這篇文章不僅表達了對阿長的懷念與感激,更展現(xiàn)了魯迅對普通人身上閃光點的珍視,以及他對人性深刻的洞察和溫情的關(guān)懷。
這是一套與瓦爾登湖讀書分享有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片?!锻郀柕呛肪哂泻芨叩奈膶W價值,它向人們展示了自然的美好和魅力,同時也教會人們?nèi)绾闻c大自然和諧相處。書中提到了許多人與自然和社會關(guān)系的觀點,在現(xiàn)當今社會仍存在著極大的價值,也呼吁人們要關(guān)注自己內(nèi)心深處的聲音,追求想要的自由和幸福,書中的內(nèi)容充滿詩意而又具有一定的哲學思想,是一本讓人有啟示性的書籍。通過學
這是一套有關(guān)維吾爾族介紹PPT課件模板。上一節(jié)課我們已經(jīng)了解了馬背上的民族—蒙古族,而今天這節(jié)課我們將來進一步了解另外一個少數(shù)民族,說到這個民族,我們首先會想到"烤羊肉串",維吾爾族主要分布在新疆維吾爾自治區(qū),"維吾爾"是他們民族的自稱,因為"維吾爾"象征著"團結(jié)"、"聯(lián)合"和"協(xié)助&q
這是一套適用于進行南丁格爾人物介紹的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括南丁格爾的人物介紹、國際護士節(jié)的起源與發(fā)展、南丁格爾精神內(nèi)涵等,共計32頁;南丁格爾是世界上第一個真正意義的女護士,是護理事業(yè)的開創(chuàng)者,也是護理行業(yè)的精神模范,南丁格爾的信念是在對窮人的困苦的憐憫和權(quán)貴殘忍的痛斥建立起來,南丁格爾目睹了悲劇,倡導(dǎo)醫(yī)院改善醫(yī)院環(huán)境,一生奉獻給醫(yī)療設(shè)施的建立,其精神也被后世所紀念;
這是一套有關(guān)于奧爾夫音樂教研PPT課件模板。外國有三大教學法,分別是達爾克羅茲、柯達伊和奧爾夫教學法,今天這節(jié)課,我們將重點學習和了解卡爾·奧爾夫音樂教學理論的相關(guān)內(nèi)容,卡爾·奧爾夫音樂教學的理論是以兒童的自然特點為出發(fā)點,他也提倡教導(dǎo)學生需要因材施教,每一個孩子都有屬于自己的"閃光點"。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助教育者學習更多教學理論來提升自己的
這是一套關(guān)于奧爾夫音樂教學法的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了30張幻燈片。奧爾夫音樂教學法是一種集教育、音樂、心理學于一體的教育方法,其目的在于幫助兒童在音樂活動中全面發(fā)展,提升音樂素養(yǎng)和綜合能力。該演示文稿介紹了奧爾夫音樂教學法的內(nèi)容,通過學習該PPT模板有助于正確了解奧爾夫音樂教學法,幫助教師掌握音樂教學的優(yōu)秀方法。
這是一套關(guān)于非遺文化格薩爾文學的PPT模板,共計21頁。格薩爾文學是中國民間文學,是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表作,是西藏、青海、甘肅等地區(qū)的傳統(tǒng)民間文學。主要描寫了雄獅國王格薩爾以大無畏的精神率領(lǐng)國軍南征北戰(zhàn)的故事。PowerPoint開篇介紹了格薩爾文學的歷史源流,運用幻燈片講解了格薩爾文學的文化特征、演唱方式以及傳承保護方面的內(nèi)容。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以更加了解非遺文化格薩爾文學。
這是一套關(guān)于南丁格爾介紹的PPT模板,共計24頁。南丁格爾是護理學的先驅(qū),現(xiàn)代護理教育的奠基人。每年的5月12日為國際護士節(jié),這一節(jié)日就是為了紀念護士職業(yè)的創(chuàng)始人,英國護理學先驅(qū)和現(xiàn)代護理教育奠基人弗洛倫斯南丁格爾設(shè)立的。PowerPoint開篇對南丁格爾這一人物進行了簡單的介紹,介紹了南丁格爾的人生經(jīng)歷以及結(jié)緣護理的緣由,分享了克里米亞戰(zhàn)爭對于南丁格爾的影響。第二個部分介紹了南丁格爾所產(chǎn)生的人
這是一套關(guān)于資治通鑒說課的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含31張幻燈片。這本書是由北宋司馬光主編的,歷時十九年完成,主要以實踐為綱,事件為目,介紹了當時的歷史事件,具有很高的參考價值。安排學生對這本書的學習,可以很好的普及我國各個方面歷史文化。這份PPT模板內(nèi)容就是對《資治通鑒》的詳細講解,通過學習可以更全面的對其進行探究。
這是一個關(guān)于新冠病毒奧密克戎的PPT。目前疫情防控的局勢仍然十分嚴峻,新冠病毒出現(xiàn)了超級突變,也就是奧密克戎這樣一個新的毒株。那么,關(guān)于這個新的變異毒株的相關(guān)知識,需要我們進行了解,從而能夠更好地從自身做起,防止疫情的擴散。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于新冠病毒奧密克戎的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于海姆立克急救法的PPT模板,共計26頁。海姆立克急救法由一名叫做海姆立克的美國醫(yī)生發(fā)明,因而此方法由其名字命名,又被人們?nèi)罕姺Q作“生命的擁抱”。海姆立克急救法用于搶救氣道被異物堵塞而無法呼吸的患者。1974年,海姆立克用此方法成功挽救了一名被食物堵塞呼吸而窒息的患者的生命,從此世界各地開始推行應(yīng)用海姆立克急救法。